Tập huấn thông tư 30

Không yêu cầu tiết nào cũng phải viết nhận xét vào vở, vào phiếu. Đánh giá thường xuyên.[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÚ NHUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TẬP HUẤN

NÂNG CAO NĂNG LỰC VỀ

ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC

(Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT, ngày 28/8/2014)

 

1 Đánh giá học sinh tiểu học gồm:

 Quan sát, theo dõi, trao đổi,

kiểm tra,

nhận xét trình học tập

 Tư vấn, hướng dẫn, động

viên học sinh

 Nhận xét định tính định

lượng

2 Mục đích đánh giá:

nhằm giúp

- GV: đổi PPDH, kịp thời phát những tiến HS, nhận định ưu điểm hạn chế

- HS: có khả tự đánh giá, biết cách tự điều chỉnh cách học, có hứng thú học tập

3 Nguyên tắc đánh giá

Đánh giá tiến HS: coi

trọng động viên, khuyến khích

Đánh giá tồn diện thơng qua:

chuẩn KT-KN, lực, phẩm chất HS.

Kết hợp đánh giá với HS PH Đánh giá tiến bộ, không “so

4 Nội dung đánh giá

Đánh giá trình học tập theo

Chuẩn KT-KN.

Đánh giá hình thành phát

triển số lực HS.

Đánh giá hình thành phát

Có 02 hình thức nhận xét:

-Nhận xét lời nói trực tiếp với HS. -Viết nhận xét vào phiếu, HS.

Tùy theo tiếp thu HS mà GV nhận xét lời hay viết vào

Không yêu cầu tiết phải viết nhận xét vào vở, vào phiếu

5.1 Nội dung đánh giá thường xuyên

5 Đánh giá thường xuyên

- Căn vào Chuẩn KT – KN

- Căn vào mục tiêu học, đối chiếu với mục tiêu nội dung

5.2 Kỹ thuật đánh giá thường xuyên

5 Đánh giá thường xuyên

- Quan sát,

- Phỏng vấn nhanh,

- Kiểm tra, đánh giá sản phẩm HS

MỘT SỐ LƯU Ý CHUNG

- Đánh giá định kì: thực

KTĐK dùng điểm số (khác với ĐGTX)

- Sau đợt ĐGĐK, GVCN GVBM

thông qua nhận xét trình kết học tập

- Hồn thành chương trình lớp học (thay gọi lên lớp)

- Phần – mục 8.1 – ý (d): số lần đánh

- Đối với lớp 14: GVCN, GV dạy GV nhận lớp năm học ra đề, coi, chấm kiểm tra.

- Đối với lớp 5: Tổ chuyên môn ra đề KTĐK cuối năm học chung cho khối;

tổ chức coi, chấm kiểm tra có tham gia GV THCS

- Cuối HKI cuối năm học: Hiệu

trưởng định nội dung số lượng HS khen thưởng

- Nội dung khen thưởng: thành tích bật hay có tiến vượt bậc 03 nội dung đánh giá trở lên

- Khơng có danh hiệu HSG, HSTT

- Tổ chức tập huấn cho 100% GV

trường (kết thúc trước ngày

19/10/2014)

- Thông tin kịp thời, giải thích cụ thể, rõ ràng PHHS; giúp HS hiểu rõ nhận xét GV

- Chỉ đạo tổ chuyên môn họp đánh giá hàng tuần, hàng tháng; kịp thời phản ánh vướng mắc PGD

- BGH cần hướng dẫn GV sử dụng, cập nhật loại sổ sách quy định (cần tư vấn, đề nghị chủ yếu)

- Hiệu trưởng định sử dụng Học bạ thống toàn trường (thay bổ sung)