1. Trang chủ
  2. » Sinh học

5

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 108,71 KB

Nội dung

Ở thực vật, cây con có thể mọc lên từ hạt hoặc mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ?. + Cây trong bằng thân, đoạn thân: xương rồng, hoa hồng, mía, khoai tâya[r]

(1)

HƯỚNG DẪN NỘI DUNG TỰ HỌC Thứ hai, ngày tháng năm 2020

KHOA HỌC

TIẾT 54: CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸ

II BÀI MỚI:

1 Hoạt động 1: Quan sát (SGK Khoa học lớp Trang 110)

Em quan sát tranh 1, 2, 3, 4, 5, SGK Khoa học lớp Trang 110 và trả lời câu hỏi sau:

- Hãy vào chồi hình 1a Chồi mọc từ vị trí thân cây?

Trả lời:

Chồi mọc từ nách thân

- Người ta sử dụng phần mía để trồng?

Trả lời:

+ Trồng mía cách đặt nằm dọc rãnh sâu bên luống Dùng tro, trấu để lấp lại (hình 1b)

+ Một thời gian thành khóm mía (hình 1c)

(2)

Trả lời:

+ Trên củ khoai tây có nhiều chỗ lõm vào, chỗ lõm có chồi + Trên củ gừng có chỗ lõm vào, chỗ lõm có chồi + Trên đầu củ hành củ tỏi có chồi mọc nhơ lên

+ Lá bỏng: chồi mọc từ mép

- Kể tên số loại khác mà em biết trồng từ số phận khác của mẹ.

Trả lời:

Cây khoai mì (dùng thân để trồng), khoai lang (dùng thân cây, rễ để trồng), rau muống ( dùng thân để trồng), hoa hồng…

2 Hoạt động Thực hành (SGK Khoa học tập trang 111)

(3)

Ở thực vật, mọc lên từ hạt mọc lên từ số phận mẹ

+ Cây thân, đoạn thân: xương rồng, hoa hồng, mía, khoai tây + Cây mọc từ thân rễ (gừng, nghệ,…) thân giò (hành, tỏi,…) + Cây mọc từ (lá bỏng)

4 Hoạt động Luyện tập

Hướng dẫn Bài 54: Cây mọc lên từ số phận mẹ

trang 91, 92 Vở tập Khoa học

Câu 1: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng. 1.1 Chồi mọc từ vị trí mía?

a Thân b Lá c Nách 1.2 Người ta sử dụng phần mía để trồng? a Thân b Rễ c Ngọn

1.3 Chồi mọc từ vị trí bỏng? a Gân b Phiến c Mép

1.4 Người ta sử dụng phần khoai tây để trồng? a Rễ b Lá c Thân

1.5 Người ta sử dụng phần hoa hồng để trồng? a Rễ b Lá c Cành

1.6 Người ta sử dụng phần bỏng để trồng? a Rễ b Lá c Cành

Câu 2: Sử dụng mũi tên để vào chồi hình sau:

Ngày đăng: 08/02/2021, 05:43

w