-Khi nghe kể lại câu chuyện cần tập trung chú ý nghe kể, nhớ nội dung chính của câu chuyện và trả lời đúng các câu hỏi. Kể lại câu chuyện theo lời của mình..[r]
(1)(2)(3)-Cô cho cháu gặp bạn
Hoa ạ.
1.Đọc lời nhân vật tranh đây:
- Ở khơng có tên Hoa đâu, cháu à.
- Ở khơng có tên Hoa đâu, cháu à.
-Thế ạ?
(4)Cậu bé lễ phép, lịch gọi điện thoại.
Cậu bé lễ phép, lịch gọi điện thoại.
Ng
(5)a) - Cô làm ơn giúp cháu nhà bác Hạnh đâu ạ.
- Rất tiếc, khơng biết, khơng phải người đây.
- ……… 2 Viết lời đáp em:
b) - Bố ơi, bố có mua sách cho khơng?
- Bố chưa mua đâu.
- ………
c) - Mẹ có đỡ mệt khơng ạ?
- Mẹ chưa đỡ mấy.
(6)a) Cô làm ơn giúp cháu nhà bác Hạnh đâu ạ?
- Rất tiếc, khơng biết, khơng phải người đây.
(7)b)- Bố ơi, bố có mua sách cho khơng? - Bố chưa mua đâu.
(8)c)- Mẹ có đỡ mệt khơng ạ? - Mẹ chưa đỡ mấy.
Bài 2: Viết lời đáp em:
** Lưu ý:
(9)(10)3 Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi.
Một cô bé lần q chơi Gặp gì, lấy làm lạ
Thấy vật ăn cỏ, hỏi cậu anh họ: - Sao bị khơng có sừng, anh?
Cậu anh đáp:
- Bị khơng có sừng nhiều lí Có bị gãy sừng Có cịn non, chưa có sừng Riêng khơng có sừng nó…là ngựa
(11)a) Lần đầu quê chơi, cô bé thấy nào? b) Cơ bé hỏi cậu anh họ điều gì?
c) Cậu bé giải thích bị khơng có sừng?
d) Thật vật mà cô bé nhìn thấy gì? 3 Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi:
(12)a) Lần đầu quê chơi, cô bé thấy nào? 3 Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi
Vì sao?
(13)b) Cơ bé hỏi cậu anh họ điều gì?
3 Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi.
Vì sao?
-Cô bé hỏi cậu anh họ:
(14)c) Cậu bé giải thích vì bị khơng có sừng?
3 Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi.
Vì sao?
-Cậu bé giải thích :Bị khơng có sừng nhiều lí Có bị gãy
(15)d) Thực vật mà bé nhìn thấy gì? 3 Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi.
Vì sao?
(16)Em quan sát tranh kể lại câu chuyện Vì sao?
(17)Lần đầu q chơi , bé thấy
cũng lạ Cô bé hỏi cậu anh họ: “ Sao bị này khơng có sừng anh ?
Cậu bé giải thích :Bị khơng có sừng nhiều lí Có bị gãy sừng , có cịn non chưa có sừng Riêng khơng có sừng ngựa
Thực vật mà bé nhìn thấy ngựa.
(18)-Khi nói hay đáp lại lời phủ định tình cần thể thái độ lịch sự, nhã nhặn, làm cho giao tiếp thực mạng lại niềm vui cho người khác.
(19)