Đâu là tổng - là tỉ số và lấy bút chì khoanh vào rồi ghi giống cô đã làm trên dề bài... Các con viết sát lề cho đủ để chia khoảng cách các phần.[r]
(1)Họ tên: Thứ ba ngày tháng năm 2020 TOÁN
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
Bài Tổng hai số .Tỉ số hai số .Tìm hai số Cơ hướng dẫn làm mẫu cho
Việc đọc kĩ đề - xác định đề hai yếu tố quan trọng Đâu là tổng - là tỉ số lấy bút chì khoanh vào ghi giống làm dề
Quy trình giải làm theo bước sau: Bài giải
Bước 1: Ta có sơ đồ(dựa vào hai yếu tố tổng - tỉ đề vừa xác định để vẽ sơ đồ đoạn thẳng – bắt buộc đoạn thẳng phải – chọn ôly phần)
Bước 2: Tìm tổng số phần Bước 3: Tìm số bé (hoặc tìm số lớn) Bước 4: Tìm số lớn (hoặc tìm số bé)
Bước 5: Đáp số: số bé:…….; số lớn:
Đây mẫu trình bày giải (bắt buộc phải theo trình tự này): Bài giải
Ta có sơ đồ:
Tổng số phần là: + = 7(phần)
Số bé là: 84 : x = 24
Số lớn là: 84 – 24 = 60 Đáp số: số bé: 24 số lớn: 60
𝟐 𝟓 84
tổng tỉ
84 ?
? Số bé:
Số lớn:
(2)Bài Tổng hai số 170 Tỉ số hai số Tìm hai số
Lưu ý trình bày giải kẻ làm phần – bên vẽ sơ đồ - bên giải
Các viết sát lề cho đủ để chia khoảng cách phần
Giải
Bài 3:Trong vườn có số xồi nhiều số cam 160 Biết số xoài số cam Hỏi vườn có xồi, cam?
Lưu ý đơn vị “cây”
Đáp số là: xoài: ……cây; cam: ………cây