- Hồng cầu có hình đãi, lõm hai mặt : So sánh với các động vật có xương sống khác thì với cùng một khối lượng hồng cầu, bề mặt tiếp xúc của hồng cầu ở người lớn so với của động vật. Đă[r]
(1)CHƯƠNG I: KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI.
Câu Đáp án Điểm
1
Tế bào ĐV TV giống khác cấu tạo đặc điểm nào? * Giống nhau:- Đều có màng
- Tế bào chất với bào quan: Ty thể, thể gôngi, lưới nội chất, ribơxơm - Nhân: có nhân chất nhiễm sắc
* Khác nhau:
Tế bào thực vật Tế bào động vật
- Có mạng xelulơzơ - Có diệp lục
- Khơng có trung thể
- Có khơng bào lớn, có vai trị quan trọng đời sống tế bào thực vật
- Khơng có mạng xelulơzơ
- Khơng có diệp lục (trừ Trùng roi xanh) - Có trung thể
- Có khơng bào nhỏ khơng có vai trị quan trọng đời sống tế bào
0,5
0,5 0,5
C Đáp án Điể
2
- Chức tế bào thực trao đổi chất lượng cung cấp hoạt động sống cho tế bàocủa thể Ngoài phân chia tế bào giúp thể lớn lên tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào q trình sinnh sản thể Như hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào đơn vị chức thể
- Hoặc trả lời sau: Chức tế bào thực trao đổi chất lượng (qua đồng hóa dị hóa), cung cấp lượng cho hoạt động sống thể
Ngoài ra, lớn lên phân chia tế bào (gọi phân bào) giúp thể lớn lên, tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào q trình sinh sản
Tế bào cịn có khả tiếp nhận phản ứng lại với kích thích lí – hóa mơi trường giúp thể thích nghi với mơi trường
Như vậy, hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào nên tế bào đơn vị chức thể
1,0
Câu 3: (1,5 điểm)
Phần Nội dung trình bày Điểm
a
+ TB có nhiều hình dạng khác nhau: Hình cầu, hình đĩa, hình sao, thoi, trụ + TB có nhiều hình dạng kích thước khác để thực chức khác + Tính chất sống:
- Tế bào trao đổi chất với môi trờng, nhờ mà tế bào có khả tích lũy vật chất, lớn lên, phân chia giúp thể lớn lên sinh sản
- TÕ bµo có kh cảm ứng với kích thích cđa m«i trêng
0,25 0,25 0,25
Câu4 Đáp án
* Tế bào đơn vị cấu trúc- Tế bào làm thành mô, mô tạo thành quan, quan làm thành hệ thống quan, hệ quan cấu tạo thành thể Tế bào cấu tạo gồm màng, tế bào chất nhân, tế bào có nhiều bào quan * Tế bào đơn vị chức thể- Trao đổi chất với môi trường tạo điều kiện cho trình đồng hóa dị hóa xảy tế bào, giúp thể sinh trưởng , phát triển, sinh sản di truyền
- Tế bào cầu nối vật chất hệ thông qua cấu trúc di truyền
Câu
6, câu 8
( 2,0 điểm
)
Khác nhau: Tế bào thực vật
- Màng tế bào có màng xenlulơ - Tế bào chất thường có lục lạp - Khơng có trung thể
- Có khơng bào lớn, định
Tế bào động vật - Màng tế bào khơng có màng xenlulơ có màng sinh chất (Li, Pr )
- Tế bào chất thường khơng có lục lạp
Câu Đáp án
5 - Tính chất sống tế bào biểu đặc điểm sau:
- Tế bào trao đổi chất với môi trường thông qua máu nước mô:
+ Lấy 02 chất dinh dưỡng từ môi trường thải môi trường chất thải
+ Qua trình trao đổi chất mà tế bào có khả tích lũy vật chất, lớn lên phân chia giúp thể tăng trưởng
(2)thẩm thấu tế bào - Có trung thể
- Khơng có khơng bào + Trong tế bào phận quan trọng nhân tế bào
Vì nhân đóng vai trị định di truyền, điều khiển hoạt động sống tế bào( HS trình bày nhân có chứa ADN A RN cho điểm tối đa )
C â u 7 Câu 9 (1,5đ)
- Một cung phản xạ gồm thành phần: Cơ quan thụ cảm, ®ường thần kinh hướng tâm, trung ương thần kinh, ®ường thần kinh ly tâm, quan phản ứng
- Phân biệt cung phản xạ với vòng phản xạ:
+ Cung phản xạ đường mà xung thần kinh truyền từ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh đến quan phản ứng
+ Vòng phản xạ: Gồm cung phản xạ luồng thông tin ngược báo trung ương thần kinh - Ý nghĩa: Mọi phản ứng xảy thể, đảm bảo thống nội thể thích nghi thể với môi trường thực nhờ chế phản xạ theo vòng phản xạ
(0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0, 5đ)
Câu 10
a 1: Sợi nhánh – 2: nhân – 3: Thân – 4: sợi trục – 5: bao Mielin – 6: Eo Ranvie – 7: Xinap b Khi đưa ngón tay vào sát đèn cháy, tay rụt lại.
Khi đưa tay vào sát đèn cháy, tế bào thụ cảm ngón tay tiếp nhận kích thích nóng truyền xung thần kinh hướng tâm trung ương xử lí (nằm tủy sống) Sau đó, luồng xung thần kinh trả lời kích thích theo dây li tâm đưa đến tay thực phản xạ Kết rụt tay lại(co tay)
11 b/ Đúng cu Tít mang mơ ăn người đội kèn nhìn thấy tiết nhiều nước bọt theo phản xạ có điều kiện nên khơng thổi kèn
Cau 12 Giải thích nhận định:
a Sai Vì tế bào hồng cầu ( máu ) khơng có nhân
b Sai Vì nơron loại TB thần kinh, loại TB khơng có khả phân chia tạo TB con
c Đúng: Thông thường máu động mạch máu giàu oxi nên có màu đỏ tươi máu trong ĐM phổi có màu đỏ thẫm máu mang nhiều Cacbonic mang đến phổi để trao đổi khí.
CHƯƠNG II: VẬN ĐỘNG Câu
* Biện pháp vệ sinh hệ vận động.
- Thường xuyên rèn luyện thân thể luyện tập TDTT hợp lí
- Lao động vừa sức, không mang vác vật nặng sức để tránh cong vẹo cột sống - Ngồi học, làm việc tư thế, khơng ngồi lệch người, gị lưng
- Cần tắm nắng vào buổi sáng cho trẻ em để tăng lượng vitamin D có lợi cho xương - Ăn uống đủ dinh dưỡng nghỉ ngơi hợp lí
Câu
a Chứng minh xương quan sống:
Cung phản xạ Vòng phản xạ
- Mang tính chất đơn giản hơn, thường hình thành nơron: hướng tâm, trung gian Li tâm
- Mang tính chất phức tạp Do kết hợp nhiều cung phản xa Nên số nơron hướng tâm, trung gian ly tâm tham gia nhiều
- Xảy nhanh, mang tính chất khơng có luồng thơng báo ngược
- Xảy chậm hơn, có luồng thơng báo ngược, thường có hoạt động phối hợp kết thường xác
Câu * Giống nhau:
+ Đều có cấu tạo gồm thành phần ( màng, tế bào chất, nhân)
+ Tế bào chất chứa bào quan phức tạp, nhân có màng nhân, dịch nhân, nhân
* Khác nhau:
-Tế bào thực vật: có thêm màng Xenlulo, có lạp thể, khơng có trung thể, khơng bào trung tâm kích thước lớn, có vai trị quan trọng
- Tế bào động vật: Chỉ có màng sinh chất, khơng có lạp thể, có trung thể, khơng bào trung tâm kích thước nhỏ, không quan trọng
* Ý nghĩa:
+ Từ giống cho thấy chúng thực chức vừa đơn vị cấu tạo, vừa đơn vị chức Chứng tỏ thực vật động vật có nguồn gốc
+ Từ khác phản ánh chiều hướng tiến hóa từ nguồn gốc chung: Hướng tự dưỡng phát triển ( thực vật)
Hướng dị dưỡng phát triển ( động vật)
0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25
Đặc điểm cấu tạo Sự thích nghi
- Lồng ngực nở rộng sang bên hẹp theo hướng trước sau
- Để dồn trọng lượng nội quan lên xương chậu, tạo cử động dễ dàng cho chi lao động
- Cột sống đứng có dạng chữ S cong chỗ
- Chịu đựng trọng lượng đầu tác dụng chấn động từ chi dồn lên di chuyển
- Xương chậu mở rộng, xương đùi to - Chịu đựng trọng lượng nội quan thể - Xương gót phát triển lồi phía
sau, xương bàn chân tạo thành hình vịm
- Để dễ di chuyển giảm bớt chấn động vận động - Các xương cử động chi trên,
khớp động, linh hoạt
- Để chi cử động theo nhiều hướng, bàn tay cầm nắm thực động tác lao động
- Xương sọ phát triển tạo điều kiện cho não hệ thần kinh phát triển
- Định hướng lao động phát triển nhận thức
(3)- Xương cấu tạo phiến vôi mô liên kết biến thành chứa tế bào xương
- TB xương có đầy đủ đặc tính sống: dinh dưỡng, lớn lên, hô hấp, tiết, sinh sản, cảm ứng… loại tế bào khác
- Sự hoạt động thành phần xương sau:
+ Màng xương sinh sản tạo mô xương cứng, mô xương xốp + Ống xương chứa tuỷ đỏ, có khả sinh hồng cầu + Xương tăng trưởng theo chiều dài theo chiều ngang b Cấu tạo tế bào thích nghi với chức co cơ:
- Tế bào gồm đơn vị cấu trúc nối liền lên tế bào dài
- Mỗi đơn vị cấu trúc có tơ dày có mấu lồi sinh chất tơ mảnh trơn bố trí xen kẽ Khi tơ mảnh xuyên vào vùng phân bố tơ dày làm ngắn lại tạo lên co
c Đặc điểm thành phần hoá học xương:
Ở người lớn, xương cấu tạo 1/3 chất hữu cơ, 2/3 chất vô Chất hữu làm cho xương dai có tính đàn hồi Chất hữu làm xương cứng dễ gãy Ở người già, tỉ lệ chất vô tăng hữu giảm nên bị tai nạn xương dễ bị gãy lâu lành
Câu 5(4 điểm):
- Kết thí nghiệm(2 đ):
TN1: Xương mềm dễ uốn cong (1đ) TN2: Xương dòn dễ vỡ (1đ)
-Kết luận(2đ):
+ Xương cấu tạo từ chất vô (Từ TN1) (0,5đ) làm cho xương bền chắc(0,5đ) chất hữu cơ(Từ TN2)(0,5đ) làm cho xương mềm dẻo(0,5đ)
Câu (1,25đ) Những đặc điểm tiến hoá:
+ Thể qua phân hóa chi tập trung chi
- chi phân hóa thành nhón phụ trách cử động linh hoạt bàn tay, ngón tay đặc biệt ngón phát triển
- Cơ chi có xu hướng tập trung thành nhóm lớn, khỏe ( mông, đùi )
Giúp cho vận động di chuyển ( chạy, nhảy ) linh hoạt giữ cho thể có tư thăng dáng đứng thẳng - Ngồi ra, người cịn có vận động lưỡi phát triển giúp cho vận động ngơn ngữ nói
- Cơ nét mặt phân hóa giúp biểu tình cảm qua nét mặt Những đặc điểm tiến hoá xương người so với xương thú: - Xương sọ phát triển, xương mặt phát triển (0,25đ)
- Cột sống có chỗ cong (0.25đ) - Lồng ngực nở rộng sang bên (0.25đ)
- Xương chậu nở rộng, xương đùi lớn, bàn chân hình vịm ( 0,25đ)
- Xương chi nhỏ, khớp linh động, ngón đối diện với ngón cịn lại (0,25 đ) Câu (1đ):* Sự mỏi cơ:
- Mỏi tượng giảm đến khơng cịn phản ứng với kích thích mơi trường (0,25đ)
- Trong lao động mỏi biểu việc giảm khả sinh cơng, thao tác lao động xác thiếu hiệu (0,25đ)
* Nguyên nhân mỏi cơ:
- Là thể khơng cung cấp đủ O2 nên tích tụ axit lactic đầu độc (0,25đ)
* Biện pháp khắc phục mỏi cơ:
- Nghỉ ngơi xoa bóp giúp máu thải nhanh axit lactic…(0,25đ) Caau 4:Những đặc điểm tiến hoá:
+ Thể qua phân hóa chi tập trung chi
- chi phân hóa thành nhón phụ trách cử động linh hoạt bàn tay, ngón tay đặc biệt ngón phát triển
- Cơ chi có xu hướng tập trung thành nhóm lớn, khỏe ( mông, đùi )
Giúp cho vận động di chuyển ( chạy, nhảy ) linh hoạt giữ cho thể có tư thăng dáng đứng thẳng - Ngồi ra, người cịn có vận động lưỡi phát triển giúp cho vận động ngôn ngữ nói
- Cơ nét mặt phân hóa giúp biểu tình cảm qua nét mặt Câu 8:1- Xương có tính chất thành phần hóa học sau: * Xương có tính chất
(4)* Thành phần hóa học xương.
- Chất hữu (chất cốt giao) đảm bảo cho xương có tính đàn hồi - Chất vơ chủ yếu muối canxi lam cho xương có tính rắn * Thí nghiệm chứng minh thành phần hóa học c xương.
- Lấy xương đùi ếch trưởng thành ngâm cốc đựng dung dịch axitclohiđric 10% sau 10 – 15 phút lấy thấy phần lại xương mềm uốn cong dễ dàng Xương chứa chất hữu
- Lấy xương đùi ếch trưởng thành khác đốt lửa đèn cồn xương không cháy nữa, khơng cịn khói bay lên, bóp nhẹ phần xương đốt thấy xương vỡ vụn chất khống Xương chứa chất vơ 2- Giải thích ngun nhân có tượng “Chuột rút” cầu thủ bóng đá.
- Hiện tượng “Chuột rút” tượng bắp bị co cứng không hoạt động
- Nguyên nhân cầu thủ bóng đá vận động q nhiều, mồ dẫn đến nước, muối khoáng, thiếu oxi Các tế bào hoạt động điều kiện thiếu oxi giải phóng nhiều axit lactic tích tụ ảnh hưởng đến co duỗi Hiện tượng co cứng hay “Chuột rút”
Câu 10:
a) Xương động vật hầm (đun sôi lâu) bị bở vì: - Chất cốt giao bị phân huỷ ® nước hầm
- Phần xương cịn lại chất vơ khơng cịn liên kết cốt giao ® xương bở b)
- Khơng gấp duỗi phận thể co duỗi tối đa
- Cơ gấp duỗi phận thể duỗi tối đa khả tiếp nhận kích thích, trường lực co (người bị liệt)
Câu
a Trình bày thí nghiệm:
- Chọn xương đùi ếch trưởng thành, dd axit HCl 10%, đèn cồn, panh gắp
- Xương 1: Ngâm dd axit HCl , khoảng 15- 20 phút sau vớt ra, rửa sach, uốn thử.-> Mềm dẻo cuộn lại
- Xương 2: Dùng panh kẹp gắp đốt xương lửa đèn cồn, đến xương ko cháy nữa, khơng cịn khói bay lên, Nhận xét hình dạng xương, bóp hoặc gõ nhẹ , nhận xét.-> vỡ vụn
- Giải thích thí nghiệm, rút thành phần tính chất hoá học xương: Xuơng ngâm axt vơ nên chất vơ ( muối khống ) bị hồ tan hết axit nên xương chất hữu ( cốt giao ) -> mềm dẻo Xương đốt chất hữu cháy hết xương cịn lại chất vơ ( muối khống ) nên giịn dễ vỡ - > xương có thành phần chính-> tính chất
b Giải thích :
- Vì xương trẻ em thành phần cốt giao nhiều vô nên xương mềm dẻo Nếu ngồi học không đứng tư dễ bị cong vẹo cột sống
Câu 10:
a) Xương động vật hầm (đun sôi lâu) bị bở vì: - Chất cốt giao bị phân huỷ ® nước hầm
- Phần xương cịn lại chất vơ khơng cịn liên kết cốt giao ® xương bở b)
- Khơng gấp duỗi phận thể co duỗi tối đa
- Cơ gấp duỗi phận thể duỗi tối đa khả tiếp nhận kích thích, trường lực co (người bị liệt)
CHƯƠNG III: TUẦN HOÀN Câu 1:
1.- Trong phút tâm thất trái co đẩy : 7560 : (24 60) = 5,25 lít
- Số lần tâm thất trái co phút : (5,25 1000) : 70 = 75 ( lần)
Vậy số lần mạch đập phút : 75 lần. 2.- Thời gian hoạt động chu kỳ tim : ( phút = 60 giây) ta có : 60 : 75 = 0,8 giây
Đáp số : 0,8 giây. 3 Thời gian pha :
- Thời gian pha dãn chung : 0,8 : = 0,4 (giây)
(5)Ta có x + 3x = 0,8 – 0,4 = 0,4 x = 0,1 giây
Vậy chu kỳ co dãn tim: Tâm nhĩ co hết : 0,1 giây
Tâm thất co hết : 0,1 = 0,3 giây
Câu2, câu 3- Huyết áp gì? - Huyết áp áp lực dịng máu lên thành mạch di chuyển * Nguyên nhân làm thay đổi huyết áp
- Nguyên nhân thuộc tim: thể hoạt động, cảm xúc mạnh, số hóa chất … làm cho huyết áp tăng - Nguyên nhân thuộc mạch: mạch đàn hồi huyết áp tăng
- Nguyên nhân thuộc máu: máu đặc huyết áp tăng …
2 Trong cúng loài động vật có kích thước nhỏ tim đập nhanh vì: - Cường độ trao đổi chất mạnh, nhu cầu địi hỏi nhiều xi
- Cường độ trao đổi chất mạnh diện tích tiếp xúc bề mặt thể với môi trường lớn so với khối lượng thể, nên có nhiệt nhiều
Câu 4, câu 5:a- Cấu tạo chức sinh lí thành phần máu: * Hồng cầu:
- Cấu tạo: tế bào màu đỏ nhân, hình đĩa lõm mặt - Chức sinh lí:
+ Vận chuyển chất khí , vận chuyển O2 từ phổi đến mô CO2 từ mơ đến phổi để thải ngồi + Tham gia vào hệ đệm Prôtêin để điều hòa độ pH máu
* Bach cầu:- Cấu tạo:
+ Tế bào bạch cầu có hình dạng kích thước khác nhau, chia làm nhóm Bạch cầu đơn nhân Bạch cầu đa nhân + Bạch cầu có số lượng hồng cầu
- Chức sinh lý:
+ Thực bào ăn chất lạ hoặc vi khuẩn xâm nhập vào thể
+ Đáp ứng miễn dịch: Là khả sinh kháng thể tương ứng đặc hiệu với kháng nguyên để bảo vệ thể
+ Tạo Interferon sản sinh có có kháng nguyên xâm nhập vào thể, Interferon ức chế nhân lên virut, hạn chế TB ung thư
* Tiểu cầu: - Cấu tạo: Kích thước nhỏ, hình dạng khơng ổn định, khơng nhân, khơng có khả phân chia. - Chức sinh lý:
+ Tham gia vào q trình đơng máu: Bằng cách giải phóng chất tham gia vào q trình đơng máu + Làm co mạch máu
+ Làm co cục máu
* Huyết tương:- Cấu tạo: Là dịch thể lỏng, trong, màu vàng nhạt, vị mặn, 90% nước, 10% vật chất khô, chứa hữu vơ ngồi cịn có loại enzim, hoocmon, vitamin…
- Chức sinh lý:
+ Là môi trường diễn hoạt động sinh lý thể + Cung cấp vật chất cho tế bào thể
b- Tim đập liên tục suốt đời khơng mệt mỏi vì:
Vì thời gian làm việc “Tim đập” thời gian nghỉ ngơi nhau: + Thời gian nghỉ ngơi 0,4s: pha giãn chung 0,4s
+ Thời gian làm việc 0,4s pha nhĩ co(0,1s) cộng pha thất co (0,3s) Câu 7:
- Đồ thị A: Huyết ỏp
- Huyết áp hao hụt suốt chiều dài hệ mạch nghĩa giảm dần từ M MM TM - Đồ thị B: Đường kính chung
- Đờng kính MM hẹp nhất, nhng số lợng MM nhiều phân nhánh đến tận tế bào đờng kính chung MM lớn nhât
- Đồ thị C: Vận tốc máu
- Vận tốc máu giảm dần từ ĐM àMM, sau lại tăng dần TM
a Huyết áp áp lực máu tác động lên thành mạch, tính tương đương mmHg / cm2
- Càng xa tim huyết áp hệ mạch lại nhỏ lượng tâm thất co đẩy máu lên thành mạch giảm
(6)- Huyết áp tối đa 120 mmHg/cm2 ( lúc tâm thất co ) - Huyết áp tối thiểu 80 mmHg/cm2 ( lúc tâm thất giãn ) (Đó người có huyết áp bình thường)
Câu 8: Chứng xơ vữa động mạch:
- Nguyên nhân: chế độ ăn uống nhiều cholesterol, vận động bắp
- Biểu bệnh: Nếu xơ vữ động mạch não gây đột quỵ; xơ vữa động mạch vành gây đau tim Ngồi ra, cịn gây xuất huyết dày, xuất huyết não
- Cơ chế gây bệnh: cholesterol ngấm vào thành mạch kèm theo ngấm ion canxi làm cho mạch bị hẹp lại, khơng cịn nhẵn trước , xơ cứng vữa
- Tác hại: động mạch xơ vữa kéo theo vận chuyển máu mạch khó khăn, tiểu cầu dễ vỡ hình thành cục máu đông gây tắc mạch, hoặc gây nên tai biến đau tim, đột quỵ, xuất huyết nọi quan cuối gây chết Câu 9:
Máu chạy mạch không đông do:
- Tiểu cầu vận chuyển mạch va vào thành mạch ® khơng vỡ nhờ thành mạch trơn ® khơng giải phóng enzim để tạo máu
- Trên thành mạch có chất chống đơng bạch cầu tiết Máu khỏi mạch bị đông do:
- Tiểu cầu va vào vết thương thành mạch thơ ráp ® vỡ ® giải phóng enzim kết hợp Pr can xi vết huyết tương ® tạo tơ máu ® cục máu đông
Câu 10:
Máu chạy mạch không đông do:
- Tiểu cầu vận chuyển mạch va vào thành mạch ® khơng vỡ nhờ thành mạch trơn ® khơng giải phóng enzim để tạo máu
- Trên thành mạch có chất chống đơng bạch cầu tiết Máu khỏi mạch bị đông do:
- Tiểu cầu va vào vết thương thành mạch thơ ráp ® vỡ ® giải phóng enzim kết hợp Pr can xi vết huyết tương ® tạo tơ máu ® cục máu đơng
Câu 11:
* Hệ tuần hoàn máu gồm phận chủ yếu: Tim, động mạch, tĩnh mạch, mao mạch hệ bạch huyết
* Hệ mạch gồm có động mạch, tĩnh mạch mao mạch:
- Động mạch tĩnh mạch cấu tạo lớp chính: Biểu bì, trơn mơ liên kết nhiên động mạch dày tĩnh mạch động mạch dẫn máu từ tim đến quan → phải chịu áp lực lớn tĩnh mạch dẫn máu từ quan tim nên áp lực tác dụng lên thành mạch nhỏ
- Mao mạch gồm có lớp biểu bì dẹt để chất dinh dưỡng oxi máu thấm qua đến tế bào ngược lại chất tiết từ tế bào thấm qua nước mô vào máu cách dễ dàng
Câu 12: - Hồng cầu chứa huyết sắc tố: Huyết sắc tố cịn gọi hêmơglơbin (Hb) loại prơtêin kết hợp với chất sắc đỏ có chứa sắt (Fe) Khi máu qua phổi áp suất ôxi phổi cao lên Hb kết hợp với O2 tạo thành hợp chất
không bền hêmôglôbin tách giải phóng ơxi cho tế bào , Hb tự kết hợp với CO2
- Hồng cầu có hình đãi, lõm hai mặt : So sánh với động vật có xương sống khác với khối lượng hồng cầu, bề mặt tiếp xúc hồng cầu người lớn so với động vật Đặc điểm giúp tăng lượng ôxi kết hợp với hồng cầu nhờ phản ứng kết hợp hêmơglơbin ơxi thực mau chóng, giúp máu cung cấp đầy đủ ôxi cho thể - Hồng cầu khơng có nhân: Đặc điểm bớt tiêu tốn lượng hồng cầu hoạt động giúp thể tiết kiệm lượng nhờ hồng cầu làm việc liên tục suốt đời sống
- Hồng cầu thường xuyên đổi thể: Trong giây đồng hồ thể có khoảng 10 triệu hồng cầu sinh để thay lượng tương tự hồng cầu già hồng cầu giảm khả hoạt động Đặc điểm giúp hồng cầu thể ln đổi trì khả hoạt động liên tục thể
a) a Cơ sở nguyên tắc truyền máu Trong máu người phát có yếu tố : - Có loại kháng nguyên hồng cầu A B
- Có loại kháng thể huyết tương α ( gây kết dính A) β (gây kết dính B)
(7)- Vì truyền máu cần làm xét nghiệm trước để lựa chọn loại máu
truyền cho phù hợp, tránh tai biến: Hồng cầu người cho bị kết dính huyết tương người nhận gây tắc mạch tránh bị nhận máu nhiễm tác nhân gây bệnh
b Nhóm máu AB máu chuyên cho máu nhóm O máu chuyên nhận :
- Máu AB chứa loại kháng nguyên A B hồng cầu, huyết tương khơng có chứa kháng thể Do máu AB khơng có khả gây kết dính hồng cầu lạ, máu AB nhận nhóm máu truyền cho nên gọi nhóm máu chuyên nhận
- Máu O khơng chứa kháng ngun hồng cầu, truyền cho máu khác không bị kháng thể huyết tương máu nhận gây kết dính hồng cầu nên gọi nhóm máu chuyên nhận
Câu 13:
* Vai trò gan đường vận chuyển chất dinh dưỡng: - Dự trữ chất (glicogen, vitamin: A,D,E,B12)
- Khử độc chất trước chúng phân phối cho thể
- Chuyển hoá chất dinh dưỡng chuyển hoá glucoz axit amin thành chất béo - Điều hoà nồng độ protein máu fibrinogen, albumin
Câu 14: - Khi tiêm phòng bệnh lao người có khả miễn dịch với bệnh lao Đó miễn dịch nhân tạo thụ động Vì: tiêm đưa vào thể độc tố vi khuẩn lao làm yếu khơng có khả gây hại Nó kích thích cho tế bào bạch cầu tạo kháng thể ,kháng thể tạo tiếp tục tồn máu giúp thể miễm dịch với bệnh lao
- Sau mắc bệnh sởi người có khả miễn dịch với bệnh sởi Đó loại miễn dịch tập nhiễm
Vì: vi khuẩn gây bệnh sởi vào thể tiết độc tố Độc tố kháng nguyên kích thích tế bào bạch cầu sản xuất kháng thể chống lại Cơ thể sau khỏi bệnh kháng thể có sẵn máu giúp thể miển dịch với bệnh sởi Những đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức hồng cầu, bạch cầu tiểu cầu:
Hồng cầu:
- Hồng cầu không nhân làm giảm bớt lượng tiêu tốn trình làm việc
- Hb hồng cầu kết hợp lỏng lẻo với oxi cacbonic vừa giúp cho q trình vận chuyển khí, vừa giúp cho trình TĐK oxi cacbonic diễn thuận lợi
- Hình đĩa lõm mặt tăng bề mặt tiếp xúc hồng cầu với oxi cacbonic tạo thuận lợi cho q trình vận chuyển khí - Số lượng hồng cầu nhiều tạo thuận lợi cho trình vận chuyển đượcnhiều khí cho nhu cầu thể , lao động nặng kéo dài
4 Các vitamin tan dầu 70% lipit theo
con đường này 1 Các chất dinh dưỡng
với nồng độ thích hợp khơng cịn chất độc
2 Phần chất dinh dưỡng dư tích luỹ gan hoặc thải bỏ Chất độc bị
khử
3 Các chất dinh dưỡng khác 30% lipit,
(8) Bạch cầu: Bảo vệ thể, tiêu diệt vi khuẩn xâm nhập vào thể TB già Để thực chúc bạch cầu có đặc điểm sau:
- Hình thành chân giả bao vây tiêu diệt vi khuẩn TB già cách thực bào
- Có khả thay đổi hình dạng để di chuyển đến nơi thể Một số bạch cầu cịn có khả tiết chất kháng thể tạo khả đề kháng miễn dịch cho thể
Tiểu cầu:
- Có chứa enzim dễ vỡ để giải phóng enzim thể bị thương, giúp cho đông máu
- Khi chạm vào vết thương, tiểu cầu vỡ giải phóng enzim Enzim tiểu cầu với Ca++ biến protein hòa tan (chất
sinh tơ máu)của huyết tương thành sợi tơ máu Các sợi tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ TB máu tạo thành khối máu đông ngăn vết đứt mạch máu để máu khơng chảy ngồi
Câu 15:
a) Cấu tạo chức sinh lí thành phần máu : 1 Hồng cầu:
- Cấu tạo: Là tế bào màu đỏ khơng có nhân, hình đĩa lõm hai mặt - Chức sinh lý:
+ Vận chuyển chất khí : Vận chuyển O2 từ phổi đến mô CO2 từ mơ đến phổi để thải ngồi(do Hb
đảm nhiệm)
+ Tham gia vào hệ đệm protein để điều hòa độ pH máu 2 Bạch cầu:
- CÊu t¹o:
+ Tế bào bạch cầu có hình dạng kích thớc khác nhau, chia làm nhóm Bạch cầu đơn nhân Bạch cầu đa nhân + Bạch cầu có số lợng hồng cu
- Chức sinh lý:
+ Thực bào ăn chất lạ vi khuẩn xâm nhập vào thể
+ ỏp ng dch: Là khả sinh kháng thể tơng ứng đặc hiệu với kháng nguyên để bảo vệ thể + Tạo Interferon đợc sản sinh có có kháng nguyên xâm nhập vào thể, Interferon ức chế nhân lên virut, hạn chế TB ung th
3 TiĨu cÇu:
- Cấu tạo: Kích thớc nhỏ, hình dạng khơng ổn định, khơng nhân, khơng có khả phân chia - Chức sinh lý:
+ Tham gia vào q trình đơng máu: Bằng cách giải phóng chất tham gia vào trình đơng máu + Làm co mạch máu
+ Làm co cục máu 4 Huyết tơng:
- Cấu tạo: Là dịch thể lỏng, trong, màu vàng nhạt, vị mặn, 90% nớc, 10% vật chất khô, chứa hu vô có loại enzim, hoocmon, vitamin
- Chức sinh lý:
+ L mụi trng din hoạt động sinh lý thể + Cung cấp vật chất cho tế bào thể
b)Sự khác trao đổi khí vịng tuần hồn nhỏ vịng tuần hồn lớn: - Trao đổi khí vịng tn hồn nhỏ: Trao đổi phổi lấy O2 thải CO2
- Trao đổi khí vịng tuần hồn lớn: Trao đổi mô tế bào máu vận chuyển O2 đến cung cấp cho mô tế bào đồng
thời nhận CO2 thải phổi
c) Tim đập liên tục suốt đời không mệt mỏi vỡ:
Vì thời gian làm việc Tim đập thời gian nghỉ ngơi nhau: + Thời gian nghØ ng¬i 0,4s: pha gi·n chung 0,4s
+ Thêi gian lµm viƯc 0,4s b»ng pha nhÜ co(0,1s) céng pha thÊt co (0,3s) Câu 16: 1- Huyết áp gì? Nguyên nhân làm thay đổi huyết áp ? - Huyết áp áp lực dòng máu lên thành mạch di chuyển * Nguyên nhân làm thay đổi huyết áp
- Nguyên nhân thuộc tim: thể hoạt động, cảm xúc mạnh, số hóa chất … làm cho huyết áp tăng - Nguyên nhân thuộc mạch: mạch đàn hồi huyết áp tăng
- Nguyên nhân thuộc máu: máu đặc huyết áp tăng …
2- Vì tim hoạt động theo nhịp gián đoạn máu lại chảy liên tục hệ mạch.
- Vì dịng máu chảy từ động mạch chủ động mạch nhỏà mao mạch tĩnh mạch chủ huyết áp giảm dần, huyết áp cao động mạch chủ giảm dần, huyết áp nhỏ tĩnh mạch chủ Sự chênh lệch huyết áp làm cho máu chảy liên tục hệ mạch tim hoạt động theo nhịp
Ngồi cịn co dãn thành mạch , co bóp quanh thành tĩnh mạch , sức hút lồng ngực hít vào sức hút tâm nhĩ dãn
Câu 17:
+ Cơ chế đông máu :
(9)Khi chạm vào vết rách thành mạch vết thương tiểu cầu bị vỡ giải phóng enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu
- Các tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đông - Tham gia hình thành khối máu đơng cịn có ion Ca +
+ Vai trị q trình đông máu : Hạn chế máu bị thương
+ Sơ đồ truyền máu : A
O AB
B
+ Bệnh nhân bị máu nhiều cần truyền máu chưa thử , bác sĩ định truyền nhóm máu O nhóm máu O truyền cho tất nhóm khác khơng gây kết dính
+ Trong thực tế khơng làm hư để bệnh nhân tránh nhận máu nhiễm tác nhân gây bệnh Câu (2,5 điểm): Hồng cầu có đặc điểm để phù hợp với chức mà đảm nhận?
Hồng cầu trưởng thành chứa chủ yếu hêmơglơbin thực chức vận chuyển khí
- Số lượng: Hồng cầu trung bình 1mm3 nam 4,5 triệu, nữ 4,2 triệu; người trung bình có khoảng 4,5
lít máu, khoảng 20 ngàn tỉ hồng cầu, tổng diện tích hồng cầu lên tới 2500-3000m2
vận chuyển nhiều khí
- Hình dạng: Dẹt, hình đĩa trịn, lõm hai mặt tăng diện tích tiếp xúc hồng cầu với khí O2 khí CO2
- Kích thước: Nhỏ làm cho số lượng hồng cầu tăng lên thể tích dẫn đến tăng diện tích tiếp xúc với khí,
- Hồng cầu trưởng thành nhân nên tiêu hao lượng cho thân, lại có chỗ để chứa Hb nhiều hơn; ngồi ra, cấu tạo lõm mặt làm cho hồng cầu tiếp nhận nước cách chừng mực nồng độ muối máu dao động mà không bị vỡ
Câu 18:
- Do vận động nhiều , thể cần nhiều lượng nên tăng cường chuyển hóa ®tăng nhu cầu O2 thải CO2 ® Tăng
nhịp thở gây thở nhanh
- Vận động nhiều , co liên tục , sinh nhiều nhiệt ® tiết mồ để tỏa bớt nhiệt , làm thể nước nhiều dẫn đến khát nước
- Cười đùa uống nước , sụn thiệt nâng lên , khí quản mở làm nước chui vào khí quản nên gây sặc nước Câu 19:
a Huyết áp áp lực máu tác động lên thành mạch, tính tương đương mmHg / cm2
- Càng xa tim huyết áp hệ mạch lại nhỏ lượng tâm thất co đẩy máu lên thành mạch giảm
b Huyết áp 120 / 80 cách nói tắt hiểu: + Huyết áp tối đa 120 mmHg/cm2 ( lúc tâm thất co )
+ Huyết áp tối thiểu 80 mmHg/cm2 ( lúc tâm thất giãn )
Đó người có huyết áp bình thường
20
a (1,75đ): Gồm ý: * Cấu tạo bạch cầu:
- Là tế bào lớn, có kích thích lớn hồng cầu - Có nhân, có hay nhiều nhân
- Di chuyển chân giả dùng chân giả để bắt vi trùng - Số lượng bạch cầu: khoảng 6000 – 8000/mm3 máu
- Bạch cầu sống từ – ngày Được tạo từ gan, tỳ tạng, hạch bạch huyết tủy xương * Giải thích được: (cho 0,5đ)
Mỗi loại bạch cầu có cách cơng vi khuẩn, vi rút xâm nhập khác trước thực bào - Bạch cầu đại thực bào dùng chân giả bọc lấy mồi tiết chất tiêu diệt chúng
(10)b Tóm tắt đúng, cho 0,75đ Gồm vai trò:
- Bạch cầu đại thực bào tiêu diệt tế bào già vi trùng xâm nhập cách thực bào
- Bạch cầu limpho B tạo loại prôêin chống lại chất tiết vật lạ xâm nhập vào thể mà không bị thực bào
- Bạch cầu limpho T tạo loại prôtêin đặc hiệu vô hiệu hóa tiêu diệt vật lạ vật lạ vượt qua limpho B
(Cho 0,5đ) Gồm ý:
- Tiêm vắcxin đậu mùa đưa kháng nguyên (Vi trùng đậu mùa làm chết) vào thể, có mặt kháng ngun kích thích thể tạo chất kháng thể dự trữ
- Khi có vi khuẩn bệnh đậu mùa xâm nhập vào thể chúng khơng gây bệnh thể có kháng thể dự trữ để chống lại
C;d:
Động mạch: lòng hẹp tĩnh mạch, có thành dày loại mạch gồm lớp (mô liên kết, trơn, biểu bì), có khả đàn hồi => phù hợp với chức nhận lượng lớn máu từ tâm thất với vận tốc nhanh, áp lực lớn Tĩnh mạch: có thành mỏng đàn hồi động mạch, có lịng rộng => phù hợp với chức nhận máu từ các quan vận chuyển tim với vận tốc chậm, áp lực nhỏ; có van chiều nơi máu chảy ngược chiều trọng lực
Mao mạch: có thành mỏng, phân nhánh nhiều Cấu tạo gồm lớp tế bào biểu bì phù hợp với chức vận chuyển máu chậm để thực trao đổi chất máu tế bào
21.
1 Sai - Vì: Có động mạch phổi chứa máu đỏ thẫm Sai - Vì: Có tế bào hồng cầu khơng có nhân
3 Sai - Vì: Lớn lên tăng số lượng tế bào ( TB phân chia Đúng - Vì : Đêm hơ hấp thải khí CO2, gây ngạt thở
22 Người vùng núi cao có số lượng hồng cầu máu cao người đồng vì:
+ Do khơng khí núi cao có áp lực thấp khả kết hợp oxi với hemoglobin hồng cầu giảm
+ Số lượng hồng cầu tăng để đảm bảo nhu cầu oxi cho hoạt động người 23 Đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức loại mạch máu:
a Động mạch: lòng hẹp tĩnh mạch, có thành dày loại mạch gồm lớp (mơ liên kết, trơn, biểu bì), có khả đàn hồi => phù hợp với chức nhận lượng lớn máu từ tâm thất với vận tốc nhanh, áp lực lớn b Tĩnh mạch: có thành mỏng đàn hồi động mạch, có lòng rộng => phù hợp với chức nhận máu từ các quan vận chuyển tim với vận tốc chậm, áp lực nhỏ; có van chiều nơi máu chảy ngược chiều trọng lực
c Mao mạch: có thành mỏng, phân nhánh nhiều Cấu tạo gồm lớp tế bào biểu bì phù hợp với chức vận chuyển máu chậm để thực trao đổi chất máu tế bào
24 Phân biệt đông máu với ngưng máu
Đặc điểm Đông máu Ngưng máu
Khái niệm Là tượng máu bị đông lại khỏi thể Là tượng hồng cầu người cho bị kết dính máu người nhận Cơ
chế
ĐÔNG:Tiểu cầu vỡ tiết enzim kết hợp với ion Ca++ có huyết tương biến chất sinh tơ máu huyết tương
thành tơ máu, tơ máu tạo thành mạng lưới ôm giữ TB máu tạo thành khối máu đơng
NGƯNG: Các kháng thể có huyết tương người nhận gây kết dính với kháng nguyên hồng cầu người cho, làm cho hồng cầu người cho bị kết dính thành cục máu người nhận
Ý nghĩa
- Bảo vệ thể chống máu mạch máu bị đứt
- Đây phản ứng miễn dịch thể, truyền máu cần thực nguyên tắc để tránh ngưng máu
25
- Hồng cầu trưởng thành chứa chủ yếu hêmôglôbin thực chức vận chuyển khí
- Số lượng: Hồng cầu trung bình 1mm3 nam 4,5 triệu, nữ 4,2 triệu; người trung bình có khoảng 4,5
lít máu, khoảng 20 ngàn tỉ hồng cầu, tổng diện tích hồng cầu lên tới 2500-3000m2
(11)- Hình dạng: Dẹt, hình đĩa trịn, lõm hai mặt tăng diện tích tiếp xúc hồng cầu với khí O2 khí CO2
- Kích thước: Nhỏ làm cho số lượng hồng cầu tăng lên thể tích dẫn đến tăng diện tích tiếp xúc với khí,
- Hồng cầu trưởng thành nhân nên tiêu hao lượng cho thân, lại có chỗ để chứa Hb nhiều hơn; ra, cấu tạo lõm mặt làm cho hồng cầu tiếp nhận nước cách chừng mực nồng độ muối máu dao động mà không bị vỡ
26.
- Bạch cầu trung tính bạch cầu mơnơ tiêu diệt vi khuẩn xâm nhập chế thực bào (1,5 đ) - Bạch cầu limphô B tiết kháng thể vô hiệu hóa TB vi khuẩn (1,25đ)
- Bạch cầu limphô T phá hủy TB thể bị nhiễm vi khuẩn (1,25đ) 29
a) Bạch cầu có hoạt động việc bảo vệ thể:
- Sự thực bào bạch cầu trung tính đại thực bào thực (0,25đ)
- Sự tiết kháng thể để vô hiệu háo kháng nguyên bạch ccầu limpho B thực ( 0,25đ) - Sự phá huỷ tế bào thể nhiệm bệnh tế bào limpho T thực (0,25đ)
b) – Vacxin dịch có chứa độc tố vi khuẩn gây bệnh làm yếu dung tiêm vào thể người để tạo khả miễn dịch bệnh (0,25đ)
- Người miễn dịch sau tiêm vacxin vì: Trong vacxin có độc tố vi khuẩn kháng nguyên làm yếu nên vào thể người không đủ khả gây bệnh, có tác dụng kích thích tế bào bạch cầu sản sinh kháng thể Kháng thể tạo tiếp tục tồn máu giúp thể miễn dịch với bệnh (1đ) c)* Sự phân loại nhóm máu vào yếu tố:
- - Yếu tố kháng nguyên có hồng cầu người A B
- - Yếu tố kháng thể có huyết tương α β Thực chất α gây kết dính A β gây kết dính B nên thể α A không tồn β B không tồn
- + Do
nhóm máu có thành phần kháng nguyên, kháng thể sau:
CHƯƠNG IV: HƠ HẤP * Hơ hấp trong: Là q trình trao đổi khí máu với tế bào
- Q trình hơ hấp trong:
+ Máu đỏ tươi, giàu ôxi tim chuyển đến tế bào Tế bào tiêu dùng ơxi q trình phân giải hợp chất hữu để giải phóng lượng cần cho hoạt động sống tế bào (dị hóa) nên nồng độ ôxi luôn thấp so với nồng độ ôxi máu từ tim chuyển tới, nồng độ khí CO2 q trình phân giải hợp chất hữu
tạo ra, luôn cao
+ Kết xảy trình trao đổi khí máu với tế bào thơng qua nước mô nhờ tượng khuếch tán: ôxi từ máu chuyển sang tế bào để thực hô hấp (thực chất q trình dị hóa); sản phẩm trình CO2
và H2O CO2 tế bào sinh chuyển sang máu, máu nhiễm khí CO2 trở thành máu đỏ thẫm chuyển tim
để đưa lên phổi, thực trao đổi khí phổi
* Tóm lại: Hơ hấp ngồi tạo điều kiện cho hơ hấp trong, thực chất q trình dị hóa, có phân giải chất hữu nhờ ôxi, tạo lượng cho hoạt động sống tế bào, đồng thời tạo sản phẩm phân hủy có CO2 Ơxi lấy từ khơng khí hít vào CO2 đưa thể khơng khí thở
2
1 - Hơ hấp ngồi:
+ Sự thở hít vào ( thơng khí phổi)
+ Trao đổi khí phổi: O2 khuếch tán từ phế nang vào máu
CO2 khuếch tán từ máu vào phế nang
- Hơ hấp trong+ Trao đổi khí tế bào: CO2 khuếch tán từ tế bào vào máu
O2 khuếch tán từ máu vào tế bào
2 Cơ sở sinh lí tiếng khóc chào đời.
- Đứa trẻ chào đời bị cắt bỏ dây rốn lượng CO2 thừa ngày nhiều máu kết hợp với nước tạo thành
Nhóm Kháng nguyên
(trong hồng cầu)
Kháng thể ( huyết tương)
A có A có β
B có B có α
AB có A B khơng có α β
(12)H2CO3=>I on H+ tăng => Kích thích trung khu hơ hấp hoạt động, tạo động tác hít vào, thở Khơng khí
tràn qua quản tạo nên tiếng khóc chào đời 3 + 7:
1- Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức phổi.
- Phổi phận quan trọng hệ hô hấp nơi diễn trao đổi khí thể với mơi trường bên ngồi
- Bao ngồi hai phổi có hai lớp màng, lớp màng ngồi dính với lồng ngực, lớp dính với phổi, hai lớp có chất dịch giúp cho phổi phồng lên, xẹp xuống hít vào thở
- Đơn vị cấu tạo phổi phế nang tập hợp thành cụm bao màng mao mạch dày đặc tạo điều kiện cho trao đổi khí phế nang máu đến phổi dễ dàng
- Số lượng phế nang lớn có tới 700 – 800 triệu phế nang làm tăng bề mặt trao đổi khí phổi 2- Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp thay đổi ? Giải thích ?
- Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp tăng - Giái thích:
Khi người hoạt động mạnh thể cần nhiều lượng -à Hô hấp tế bào tăng Tế bào cần nhiều oxi thải nhiều khí cacbonic Nơng dộ cacbonic máu tăng kích thích trung khu hô hấp hành tủy điều khiển làm tăng nhịp hô hấp
4 - Do vận động nhiều , thể cần nhiều lượng nên tăng cường chuyển hóa ®tăng nhu cầu O2 thải CO2 ®
Tăng nhịp thở gây thở nhanh
- Vận động nhiều , co liên tục , sinh nhiều nhiệt ® tiết mồ để tỏa bớt nhiệt , làm thể nước nhiều dẫn đến khát nước
- Cười đùa uống nước , sụn thiệt nâng lên , khí quản mở làm nước chui vào khí quản nên gây sặc nước
a/Các khí trao đổi phổi tế bào theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao đến nơi có nồng độ thấp - Màng phế nang phổi, màng tế bào thành mao mạch mỏng, tạo thuận lợi cho khuếch tán khí
b/ Trao đổi khí phổi:
- Khí ơxi phế nang cao mao mạch nên ôxi khuếch tán từ phế nang vào máu
- Khí cácbonic mao mạch cao phế nang nên cácbonic khuếch tán từ máu vào phế nang c/Trao đổi khí tế bào:
- Khí Ơxi mao mạch cao tế bào nên ôxi khuếch tán từ máu vào tế bào
- Khí cácbonic tế bào cao mao mạch nên cácbonic khuếch tán từ tế bào vào máu
- Làm ẩm lớp niêm mạc tiết chất nhày bên đường dẫn khí - Làm ấm có mao mạch dày, căng máu ấm nóng lớp niêm mạc - Làm khơng khí có:
+ Lơng mũi giữ lại hạt bụi lớn, chất nhày lớp niêm mạc tiết giữ lại hạt bụi nhỏ, lớp lông rung chuyển động liên tục quét chúng khỏi khí quản
+ Các tế bào limpho hạch amidan, VA có tác dụng tiết kháng thể để vơ hiệu hóa tác nhân gây bệnh
* Thở miệng khơng có quan làm ấm, ẩm lọc khơng khí thở mũi dễ bị mắc bệnh hô hấp
7.
1- Nêu đặc điểm cấu tạo phù hợp với chức phổi.
- Phổi phận quan trọng hệ hô hấp nơi diễn trao đổi khí thể với mơi trường bên ngồi
- Bao ngồi hai phổi có hai lớp màng, lớp màng ngồi dính với lồng ngực, lớp dính với phổi, hai lớp có chất dịch giúp cho phổi phồng lên, xẹp xuống hít vào thở
- Đơn vị cấu tạo phổi phế nang tập hợp thành cụm bao màng mao mạch dày đặc tạo điều kiện cho trao đổi khí phế nang máu đến phổi dễ dàng
- Số lượng phế nang lớn có tới 700 – 800 triệu phế nang làm tăng bề mặt trao đổi khí phổi 2- Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp thay đổi ? Giải thích ?
- Khi người hoạt động mạnh nhịp hơ hấp tăng - Giái thích:
Khi người hoạt động mạnh thể cần nhiều lượng -à Hô hấp tế bào tăng Tế bào cần nhiều oxi thải nhiều khí cacbonic Nơng dộ cacbonic máu tăng kích thích trung khu hơ hấp hành tủy điều khiển làm tăng nhịp hô hấp
CHƯƠNG V: TIÊU HOÁ. 1.
(13)- Ở ruột non có đầy đủ loại enzim tiêu hoá loại thức ăn
- Tại loại thức ăn tiêu hoá loại thức ăn : Pr, G, Li, Axit Nucleic đến sản phẩm cuối mà thể hấp thu
- Nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ ta nhai kĩ hiệu suất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều dinh dưỡng nên no lâu
2.
1a- Xẩy miệng, dày thời gian đầu ruột non
b- Xẩy ruột non c- Xẩy dày d- Xẩy ruột non
2- Ruột non có cấu tạo để phù hợp với chức tiêu hóa hấp thụ thức ăn.
- Ruột non dài người trưởng thành từ 2,8 – 3m Tổng diện tích bề mặt lớn (400 – 500 m2) Ruột non có cấu tạo
gồm lớp (lớp màng bọc ngoài, lớp cơ, lớp niêm mạc lớp niêm mạc)
- Ruột non có tuyến ruột tiết nhiều enzim giúp cho tiêu hóa loại thức ăn thành chất đơn giản glucozơ, axit amin, glyxerin axit béo hấp thụ qua thành ruột vào máu để đến tế bào
- Lớp niêm mạc có nếp gấp với lông ruột lông cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên lớn (gấp 600 lần so với diện tích mặt ngồi)
- Có hệ thống mao mạch máu mạch bạch huyết dày đặc phân bố tới lông ruột 3.
a- Cấu tạo:
- Dạ dày hình túi, dung tích 3l - Thành gồm lớp: + lớp màng
+ Lớp dày khỏe gồm vòng, dọc chéo + Lớp niêm mạc
+ Lớp niêm mạc có nhiều tuyến tiết dịch vị b- Giải thích
- Prôtêin thức ăn bị dịch vị phân hủy prôtêin lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân hủy là:
- Do chất nhày có dịch vị phủ lên bề mặt niêm mạc, ngăn cách tế bào niêm mạc với pépsin HCl 4.
* Vai trò gan:
- Tiết dịch mật để giúp tiêu hóa thức ăn
- Dự trữ chất (glicogen, vitamin: A,D,E,B12)
- Khử độc chất trước chúng phân phối cho thể - Điều hoà nồng độ protein máu fibrinogen, albumin
* Người bị bệnh gan khơng nên ăn mỡ động vật gan bị bệnh, dịch mật Nếu ăn mỡ khó tiêu làm bệnh gan nặng thêm
* Khi nuốt ta khơng thở
- Vì lúc mềm (lưỡi gà) cong lên đậy hốc mũi, nắp quản (tiểu thiệt) hạ xuống đạy kín khí quản nên khơng khí khơng vào
* Vừa ăn vừa cười đùa bị sặc
Vì: Dựa vào chế phản xạ nuốt thức ăn Khi nuốt vừa cười vừa nói, nắp khơng đạy kín khí quản=> thức ăn lọt vào đường dẫn khí làm ta bị sặc
Câu 5.(2 điểm): Hãy giải thích câu sau:
“ Trới nóng chống khát, trới mát chống đói” ; “Rét run cầm cập”
a/Trời nóng thể tỏa nhiều nhiệt Nếu nhiệt độ trời hoặc cao nhiệt độ thể, tỏa nhiệt không trực tiếp thực được, lúc thể thực tiết mồ hôi Mổ hôi bày tiết qua da làm cho thể nước gây cảm giác khát Như vật trời nóng thể tiết nhiều mồ hôi ta cảm thấy khát nước
b/Khi trời lạnh thể tỏa nhiệt mạnh Lượng nhiệt sinh trình chuyển hóa Sự tăng cường chuyển hóa để sinh nhiệt làm phân giải chất ta cảm thấy đói
c/Khi trời lạnh thể thực phản xạ co chân lông, làm ta sợn gai ốc đồng thời thể thực chế run kích thích tế bào hoạt động để tăng cường tọa nhiệt thể
5
(14)- Về mặt lí học, thức ăn xáo trộn cho ngấm dịch tiêu hóa, đẩy từ dày xuống ruột già, làm trình hấp thụ thức ăn dễ dàng
- Về mặt hóa học, thức ăn biến đổi tham gia dịch tụy, dịch mật dịch ruột + Tinh bột đường đôi tác dụng enzim phân cắt thành phân tử đường đơn
+ Protein chuỗi dài protein chuỗi ngắn tác dụng enzim phân cắt thành phân tử axit amin + Lipit tác dụng dịch mật enzim phân cắt thành phân tử axit béo glixêrin
=> Như vậy, đến ruột non, thức ăn biến đổi từ phức tạp thành chất dinh dưỡng hấp thụ lơng ruột hấp thụ
6- ăn cháo, uống sữa ® biến đổi khoang miệng
+ Với cháo: Thấm nước bọt, tinh bột đường man tô + Với sữa: Thấm nước bọt, tiêu hố khơng diễn
7
a " Ăn no có chạy đầu"
- Chạy hoạt động cần cung cấp nhiều lượng, chạy thi, chạy vượt lên đầu, mà lúc vừa ăn no xong lại cần tập trung lượng cho hoạt động quan tiêu hóa Quan trọng hoạt động máu phải dồn tới nhiều, mang O2 chất dinh dưỡng (chủ yếu glucozơ) tới để ơxi hóa tạo lượng cho quan hoạt động
Nếu ăn no xong chạy bị "đau xóc" chạy nhanh vượt lên đầu nguy hiểm, ăn vừa xong bị đầy, khó tiêu máu dồn vào hoạt động chạy nên hạn chế hoạt động chạy quan tiêu hóa thức ăn
- Phân phối máu hợp lí phải: nên nghỉ ngủ để đảm bảo máu dồn vào hệ tiêu hóa giúp tiêu hóa tốt b "Đói bụng có tắm lâu mà phiền"
- Đây lời khuyên sử dụng lượng hợp lí Khi tắm thể nhiệt, thể phải tăng sinh nhiệt để bù đắp bị phần nhiệt tắm giữ cho thân nhiệt ổn định
- Đây tượng thăng chi thu lượng, có chi mà khơng có thu Năng lượng khơng bù lại, dị hóa vượt đồng hóa bất thường hoạt động sinh lí thể dẫn tới bị cảm lạnh bị hạ nhiệt, dẫn tới đột quỵ, tử vong
=> Hai câu ca dao lời khuyên vệ sinh ăn ăn uống sinh hoạt hàng ngày đảm bảo hài hòa, giữ sức khỏe lâu dài
8
Vai trò enzim dịch ruột biến đổi thức ăn ruột non Dịch ruột có đầy đủ enzim biến đổi tất loại thức ăn Cụ thể: - Tinh bột -Amilaza Man tô -Mantaza - > Glucôzơ
- Saccarozo Sacaraza - > Glucôzơ + Levulo
- Lacto -Lactaza - > Glucôzơ + galacto
- Protein Erepsin - > Axit Amin
- Lipit -Lipaza - > Axit béo + Glixerin
- Axit Nucleic -Nucleaza - > Nucleotit
9
+ Nói ruột non nơi tiêu hóa hồn tồn thức ăn
Vì : khoang miệng, dày, thành phần thức ăn (trừ li pít) tiêu hố dở dang chưa thành chất dinh dưỡng mà thể hấp thụ
- khoang miệng có tinh bột chín enzim amilaza biến đổi thành đường mantơzơ
- dày có phần chất Prôtêin bị biến đổi enzim pepsin pôtêin chuỗi ngắn,/các loại chất khác không biến đổi
- ruột non nơi có đủ enzim dịch tụy, dịch ruột tác dụng dịch mật thành phần chất thức ăn ( Li,Pr,G ) biến đổi hóa học hồn tồn thành chất dinh dưỡng mà thể hấp thụ
-> ruột non nơi tiêu hóa hồn tồn thức ăn 10
a.Vì thức ăn sau nghiền bóp kỹ dày chuyển xuống ruột non thành đợt? Hoạt động có tác dụng gì?
.- Thức ăn nghiền nhỏ nhào trộn kỹ, thấm dịch vị dày chuyển xuống ruột non cách từ từ, theo đợt nhờ co bóp thành dày phối hợp với đóng mở vịng mơn vị
- Cơ vịng mơn vị ln đóng, mở cho thức ăn từ dày chuyển xuống ruột thức ăn nghiền nhào trộn kĩ - Axit có thức ăn vừa chuyển xuống tác động vào niêm mạc tá tràng gây nên phản xạ đóng mơn vị, đồng thời gây phản xạ tiết dịch tụy dịch mật
(15)-Dịch tụy dịch mật có tính kiềm trung hịa axit thức ăn từ dày xuống làm ngừng phản xạ đóng mơn vị, môn vị lại mở thức ăn từ dày lại xuống tá tràng
-Cứ thức ăn từ dày chuyển xuống ruột đợt với lượng nhỏ, tạo thuận lợi cho thức ăn có đủ thời gian tiêu hóa hết ruột non hấp thụ hết chất dinh dưỡng
11.
- Do vận động nhiều , thể cần nhiều lượng nên tăng cường chuyển hóa ®tăng nhu cầu O2 thải CO2 ® Tăng
nhịp thở gây thở nhanh
- Vận động nhiều , co liên tục , sinh nhiều nhiệt ® tiết mồ hôi để tỏa bớt nhiệt , làm thể nước nhiều dẫn đến khát nước
- Cười đùa uống nước , sụn thiệt nâng lên , khí quản mở làm nước chui vào khí quản nên gây sặc nước 12
* Sự tiêu hóa khoang miệng chủ yếu mặt lý học (1,0đ)
- Nêu phối hợp hoạt động phận tiêu hóa khoang miệng răng, lưỡi, má, mơi, vịm miệng… + Răng: Gồm có loại: Răng cửa (cắt thức ăn), nanh (xé thức ăn), hàm (nghiền thức ăn) Hoạt động hỗ trợ nhai
+ Lưỡi: Thực đảo trộn thức ăn, làm thấm thức ăn với nước bọt đưa thức ăn vào hai hàm nhai + Má, mơi, vịm miệng: Tham gia giữ thức ăn khoang miệng trình nhai nghiền
Các hoạt động lý học làm biến đổi thức ăn từ dạng “thơ”, cứng, kích thước to thành dạng nhỏ, mềm nhiều tạo điều kiện thuận lợi cho q trình biến đổi hóa học
* Ở khoang miệng tiêu hóa mặt hóa học thứ yếu (0,5đ)
- Ở khoang miệng có đơi tuyến nước bọt có vai trị chủ yếu: hỗ trợ cho trình biến đổi lý học (ngấm làm mềm thức ăn)
- Tác dụng hóa học thứ yếu, tiết enzim amilaza biến đổi tinh bột chín thành đường mantơzơ Cịn sản phẩm chất gluxit tồn chất khác khơng bị biến đổi mặt hóa học
15.
a.Giống nhau(2đ):
- Biến đổi lý học có hoạt động giống nhau: Co bóp nhờ lớp cơ, tiết enzim có tác dụng để đảo trộn thức ăn thấm enzim, hịa lỗng thức ăn (1đ)
- Biến đổi hóa học với tham gia enzim tiêu hóa phân cắt thức ăn thành phân tử nhỏ (1đ) b.Khác nhau(3đ):
Điểm so sánh Tiêu hóa dày Tiêu hóa ruột non
Biến đổi lý học - Hoạt động: (0,25đ)
- Kết quả: (0,25đ)
Mạnh nhờ có lớp dày
Thức ăn co bóp mạnh nên nhỏ
Yếu có lớp mỏng Khơng có tác dụng làm nhỏ thức ăn
Biến đổi hóa học -Hoạt động: (0.75đ)
-Kết quả: (0,75đ)
Chỉ có emzim pepsin phân cắt protein enzim amilaza nước bọt hoạt động giai đoạn đầu phân cắt tinh bột
Chỉ có protein chuỗi dài thành chuỗi ngắn 3-10axit amin phần tinh bột thành đường đôi giai đoạn đầu Các sản phẩm chưa có khả hấp thụ
Có đầy đủ loại enzim phân cắt loại thức ăn
Tất loại thức ăn phân cắt thành phân tử chất dinh dưỡng Các sản phẩm có khả hấp thụ
c Điểm khác bản(1 đ): Tiêu hóa ở dày chủ yếu biến đổi lý học cịn tiêu hóa ruột non chủ yếu biến đổi hóa học
16.- Nhờ loại enzim khác mà chất biến đổi tiếp ruột non là: Gluxit ( tinh bột, đường đơn), protein, lipit (0,25đ)
- Sự biến đổi diễn ra: … 13.Vai trò gan:
- Tiết dịch mật để giúp tiêu hóa thức ăn
(16)- Khử độc chất trước chúng phân phối cho thể - Điều hoà nồng độ protein máu fibrinogen, albumin
14 Người béo phì phần ăn uống có nhiều loại thức ăn giàu lượng, dễ hấp thụ, thể vận động. - Giảm tình trạng béo phì cần thực chế độ ăn kiêng hợp lí, phần ăn nên tăng cường loại thức ăn nghè lượng, ăn nhiều rau quả, hạn chế thức ăn mỡ, bánh, kẹo Tăng cường lao động chân tay rèn luyện thể dục thể thao
- CHƯƠNG VI : TRAO ĐỔI CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG. 1.- Mâu thuẫn:
+ Đồng hoá tổng hợp chất hữu cơ, dị hoá phân huỷ chất hữu + Đồng hoá tích luỹ lượng, dị hố giải phóng lượng - Thống nhất:
+ Đồng hoá cung cấp nguyên liệu cho dị hoá, dị hoá cung cấp lượng cho đồng hóa
+ Đồng hố dị hoá tồn thể sống, thiếu hai q trình sống khơng tồn 2.a) Tính khối lượng loại thức ăn cần dùng
Theo ra: Lipit: Prôtêin : Gluxit = 1: : Þ Pr =3.Li ; G = 6.Li (1) Ta có phương trình: 0,83 G + 0,97 Pr + 2,03 Li = 595,2 ( 2) Thay (1) vào( 2) ta được: 0,83.6Li + 0,97 3Li + 2,03 Li = 595,2 (3) Giải (3) được: Li = 60 => Pr = 3.60 = 180 gam; G = 6.60 = 360 gam
b) Tính lượng sinh ơxi hóa hồn toàn lượng thức ăn trên: Theo giá trị dinh dưỡng loại thức ăn đề bài:
=> lượng = 4,3 360 + 4,1 180 + 9,3 60 = 2844 kcal xem phần hô hấp câu
4.
* Phân biệt trao đổi chất cấp độ thể trao đổi chất cấp độ tế bào?
- TĐC cấp độ thể trao đổi vật chất hệ tiêu hố, hơ hấp tiết với mơi trờng ngồi, lấy … thải …
- TĐC cấp độ tế bào trao đổi vật chất tế bào môi trường máu cung cấp tế bào, thải mỡ máu * Nêu mối quan hệ trao đổi chất hai cấp độ này?
- TĐC thể cung cấp dinh dưỡng, O2 ® tế bào, nhận từ tế bào sản phẩm tiết, CO2 thải môi trường
- TĐC tế bào giải phóng lượng cung cấp cho quan
5.+ Khái niệm; Chuyển hóa lượng cần thiết để thể trì sống bình thường điều kiện thẻ trạng thái hoàn toàn nghỉ ngơi thực chất lượng chuyển hóa lcơ dùng phần cho hoạt động tim, hơ hấp cịn lại phần lớn để trì thân nhiệt Đơn vị CHCB kilơjun kg trọng lượng thể + Ý nghĩa chuyển hóa bản: lứa tuổi khác nhau, trạng thái bình thường CHCB thị thể trạng bình thường Nếu kiểm tra chuyển hóa người có chêch lệch lớn so với bình thường xác định – người trạng thái bệnh lý
6.* Khi trời lạnh có tợng run run tiểu tiện có tợng rùng vì:
- Nhiệt độ thể độ ổn định khoảng 370C Đây nhiệt độ thích hợp cho hoạt động sống tế bào của
cơ thể Vì nhiệt độ mơi trờng q lạnh, thể xảy số tợng sinh lý để chống lạnh; + Run run phản xạ co để sinh nhiệt bù lại lợng nhiệt thời tiết lạnh
+ Hiện tợng tiểu tiện rùng lợng nhiệt bị nớc hấp thụ thải nên thể có phản xạ tự vệ rùng (co cơ) để sinh nhiệt bù lại lợng nhiệt
+ Ví dụ tơng tự: Nổi da gà 7.
a) Thực chất trình trao đổi chất lợng diễn tế bào gồm trình đồng hoá dị hoá b) Mối quan hệ đồng hoỏ vi d hoỏ:
- Đồng hoá dị hoá hai tình mâu thuẫn, nhng gắn bó chặt chẽ mật thiết với nhau:
Đồng hoá Dị hoá
- L quỏ trỡnh tng hp cỏc chất đặc trng tế bào tích luỹ lợng
- Q trình đồng hố địi hỏi cung cấp lợng (phải tiêu hao lợng), lợng lấy từ NL mặt trời NL lấy từ q trình dị hố * Vật chất đợc tổng hợp nên có tích luỹ lợng
- Khơng có QT đồng hố khơng có vật chất để sử dụng dị hoá
- Là trình phân giải hợp chất hữu đặc trng tổng hợp đợc q trình đồng hố, để tạo thành hợp chất đơn giản giải phóng lợng
- Năng lợng đợc giải phóng dùng cho hoạt động sống tế bào
- Khơng có QT dị hố khơng có lợng cung cấp cho QT đồng hoá hoạt động sống tế bào
8.xem câu 1
(17)CHƯƠNG VII BÀI TIẾT. Câu 1: Quá trình tạo thành nước tiểu đơn vị chức thận:
- Máu theo động mạch đến cầu thận với áp lực cao tạo lực đẩy nước chất hũa tan cú kớch thước nhỏ qua lỗ lộc
(30 - 40 A0) vách mao mạch nang cầu thận, tế bào máu phân tử protein có kích thước lớn nên không qua
lỗ lọc Kết tạo thành nước tiểu đầu nang cầu thận
- Nước tiểu đầu qua ống thận, xảy trình : trình hấp thụ lại nước chất cần thiết ( chất dinh dưỡng, ion Na+, Cl- ) ; trình tiết tiếp cỏc chất độc chất không cần thiết khác ( Axit uric,
creatin, chất thuốc, ion H+, K+ ) Kết tạo nên nước tiểu thức
> Nước tiểu thức đổ vào bể thận theo ống dẫn nước tiểu đổ dồn xướng bóng đái, theo ống đái ngoài Thực chất tạo thành nước tiểu lọc máu
Sự tạo thành nước tiểu diễn liên tục thải nước tiểu khỏi thể xảy vào lúc định Có khác do:
- Máu ln tuần hồn qua cầu thận nên nước tiểu hình thành liên tục
- Nước tiểu thải thể lượng nước tiểu bóng đái lên tới 200 ml, đủ áp lực gây cảm giác buồn tiểu vùng bóng đái mở phối hợp với co bụng giúp thải nước tiểu
Câu 2:
* Phân biệt thành phần nước tiểu đầu nước tiểu thức
Nước tiểu đầu Nước tiểu thức
Nồng độ chất hịa tan thấp Nồng độ chất hòa tan đậm đặc Chứa chất cặn bã cắc chất
độc hại
Chứa nhiều chất cặn bã chất độc hại Còn chứa nhiều chất dinh dưỡng Gần khơng cịn chất dinh dưỡng
* Phân biệt thành phần nước tiểu đầu máu
Nước tiểu đầu Máu
Chứa chất cạn bã chất độc Khơng có chất cặn bã chất độc hại Còn chứa nhiều chất dinh dưỡng
khơng có tế bào máu protein
Chứa nhiều chất dinh dưỡng có tế bào máu protein
* Nói thận nhân tạo đơn vị cứu tinh bệnh nhân suy thận bị suy thận họ bị chết sau vài ngày bị nhiễm độc chất thải thể
- Song họ cứu sống cấp cứu kịp thời với hỗ trợ thận nhân tạo Cụ thể, thận nhân tạo thực chất máy lọc máu mà phần quan trọng lớp màng lọc người chế tạo mô cấu trúc vách mao mạch cầu thận
+ Phía lớp màng máu động mạch thể với áp lực cao nhờ hỗ trợ máy bơm + Phía ngồi dung dịch nhân tạo pha chế giống hệt huyết tương, song khơng có chất thải
Sự chênh lệch nồng độ máu dung dịch nhân tạo giúp cho chất thải máu khuếch tán sang dung dịch máu lọc lại qua tĩnh mạch thể
Câu 5: * Khác nhau:
Nước tiểu nang cầu thận Nước tiểu bể thận - Nồng độ chất hịa tan lỗng
- Còn chứa nhiều chất dinh dưỡng - Chứa chất bã chất độc
- Nồng độ chất hòa tan đậm đặc - Gần khơng cịn chất dinh dưỡng - Chứa nhiều chất cặn bã chất độc
- Nguyên nhân: Một số chất nước tiểu axit uric, muối canxi, muối photphat, Oxalat,…có thể bị kết tinh nồng độ cao pH thích hợp hoặc gặp điều kiện đặc biệt khác =>sỏi thận
(18)CHƯƠNG VIII DA CÂU 1:
CHƯƠNG IX : THẦN KINH VÀ GIÁC QUAN Câu 1:
1- Kích thích mạnh chi (bằng dd HCl 3% )
+ Nếu chi khơng co, chi lại co chứng tỏ rễ trước bên bị đứt, rễ trước bên cịn lại rễ sau cịn + Nếu chi co chi cịn lại khơng co chứng tỏ rễ trước bên cịn lại bị đứt
+ Nếu khơng chi co chứng tỏ rễ sau bên bị đứt
* Giải thích: rễ trước dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương thần kinh qua quan phản ứng (cơ chi) - Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ quan trung ương thần kinh
2- Tại nói dây thần tủy dây pha.
- Dây thần kinh tủy gồm rễ trước rễ sau
+ Rễ trước gồm sợi thần kinh vận động từ tủy sống tới quan + Rễ sau gồm sợi thần kinh cảm giác nối quan với tủy sống
- Hai rễ chập lại lỗ gian đốt tạo thành dây thần kinh tủy Dây thần kinh tủy dây pha Câu 2:
Câu 3:
– Khối lượng não so với thể người lớn động vật thuộc lớp thú
- Vỏ não có nhiều khe rãnh làm tăng bề mặc chứa nơron (khối lượng chất xám lớn)
- Ở người, trung khu vận động cảm giác động vật thuộc lớp thú cịn có trung khu cảm giác vận động ngơn ngữ (nói, viết, hiểu tiếng nói chữ viết)
Câu 4: + Hoạt động tư có người mà khơng có động vật tư trừu tượng
+ Vai trò hoạt động tư trừu tượng : nhờ khả mà người có khả khái quát hóa trừu tượng hóa vật, tượng cụ thể -> khái niệm sở cho hoạt động tư khái niêm có người
Câu hỏi tham khảo thêm 1:
Cắt toàn rễ trước phụ trách chi sau bên trái toàn rễ sau phụ trách chi sau bên phải dây thần kinh tuỷ ếch tuỷ Các thí nghiệm sau có kết nào? Giải thích kết đó.
Thí nghiệm 1: Kích thích dung dịch HCl 3% vào chi sau bên trái. Thí nghiệm 2: Kích thích dung dịch HCl 3% vào chi sau bên phải. Trả lời: Thí nghiệm 1:
- Chi khơng co (chân trái) co chi sau bên phải hai chi trước Thí nghiệm 2:
- Khơng chi co * Giải thích:
- Rễ trước dẫn truyền xung thần kinh vận động từ trung ương thần kinh quan phản ứng (cơ chi) - Rễ sau dẫn truyền xung thần kinh cảm giác từ thụ quan trung ương thần kinh
Câu hỏi tham khảo thêm 2:
Nêu khái quát phận cấu tạo tai ? Việc quan tai có cấu tạo vừa xương, sụn vừa bằng mơ liên kết có ý nghĩa ? giải thích ?
Trả lời:
1 Khái quát phận cấu tạo tai: - Tai ngoài: gồm vành tai ống tai
- Tai giữa: gồm có chuỗi xương tai nằm hịm nhĩ Ngăn cách tai với tai màng nhĩ - Tai có phần:
+ Bộ phận tiền đình ống bán khuyên: thu nhận thông tin cân thể + ốc tai(ốc tai xương ốc tai màng): Thu nhận kích thích âm
2 Giải thích ý nghĩa:
a, Các phận cấu tạo sụn( Vành tai đoạn đầu ống tai) để tạo tính dẻo dai, tránh tổn thương va chạm với vật môi trường
b, Các phận cấu tạo xương:
- đoạn sau ống tai xương để tạo khoang ổn định truyền sóng âm
(19)- ốc tai xương cứng rỗng để chứa đựng bảo vệ ốc tai màng bên c Các phận có cấu tạo mơ liên kết:
- Màng nhĩ tổ chức màng liên kết có tính mềm dẻo co dãn, giúp dễ rung động co dãn tốt có tác dụng sóng âm
- ốc tai màng cấu tạo mô liên kết để dễ rung động truyền sóng âm lên quan coocti màng sở Câu 5: Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày.
- Giữ cho tâm hồn thản tránh lo âu phiền muộn - Xây dựng chế độ làm việc nghỉ ngơi hợp lí
- Tránh sử dụng chất kích thích rượu, nước chè, cà phê
Câu 6: - Cơ chế thành lập phản xạ có điều kiện: Là thành lập đường liên hệ thần kinh tạm thời vùng vỏ não vùng hưng phấn (1đ)
Lấy ví dụ thành lập phản xạ tiết nước bọt nhìn thấy ánh đèn chó thí nghiệm paplop để minh họa cho chế (1 đ)
- Ví dụ: HS cần lấy ví dụ đạt yêu cầu sau:
+ Nêu q trình thành lập phản xạ có điều kiện(Chú ý thời gian tác động kích thích có điều kiện tác động trước kích thích khơng điều kiện thời gian ngắn) (1 đ)
+ Nêu q trình ức chế phản xạ có điều kiện thành lập để thành lập phản xạ (1 đ) Ví dụ tham khảo:
+ Mỗi lần đánh kẻng cho gà ăn; sau nhiều lần kết hợp hình thành gà phản xạ có điều kiện: nghe tiếng kẻng chạy để ăn
+ Sau ta đánh kẻng không cho gà ăn đồng thời dùng sào đuổi gà đi, sau nhiều lần làm gà bị ức chế phản xạ có điều kiện nghe tiếng kẻng chạy để ăn hình thành phản xạ nghe tiếng kẻng bỏ chạy ( Đây mẹo mà Trạng Quỳnh dùng để ăn trộm mèo vua)
Câu 7: Điểm khác phản xạ có điều kiện phản xạ khơng điều kiện.
Nội dung Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Nguồn gốc - Mang tính bẩm sinh Hình thành qua học tập rèn
luyện Trung ương thần
kinh - Trung ương thần kinh nằm phận não - Trung ương thần kinh nằm vỏ não Tính chất khả
di truyền
- Có tính chủng lồi di truyền
- Mang tính cá thể, không di truyền
Về thời gian tồn - Tồn lâu bền vững - Không bền vững, dễ không củng cố
Mối tương quan kích thích
phản xạ
- Trả lời kích thích tương ứng hay kích thích khơng điều kiện
- Trả lời kích thích hay kích thích có điều kiện
Ví dụ
Câu 11: - Khái niệm: Là phản ứng thể trả lời kích thích từ mơi trường thơng qua hệ thần kinh. - Điều kiện để thành lập PXCĐK:
- Cần có kết hợp kích thích điều kiện kích thích khơng điều kiện, kích thích có điều kiện phải tác động trước Q trình tác động hai loại kích thích phải lặp lặp lại nhiều lần thường xuyên củng cố + Khoảng cách hai kích thích phải gần Nếu thời gian cách xa khơng gây PXCĐK
+ Cơ quan cảm thụ trung ương thần kinh, đặc biệt vỏ não phải bình thường, khơng bị tổn thương - Vai trị phạn xạ đời sống:
+ Phản xạ giúp thể phản ứng kịp thời có hiệu thay đổi mơi trường bên ngồi bên thể, tạo cho thể khả thích ứng với điều kiện sống
+ PXKĐK sở hoạt động mang tính chất động vật người
(20)CHƯƠNG X: NỘI TIẾT.
Câu 1: a Tuyến Ngoại tiết: tuyến có ống dẫn, chất tiết tuyến đến quan gây tác dụng. Ví dụ: Tuyến nước bọt, tuyến tụy, tuyến nhờn, tuyến mồ hôi
- Tuyến Nội tiết: tuyến tiết khơng có ống dẫn, chất tiết hoocmơn ngấm thẳng vào máu để đến tế bào quan, làm ảnh hưởng tới q trình sinh lí, trao đổi chất quan thể
Ví dụ: Tuyến yên, tuyến giáp, tuyến phó giáp, tuyến thận
b Điểm khác phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện
Nội dung Phản xạ khơng điều kiện Phản xạ có điều kiện Nguồn gốc
- mang tính bẩm sinh
VD: phản xạ co chạm tay vào nước nóng
- hình thành sống VD: thói quen đánh buổi sáng
Cơ sở thần kinh
- Trung ương thần kinh nằm phận não
VD: phản xạ tiết nước bọt
- Trung ương thần kinh nằm vỏ não
VD: bồ câu bị phá hủy vỏ não khơng nhận thức ăn hàng ngày
Tính chất khả di truyền
- Có tính chủng lồi di truyền
- Mang tính cá thể, không di truyền
Về thời gian tồn
- Tồn lâu bền vững
VD: phản xạ tiết mồ trời nóng
- Không bền vững, dễ không củng cố
VD: học Mối tương quan
giữa kích thích phản xạ
- Biểu tương ứng với kích thích
VD: Trời nóng thể tiết mồ hội
- Biểu không tương ứng với kích tích, kích thích gây nhiều phản ứng khác
Câu 3: Tuyến yên Đường huyết Tuyến tuỵ Glucagôn giảm
ACTH
Tuyến thận Gan (Glicôgen ->Glucôzơ) Mô mỡ
(Glixêrin ->Glucôzơ)
Cooctizôn Đường huyết tăng Mô
(Axit lăctic, axitamin -> Glucôzơ)
Câu + 4: a) Phân biệt bệnh bướu cổ thiếu iốt với bệnh Bazơđô:
Bệnh bướu cổ Bệnh Bazơđô
Nguyên nhân (0,5 điểm)
Do thiếu iốt phần ăn, Tirôxin không tiết được, tuyến yên tiết hooc môn thúc đẩy tuyến giáp phải hoạt động mạnh
Tuyến giáp hoạt động mạnh, tiết nhiều Tirơxin làm tăng q trình TĐC, tăng tiêu dùng oxi
Hậu cách khắc phục (0,5 điểm)
- Tuyến nở to → bướu cổ
- cần bổ sung iốt vào thành phần thức
- Nhịp tim tăng → hồi hộp, căng thẳng, ngủ, sút cân, bướu cổ, mắt lồi…
(21)ăn b) (1,5 điểm):
Khi đường huyết tăng Khi đường huyết giảm
(+) (+)
(-) (-)
Glucozơ Glicozen Glucozơ
Đường huyết giảm Đường huyết tăng đến mức bình thường lên mức bình thường (+) kích thích (-) kìm hãm Câu 5:
a Bệnh tiểu đường
- Đường huyết ổn định thể 0,12% đường huyết tăng tế bào không tiết insulin làm cho Glucozơ không chuyển hóa thành glicogen đường máu nhiều bị thải qua đường nước tiểu -> bệnh tiểu đường
b Bệnh hạ đương huyết
- Khi đường huyết giảm tế bào không tiết Glucagon glicogen khơng chuyển hóa thành glicozơ ta bị chứng hạ đường huyết
c Bệnh Bazơđô
- Bệnh Bazodo tuyến giáp hoạt động mạnh, tiết nhiều hoocmon làm tăng cường trao đổi chất, tăng tiêu dùng ôxi, nhịp tim tăng, người bệnh trạng thái hồi hộp, căng thẳng, ngủ, sút cân nhanh
d Bệnh bướu cổ
- Khi thiếu iôt phần ăn ngày, tirôxin không tiết ra, tuyến yên tiết hoocmôn thúc đẩy tuyến giáp tăng cường hoạt động gây phì đại tuyến nguyên nhân bệnh bướu cổ Trẻ em bị bệnh chậm lớn, trí não phát triển Người lớn, hoạt động thần kinh giảm sút, trí nhớ
Câu 6: a- Cơ chế:
- Trong đảo tụy có hai loại tế bào: tế bào tiết hc mơn insulin tế bào tiết hc mơn glucagơn
- Khi lượng đường máu tăng( thường sau bữa ăn) kích thích tế bào đảo tuỵ tiết insulin để biến đổi glucôzơ thành glycôgen(dự trữ gan cơ)
- Khi lượng đường máu thấp( xa bữa ăn)sẽ kích thích tế bào đảo tuỵ tiết glucagơn gây nên chuyển hố glicơgen thành glucơzơ nhờ mà lượng glucơzơ máu ln giữ ổn định
Đ
ảo
tụ
y
T
ế b
ào
T
ế b
ào
In
su
lin
G
lu
ca
gơ
(22)b- Giải thích
Bệnh tiểu đường thường xẩy : Tỉ lệ đường máu liên tục vượt mức bình thường ,quá ngưỡng thận nên bị lọc thải theo nước tiểu
- Nguyên nhân:
+ Do tế bào đảt tuỵ tiết không đủ lượng insulin cần thiết hạn chế q trình chuyển hố glucozơ thành glycôgen làm lượng đường huyết tăng cao(thường gặp trẻ nhỏ)