- Kể lại sự việc tiêu biểu trong buổi gặp gỡ hoặc kỷ niệm đáng nhớ về nhân vật ( có kết hợp miêu tả và biểu cảm ).. - Suy nghĩ, tình cảm của bản thân đối với người thân qua giấc mơ ấy.[r]
(1)Trường THCS Phú Thịnh Họ tên:……… Lớp:…………
Số phách:………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – LỚP NĂM HỌC 2017 – 2018
Môn: Ngữ văn Thời gian làm 60 phút
Đề kiểm tra gồm có trang , câu I ĐỌC - HIỂU: ( điểm )
1 Chép câu thơ miêu tả vẻ đẹp Thúy Vân Thúy Kiều đoạn trích “Chị em Thúy Kiều (Truyện Kiều - Nguyễn Du) (2 điểm)
2 Miêu tả vẻ đẹp hai chị em tác giả sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì? (1 điểm) Trong câu sau, câu từ chân dùng với nghĩa gốc? Câu từ chân dùng với nghĩa chuyển? chuyển nghĩa theo phương thức nào?
a, Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân
b, Năm em học sinh khối có chân đội tuyển bóng đá trường c, Đề huề lưng túi gió trăng,
Sau chân theo vài thằng con II TẬP LÀM VĂN: ( điểm )
Viết đoạn văn kể lại giấc mơ, em gặp lại người thân xa cách lâu ngày
(2)
Trường THCS Phú Thịnh ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – LỚP NĂM HỌC 2017 – 2018
Môn: Ngữ văn
Đáp án gồm có trang câu I ĐỌC - HIỂU: ( điểm )
Câu Nội dung đáp án Điểm
1 HS chép câu thơ (2 điểm)
2 Nghệ thuật: Ước lệ (1 điểm)
3 * Chân (c): Nghĩa gốc
* Chân (b): Nghĩa chuyển – phương thức hoán dụ * Chân (a): Nghĩa chuyển – phương thức ẩn dụ
(1 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm)
Tổng (5 điểm)
II TẬP LÀM VĂN: ( điểm )
Câu Nội dung đáp án Điểm
4 I Yêu cầu chung: 1 Kỹ năng:
- Đoạn văn có bố cục rõ ràng, có liên kết - Có kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm - Lời kể, kể phù hợp
- Diễn đạt trơi chảy, kể tự nhiên, ngữ pháp tả chuẩn
2 Nội dung:
- Giới thiệu tình gặp lại người thân
- Lựa chọn nhân vật, xây dựng nhân vật với nét riêng (có kết hợp yếu tố miêu tả để tạo nét độc đáo nhân vật )
- Kể lại việc tiêu biểu buổi gặp gỡ kỷ niệm đáng nhớ nhân vật ( có kết hợp miêu tả biểu cảm ) - Suy nghĩ, tình cảm thân người thân qua giấc mơ
3 Hướng dẫn làm bài:
* Mở đoạn: Giới thiệu tình gặp lại người thân * Thân đoạn:
(3)II Hướng dẫn chấm:
* Đoạn văn đạt yêu cầu Diễn đạt tốt, có khả tưởng tượng, đưa vào nội dung hợp lí Biết miêu tả cảnh vật, người Viết đoạn văn có kết hợp miêu tả biểu cảm
* Như yêu cầu điểm 5, số nội dung chưa đạt đến độ cụ thể, chưa hay… Yếu tố miêu tả chưa phát huy nhiều tác dụng Phần kể có lúc chưa thật rành mạch Sai khơng q lỗi hình thức
* Đoạn văn mức độ trung bình, sâu chuỗi việc, bộc lộ cảm xúc , yếu tố miêu tả Văn viết cịn lủng củng Phần tưởng tượng chưa phong phú, có rời rạc
* Đoạn văn chưa đạt yêu cầu, chưa biết kể, tả Nội dung sơ sài, ý lộn xộn Sai nhiều lỗi câu, từ, chưa có ý thức sử dụng yếu tố miêu tả
* Không hiểu bài, ghi số ý rới rạc Sai nhiều lỗi câu * HS nộp giấy trắng lạc đề hoàn toàn
(5 điểm)
(4 điểm)
(3 điểm)
(2 điểm)