Đang tải... (xem toàn văn)
Người năng động, sáng tạo luôn say mê tìm tòi, phát hiện và linh hoạt xử lí những tình huống trong học tập, lao động, công tác… nhằm đạt hiệu quả cao. BÀI 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤ[r]
(1)NỘI DUNG ÔN TẬP THI MÔN GDCD HỌC KÌ I _ NĂM HỌC: 2016-2017
LỚP 9
PHẦN TỰ LUẬN:
BÀI 1: CHÍ CƠNG VƠ TƯ 1 Chí cơng vơ tư ?
Là công bằng, không thiên vị, giải cơng việc theo lẽ phải, đặt lợi ích chung lên lợi ích cá nhân
2 Vì phải chí cơng vơ tư ?
Làm cho đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Được người tin cậy, kính trọng
Danh ngôn: “Phải để việc công, việc tư lên trên, lên trước việc tư, việc nhà” ( Hồ Chí Minh )
BÀI 2: TỰ CHỦ
1 Thế người biết tự chủ ?
Người biết tự chủ người làm chủ thân; làm chủ suy nghĩ, tình cảm hành vi hồn cảnh, tình
Biểu hiện: bình tĩnh tự tin biết tự điều chỉnh hành vi
2 Vì phải tự chủ ?
Giúp ta sống đắn cư xử có văn hóa, có đạo đức Đứng vững trước khó khăn thử thách
Ca dao:
Dù nói ngả nói nghiêng Lịng ta vững kiềng ba chân BÀI 6: HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN
Nguyên tắc hợp tác Đảng Nhà nước:
Tôn trọng độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ nước;
(2) Bình đẳng có lợi;
Giải bất đồng tranh chấp thương lượng hồ bình; Phản đối âm mưu hành động gây sức ép, áp đặt cường quyền
BÀI 7: KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC
1 Ý nghĩa:
Là vơ q giá;
Góp phần tích cực vào trình phát triển dân tộc cá nhân; Góp phần giữ gìn sắc dân tộc Việt Nam
2 Trách nhiệm công dân - học sinh:
Cần tự hào, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc;
Lên án ngăn chận hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc
BÀI 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO Thế động sáng tạo?
Năng động tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm
Sáng tạo say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo giá trị
Người động, sáng tạo ln say mê tìm tịi, phát linh hoạt xử lí tình học tập, lao động, công tác… nhằm đạt hiệu cao
BÀI 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ 1.Thế làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả?
Tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung hình thức thời gian định
2.Rèn luyện:
Tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khoẻ _ Lao động tự giác, kỉ luật động, sáng tạo
PHẦN BÀI TẬP:
1) Quan sát hình, phân tích câu chuyện viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu nêu cảm nghĩ em