Đang tải... (xem toàn văn)
Phân tích, cảm nhận về ngòi bút tinh diệu bậc thầy của tác giả được thể hiện trong hai câu thơ trên. Đọc mẩu chuyện sau:[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG I NĂM HỌC 2014 - 2015
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP
Thời gian làm bài: 150 phút
(Đề gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) Đọc câu thơ sau trả lời câu hỏi:
“Cỏ non xanh tận chân trời
Cành lê trắng điểm vài hoa”
a) Câu thơ trích tác phẩm nào? Tác giả ai?
b) Chỉ biện pháp nghệ thuật tu từ câu thơ? Phân tích, cảm nhận ngòi bút tinh diệu bậc thầy tác giả thể hai câu thơ
Câu (3,0 điểm)
Đọc mẩu chuyện sau:
“Chuyện kể, danh tướng có lần ngang qua trường học cũ mình, liền ghé vào thăm Ơng gặp lại người thầy dạy hồi nhỏ kính cẩn thưa:
- Thưa thầy, thầy cịn nhớ khơng? Con là… Người thầy giáo già hoảng hốt:
- Thưa ngài, ngài là…
- Thưa thầy, với thầy đứa học trị cũ Con có thành công hôm nhờ giáo dục thầy ngày nào…”
(Trích SGK Ngữ văn – tập 1, trang 40)
Hãy nêu suy nghĩ em điều tác giả muốn gửi gắm qua câu chuyện
Câu (5,0 điểm)
Có ý kiến cho rằng: “Hình tượng người lính thơ ca đại Việt Nam thật đẹp Nhưng họ đẹp hơn, chân thực nhờ ngòi bút tài hoa chính
những người trận” Bằng hiểu biết mình, em trình bày cảm nhận
vẻ đẹp người lính hai thơ “Đồng chí” “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính”
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên học sinh:………Số báo danh:……… Chữ kí giám thị 1: ……… Chữ kí giám thị 2:………