Đang tải... (xem toàn văn)
Những từ ngữ gach dưới trong đoạn thơ trên cho biết các sự vật trong câu thơ được so sánh với nhau về đặc điểm gì?. Đặc điểm màu sắc ba[r]
(1)BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Môn Luyện từ câu (số 1)
Câu kiểu Ai làm gì? VD
: - Mẹ thổi cơm.
- Bé Uyên xe đạp sân. - Bà tiếp khách.
Bài tập 1: Gạch chân phận làm gì? câu sau: a) Cơ giáo ơm Chi vào lịng
b) Chi bố đến trường cảm ơn cô giáo
c) Bố tặng nhà trường khóm hoa cúc đại đóa màu tím đẹp mê hồn Bài tập 2: Viết tiếp câu theo mẫu Ai làm gì?
a) Mẹ ……… b) Chị ……… c) Em ……… d) Anh chị em ……… e) Em nhỏ ……… f) Bố mẹ ……… Bài tập 3: Điền dấu chấm dấu chấm hỏi vào
chỗ chấm
Thấy mẹ chợ Hà nhanh nhảu hỏi: - Mẹ có mua q cho khơng …
- Mẹ trả lời:
- Có! Mẹ mua nhiều quà cho chị em con… Thế làm xong việc mẹ giao chưa… Hà buồn thiu:
- Con chưa làm xong mẹ …
(2)quả ấu … ấu xí chim …ẻ Thợ …ẻ …….âu cá
….e lạnh Nước ……âu …e máy
- …ởi lởi trời cho, …o ro trời co lại - …ẩy cha cịn chú, …ẩy mẹ bú dì - …iêng làm có, ….iêng học hay b) ất hay ấc
b… thềm b… đèn
m… ong m… mùa
b… khuất g…
Sợi b… Gi… ngủ
- M … chết ruồi
(3)- Tấc đ… t… vàng c) hay ay
- Tay làm hàm nh , t qu… miệng trễ - Nói h h nói
Nói ph củ c nghe
Môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU (số 2) Câu kiểu Ai nào?
1 Điền xinh mới, thẳng, khỏe vào chỗ trống
a) Cơ bé c) Quyển cịn b) Con voi d) Cây cau Viết tiếp từ:
a) Chỉ đặc điểm tính tình người: tốt , b) Chỉ đặc điểm màu sắc đồ vật: đỏ, c) Chỉ đặc điểm hình dáng người, vật: cao, Điền từ trái nghĩa với từ cho vào chỗ trống
khôn - nhanh - vui - già - trắng - chăm - sớm - tối - Viết tiếp câu
theo mẫu Ai nào?
Ai (cái gì, gì) thế nào?
Bàn tay cu Tí nhỏ xíu
(4)Cơ giáo em Máy bay Chiếc cần cẩu Bố em
Mấy ngan
5 Chọn từ tính chất 1, đặt câu theo mẫu Ai nào?
Ai (cái gì, gì) thế nào?
- Chú chó khơn
-
-
-
(5)7 Viết câu tỏ ý khen ngợi theo mẫu: M: - Ngôi nhà đẹp
- Ngôi nhà đẹp !
- Ngôi nhà đẹp a) Cô giáo em trẻ
b) Bông hồng tươi
Môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU (số 3) Điền từ đặc điểm vật
trâu chó rùa thỏ Điền hình ảnh so sánh từ
cao đẹp khỏe nhanh chậm đỏ trắng xanh hiền Viết tiếp cho trọn câu, có sử dụng hình ảnh so sánh
a) Khi bắt chuột, mèo nhà em chạy nhanh b) Tồn thân phủ lớp lơng màu đen óng mượt c) Đơi mắt tròn Gạch chân từ vật câu sau
Trên đường từ trường nhà, em di qua khu ruộng trồng rau, hồ nuôi cá đa cổ thụ
4 Dùng gạch chéo ( ) để ngắt câu dùng bút chì sửa chữ viết sai tả đoạn văn sau:
Vùng đồi quê dành cho cọ sống mái nhà lợp cọ mát rượi ru lời ru ngào mẹ lời ru có tơi qn
Ngủ ngủ cho ngoan Cọ xanh làm lọng, làm tàn chở che
(6)5 Cặp từ từ nghĩa Chăm - giỏi giang
Chăm - siêng Ngoan ngỗn – siêng
6 Dịng gồm từ hoạt động Tươi, đẹp, hồng, khôn, trung thực Thầy, bạn, nông dân, công nhân, bác sĩ Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập
7 Câu cấu tạo theo mẫu Ai làm gì? Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh nghiệm
Bài dạy thầy sinh động
(7)8 Câu cấu tạo theo mẫu Ai nào?
Cò ngoan ngỗn, chăm Cị học sinh giỏi lớp Cị đọc sách tre
MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU (số 4)
A TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng
1 từ người, vật có câu sau là:
Cái túi mẹ cho đựng gương lược, hộp mẹ cho đựng kim đâu rồi?
a túi b mẹ c cho d e đựng
g gương lược h hộp i kim k đâu 2 Câu có dùng phép so sánh
a Mặt trời lò lửa khổng lồ b Miệng bé tròn xinh xinh
c Hoa cau rụng trằng đầu hè
3 Dòng có từ như dùng để so sánh
a Vườn bà trồng nhiều loại như: cải xanh, xà lách, mướp đắng, mồng tơi,… b Trẻ em búp cành
c Tôi biết nhiều câu chuyện cổ tích như: Tấm Cám, Trầu Cau, Thạch Sanh,… 4 Từ ngữ hoạt động tác động vào bóng để chơi đá bóng.
a bắt đầu b cướp c bấm d dẫn e lao g chuyền
h dốc i chúi k tông l sút m chạy
5 Những từ hoạt động là
a cộng tác b cộng c cộng đồng d cộng hòa 6 Đọc đoạn thơ sau:
Con mẹ đẹp
(8)Trên sân, cỏ
Những dịng thơ có hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động là:
a dòng thứ b dòng thứ hai c dòng thứ ba d dòng thứ tư 7 Đọc đoạn thơ sau:
(9)Ông hiền hạt gạo Bà hiền suối
Những từ ngữ gach đoạn thơ cho biết vật câu thơ được so sánh với đặc điểm gì?
a Đặc điểm màu sắc b Đặc điểm hình dáng c Đặc điểm tính nết người d Đặc điểm phẩm chất tốt 8 Các công việc em thường thấy nông thôn là
a làm ruộng b chăn nuôi gia súc c, nuôi tằm d dệt vải
e, đánh cá g làm đồ gốm xây dựng nhàh lắp ráp xe máy i bn bán hàng hóa 9 Từ khơng nhóm với từ cịn lại
a đường phố b quảng trường c nhà hát
d cánh đồng e công viên g đèn hiệu giao thông 10 Đọc đoạn thơ sau:
Đồng làng vương chút heo may
Mầm tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười Dòng nêu đủ vật nhân hóa đoạn thơ trên?
a Đồng làng, mầm b Mầm cây, hạt mưa, đồng làng c Mầm cây, hạt mưa, đào d Đồng làng, hạt mưa, đào 11 Những từ khơng trí thức
a bác sĩ b kĩ sư c công nhân
d bác học e lao công 12 Những từ không trẻ em.
a trẻ b nhi đồng c trẻ thơ d sinh viên e học giả
13 Những từ tính khơng tốt trẻ em.
(10)(11)15. Dòng ghi phận câu trả lời câu hỏi là gì? câu “Thiếu nhi măng non của đất nước”
a măng non đất nướcb măng non đất nước c măng non 16 Bộ phận gạch chân câu sau trả lời câu hỏi đây?
Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh tổ chức tập hợp rèn luyện thiếu niên Việt Nam
a Bộ phận gạch trả lời cho câu hói Ai? b Bộ phận gạch trả lời cho câu hói Là gì? c Bộ phận gạch trả lời cho câu hói Làm gì?
MƠN TẬP LÀM VĂN Chia vui Kể anh chị
1 Chị Mai học sinh lớp 5A đoạt giải thi vẽ tranh Viết lời chúc mừng em
Viết khoảng câu anh (chị em) em
Kể gia đình Kể gia đình theo gợi ý sau:
1 Gia đình em có người? Bố mẹ em làm gì?
3 Tình cảm người gia đình em nào? Em yêu quý người gia đình em nào?
(12)
CHÍNH TẢ
Dạng Khoanh vào chữ trước từ ngữ viết (sai) tả: 1
A hơm lọ B chìm nổi C hiền nành D nềm E láo lức G gương nược
H long lanh I rượu nếp K núc ních L xanh nục
2
A chung sức B chung thành C hát chèo
D trèo cây E châu báu G chí thức H ý chí I chuyền nghề K chiều đình L xử trí
A thổi sáo B chim sáo C xấm chớp D xuyến E sáng suốt G sặc xỡ H xập sình I dịng sơng
K làm song L xấp ngửa 3.
A cơm dẻo B dẻo cao C dày da D vào E.
giống nhau G khóc dống H giảng bài I gốc rễ
K rùa L tác rụng
A Cam-pu-chia B Ma-lai-xia C Xin-ga-po D quần soóc E đàn oóc-gan G xe rơ-móc H Trung Quốc I Mát-xcơ-va
K In-đô-nê-xi-a L Thái lan
(13)a) d r, gi
A .án cá B …ao thừa C …ễ …ãi D …ảng E vào …a
G tác …ụng H …ao I …ễ K …ạy học L
lạc …ang
b) l n
(14)G náo ức H .ung linh I ú a nế p K .ức nở L núi c) ch hoặc tr A .âu báu B …âu cày C …ậu
nước D …èo tường E … ân thậ t G cuộn …òn H … ậm trễ I … en … úc
K …
én L
…í óc
d) s hoặc x A .iêng B nư ớc … ôi C …ăn
lùng D.mắt …áng
(15)ầ m …a Dạng Điền tiếp các từ ngữ vào chỗ trống cho phù hợp a Từ ngữ gửi quà, chửi
có vần ưi
bậy, ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… …… b Từ ngữ đan lưới, sưởi ấm, có vần ươi ……… ……… ……… ……… ……… ……… … ………
(16)ngữ có vần
iêt ……… ……… ……
d Từ
ngữ xiếc,
có vần
iêc ……….… ……….…
e Từ
ngữ bước,
có vần
ươc ……….… ………
g Từ
ngữ lượt,
có vần
ươt ……….… ……….……
Dạng Điền vào chỗ trống từ ngữ phù hợp:
a Từ ngữ gồm tiếng bắt đầu ch M chăm chỉ, chong chóng
……… ………
b Từ ngữ gồm tiếng bắt đầu tr M trăng trắng, trồng trọt
……… ……… c Từ vật, đồ vật mở đầu r:
M. rổ
……… ……… c Từ vật, đồ vật mở đầu d:
(17)……… ……… c Từ vật, đồ vật mở đầu gi: