1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Đề kiểm tra 45 phút lớp 6 môn Sử học kì 1 - THCS Do Nhân

8 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Qua những thành tựu văn hóa thời cổ đại, có thể rút ra kết luận khi tìm hiểu lịch sử loài người từ khi xuất hiện đến cuối thời kì cổ đại:.. Con người đã tạo ra những thành tựu văn hóa c[r]

(1)

TRƯỜNG THCS DO NHÂN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT – HK1 MÔN: LỊCH SỬ

Họ tên học sinh: Lớp:

ĐỀ BÀI

Khoanh tròn chữ trước câu trả lòi đúng:

Câu Dấu vết Người tổi cổ (Người vượn) phát ở:

A Đông Phi B Trên đảo Gia-va (In-đô-nê-xi-a) C Gần Bắc Kinh (Trung Quốc) D Cả ba địa điểm

Câu Người tối cổ xuất vào khoảng:

A Cách hàng chục triệu năm B Cách khoảng - triệu năm C Cách khoảng - triệu năm D Cách khoảng vạn năm

Câu Người tối cổ chuyển thành Người tinh khôn vào khoảng:

A vạn năm trước B vạn năm trước C vạn năm trước D vạn năm trước

Câu Từ Người tối cổ chuyển thành Người tinh khơn, có chuyển biến do:

A Phát lửa, dùng lửa sưởi ấm nướng chín thức ăn B Phát kim loại để chế tạo công cụ lao động

C Nhờ trình lao động

D Nhờ trình thay đổi điều kiện sống

(2)

A Đứng thẳng, trán cao, mặt phẳng, bàn tay nhỏ, hàm lui vào, gọn, B Đứng thẳng, trán dô, mặt phẳng, bàn tay nhỏ, hàm lui vào, gọn, C Đứng thẳng, trán dô, tay dài đầu gối,

D Đứng thẳng, trán dô, mặt phẳng, tay chân dài

Câu Ở hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn), lớp đất chứa nhiều than,

xương động vật cổ cách 40 - 30 vạn năm, người ta phát được:

A Nhiều công cụ đá ghè đẽo thô sơ

B Nhừng rìu hịn cuội, có hình thù rõ ràng C Đồ gốm lưỡi cuốc đá

D Những Người tối cổ

Câu7. Điểm thuộc đặc điểm Người tinh khôn?

A Đã loại bỏ hết dấu tích vượn người B Là người tối cổ tiến hóa

C Vẫn cịn dấu tích vượn người D Đã biết chế tạo lửa để nấu chín thức ăn

Câu Người tinh khôn sống theo:

A Từng bầy gồm khoảng vài chục người

B Từng nhóm nhỏ, gồm vài chục gia đình có họ hàng gần gũi C Từng gia đình riêng lẻ, làm riêng, ăn riêng

D Khoảng vài chục người có họ hàng với nhau, làm chung ăn chung

Câu Tổ chức xã hội Người tinh khôn là:

A Thị tộc B Làng, xã

C Bầy người D Chiềng, chạ

(3)

A Giống Người tối cổ, thể tích não phát triển hồn chỉnh

B Xương cốt nhỏ Người tối cổ, tay ngắn, chân dài, thể tích não phát triển C Xương cốt lớn Người tối cổ, trán nhô, mặt phẳng

D Xương cốt nhỏ Người tối cổ, bàn tay nhỏ, hộp sọ thể tích não phát triển, trán cao mặt phẳng

Câu 11 Trong trình tồn phát triển, để tăng nguồn thức ăn Người tinh khôn đã:

A Ghè đẽo đá thật sắc bén để giết thú vật B Chế tạo cung tên để săn bắn thú vật C Tập hợp đông người vào rừng săn bắn D Tất việc làm

Câu 12 Trong q trình sinh sống Người tinh khơn biết:

A Trồng trọt, chăn nuôi, làm đồ gốm, dệt vải làm đồ trang sức B Trồng trọt, chăn nuôi, khai mỏ, trao đổi hàng hóa

C Trồng trọt, chăn nuôi, buôn bán, lập phường hội D Trồng trọt, chăn nuôi, luyện kim, mở chợ búa

Câu 13 Con người phát đồng nguyên chất vào khoảng:

A 2000 năm TCN B 3000 năm TCN

C 4000 năm TCN D 1000 năm TCN

Câu 14 Người ta biết tới đồ sắt vào khoảng:

A 1000 năm TCN B 2000 năm TCN

C 3000 năm TCN D 4000 năm TCN

Câu 15 Xã hội nguyên thủy tan rã vì:

(4)

Câu 16 Phương Đông cổ đại có quốc gia lớn:

C Ai Cập, Lưỡng Hà, Hi Lạp, Rô-ma B Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc C Ai Cập, Hi Lạp, Ấn Độ, Trung Quốc, Rô-ma D Ai Cập, Ấn Độ, Trung Quốc, Rô-ma

Câu 17. Phương Tây cổ đại có quốc gia lớn:

A Lưỡng Hà, Rô-ma B Ai Cập, Hi Lạp

C Hi Lạp, Rô-ma D Ấn Độ, Trung Quốc

Câu 18 Trong quốc gia cổ đại phương Đơng, tầng lớp xã hội bao gồm

A Quý tộc, chủ nô, nô lệ B Quý tộc, chủ nô, nông dân công xã C Quý tộc, quan lại, nô lệ D Quý tộc, nông dân công xã, nô lệ

Câu 19 Trong quốc gia cổ đại phương Tây, tầng lớp xã hội bao gồm:

A Tầng lớp chủ nô, nô lệ

B Tầng lớp quý tộc, nông dân công xã C Tầng lớp quý tộc, nô lệ

D Tầng lớp chủ nô, nông dân công xã

Câu 20 Đặc điểm quốc gia cổ đại phương Đông là:

A Hình thành bán đảo

B Hình thành châu thổ sơng lớn C Lấy nông nghiệp làm sở kinh tế chủ yếu

D Câu B, C

(5)

A Chữ viết, chữ số

B Thành tựu khoa học tốn, lí, thiên văn C Các cơng trình nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc D Tất câu

Câu 22 Các thành tựu văn hóa thời cổ đại có giá trị nào?

A Di sản văn hóa cổ đại phong phú, đa dạng, sáng tạo có giá trị thực tiễn B Để lại kiệt tác khiến người đời sau vô thán phục

C Đặt móng cho nhiều ngành khoa học sau D Tất câu

Câu 23 Qua thành tựu văn hóa thời cổ đại, rút kết luận tìm hiểu lịch sử loài người từ xuất đến cuối thời kì cổ đại:

A Con người tạo thành tựu văn hóa cổ đại phong phú, đa dạng B Khả to lớn trí tuệ người

C Đặt khả cho phát triển văn minh nhân loại sau D Tất câu

Câu 24 I-li-át Ô-đi-xê anh hùng ca tiếng của:

A Ai cập B Hi Lạp

C Rô-ma D Lưỡng Hà

Câu 25 Các tác phẩm nghệ thuật tiếng giới: Người lực sĩ ném đĩa, Thần Vệ nữ

Mi-lô của:

A Hi Lạp B Rô-ma

C Ấn Độ D Trung Quốc

Câu 26 Những cơng trình kiến trúc với dáng vẻ oai nghiêm, đồ sộ, hoành tráng thiết thực,

đó đặc điểm nghệ thuật kiến trúc quốc gia cổ đại:

(6)

C Ai Cập D Trung Quốc

Câu 27 Được gọi xã hội chiếm nô, xã hội phải có đặc trưng tiêu biểu là:

A Chủ nô chiếm nhiều nô lệ

B Xã hội chủ yếu dựa lao động nơ lệ, bóc lột nơ lệ C Xã hội có hồn tồn chủ nơ nô lệ

D Chủ nô buôn bán, bắt nô lệ

Câu 28 Nước phát minh hệ thống chữ A, B, C là:

A Ai Cập B Hi Lạp

C Hi Lạp, Rô-ma D Ai Cập, Ấn Độ

Câu 29 Hai sử thi tiếng I-li-at, Ô-đi-xê của:

A Hô-me B Et-sin

C Xo-phô-clơ D Tu-xi-đít

Câu 30 Trong lĩnh vực tốn học nước Hi Lạp Rơ-ma cổ đại có nhà toán học tiếng:

A Ta-lét, Pi-ta-go, Ác-si-mét B Ta-lét, Pi-ta-go, ơ-cơ-lít C Ta-lét, Pi-ta-go, Pla-tôn D Ta-lét, Pi-ta-go, A-ri-xtốt

Câu 31 Trong lĩnh vực sử học, ở nước Hi Lạp Rơ-ma cổ đại có nhà sử học

tiếng:

A Hê-rơ-đốt,Tu-xi-đít B Hê-rơ-đốt, Pla-tơn C Tu-xi-đít, Stơ-ra-bơn D Tu-xi-đít, A-ri-xtốt

Câu 32 Nhũng thành tựu văn hóa thời cổ đại cịn sử dụng đến ngày nay:

A Lịch, hình học, số học, chữ viết A, B, C B Chữ tượng hình Ai Cập

(7)

D Đấu trường Rô-ma

Câu 33 Việc sáng tạo chữ viết có ý nghĩa gì?

A Là phát minh lớn người

B Là biểu văn minh loài người C Là nhu cầu thiếu xã hội phát triển D Cả ba câu

Câu 34 Thân phận người nô lệ chế độ chiếm hữu nô lệ là:

A Phụ thuộc vào chủ B Phụ thuộc phần vào chủ C Phụ thuộc hoàn toàn vào chủ D Không phụ thuộc vào chủ

Câu 35 Ở quốc gia cổ đại phương Tây, giai cấp chủ nô sống sung sướng, nhàn hạ dựa

trên:

A Thành lao động chủ nô làm B Sự bóc lột sức lao động nơ lệ C Sự đóng góp tầng lớp nhân dân D Từ nguồn thu thuế

Câu 36 Thân phận nguời nô lệ chế độ chiếm hữu nô lệ:

A Phụ thuộc vào chủ B Phụ thuộc phần vào chủ C Không phụ thuộc vào chủ D Phụ thuộc hoàn toàn vào chủ

Câu 37 Ở quốc gia cổ đại phương Tây, giai cấp chủ nô sống sung sướng, nhàn hạ dựa

trên:

(8)

Câu 38 Tác giả sử thi tiếng I-li-át, Ô- đi-xê của:

A Hô-me B Et-sin

C Xơ-phơ-clơ D Ơ-đíp

Câu 39 Người Hi Lạp hiểu biết xác Trái Đất hệ Mặt Trời nhờ:

A Nhờ canh tác nông nghiệp B Nhờ biển

C Nhờ buôn bán thị quốc D Nhờ khoa học kĩ thuật phát triển

Câu 40 Việc sáng tạo chữ viết có ý nghĩa:

A Là phát minh lớn người

B Là biểu văn minh lồi người C Là nhu cầu khơng thể thiếu xã hội phát triển

D Cả ba ý

HƯỚNG DẪN GIẢI

CÂU 10

ĐÁP ÁN D B C C A D A B A D

CÂU 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

ĐÁP ÁN B A C A D B C D A D

CÂU 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

ĐÁP ÁN D D D B A A B C A B

CÂU 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

ĐÁP ÁN A A D C B D B A B D

Ngày đăng: 08/02/2021, 07:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w