1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Nội dung học tại nhà Khối 4- Đợt 6

12 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 20,74 KB

Nội dung

Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.. Con mèo của tôi là thế đấyc[r]

(1)

BÀI ƠN TẬP MƠN TỐN LỚP 4

I.TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời nhất: 1.Chữ số hàng chục triệu số 965 700 321 là:

A B C D

2 Số lớn số 72 385; 72 538; 72 853; 71 999 là:

A 72 385 B 72 538 C 72 853 D 71 999

3 SốHai trăm bốn mươi ba triệu khơng nghìn năm trăm ba mươiđược viết là: A 2430 530 B 243 530 C.243 000 350 D.243 000 530

4 Đọc số sau:

- 164245300: 5 Điền số thích hợp vào chỗ chấm :

a 254600 cm2 = m2 cm2 ; b

2 m2 = dm2 6 Câu ghi Đ câu sai ghi S vào ô trống sau: (1đ)

A Cạnh AB vng góc với cạnh AD B Cạnh AD vng góc với cạnh DC C Cạnh BC vng góc với CD

D Cạnh AB song song với DC II TỰ LUẬN:

1 Đặt tính tính: (2đ)

a 35421 + 234567 b 120435-66329 c 325 x 304 d 2599 :23

2.Khối lớp Bốn có 192 học sinh chia làm nhóm, nhóm có học sinh Khối lớp Năm có 207 học sinh chia làm nhóm, nhóm có học sinh Hỏi hai khối có tất nhóm?

A B

(2)

Dũng Minh có tổng cộng 64 viên bi, biết Dũng cho Minh viên bi số bi hai bạn Hỏi bạn có viên bi?

Tính nhanh:

2020 x 45 + 2020 x 54 + 2020

(3)

BÀI ÔN TẬP MƠN TỐN LỚP 4 A PHẦN TRẮC NGHIỆM

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Số bốn trăm linh hai nghìn bốn trăm hai mươi viết là:

A 002 420 B 020 420 C 402 420 D 402 240 Câu 2: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:

dm2 cm2 = cm2 ?

A 52 B 502 C 520 D 5020 Câu 3: Số chia hết cho có số tận số nào?

A B C D Câu 4: Giá trị biểu thức 27  m m = 11?

A 277 B 279 C 792 D 297

Câu Ghi lại cặp cạnh vng góc với hình tứ giác sau:

M N

P Q

Câu Số trung bình cộng 55,65,75,85 95 là:

A 55 B 65 C 75 D 85 B TỰ LUẬN

Câu Đặt tính tính:

49 267 + 24 535 787283 – 185636 362 x 405 6864 : 52 ……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu Tìm x, biết:

a x : 35 = 3274 b 725 : x + 275 : x = 25

……… ……… ……… ………

Câu Một ruộng hình chữ nhật có chu vi 200m, chiều dài chiều rộng 60m Trên

mảnh đất người ta dành 14 diện tích để trồng hoa Tính diện tích trồng hoa Bài giải:

(4)

……… ……… ……… ……… ……… ………

Câu 4: Một hình bình hành có cạnh đáy 175 m, chiều cao 15 cạnh đáy Tính diện tích

hình bình hành

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Câu 5: Tính cách thuận tiện nhất:

356 × 15 + 43× 356 + 356 + 356 × 41

(5)

BÀI ƠN TẬP MƠN TỐN LỚP 4

I.TRẮC NGHIỆM:

* Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời nhất:

1.Chữ số hàng chục triệu số18546279 là:

A B C D 2 Số chia hết cho ;3 ;4 ;5 ;9 là:

A 25740 B 72540 C 72 855 D 71 220 3 Số chia hết cho chia hết cho :

A B C.4 D.5

4 Số Năm trăm nghìn bảy trăm hai mươi viết :

A.570200 B.572000 C.500720 D.570200 5 Phân số lớn 1

A 109 B 5455 C 6890 D 32 Số lớn số sau :

A 785432 B 78564 C.78653 D.78456

II TỰ LUẬN:

Bài 1: Tính giá trị biểu thức

a 1265 x 56 – 5400 b 563 x 72 + 7800:

Bài 2.Một ruộng hình bình hành có cạnh đáy 24 m , chiều cao cạnh đáy 14 m

.Người ta trồng keo mảnh đất đó, trung bình 12 m2 Tính số cần trồng khu đất

Bài giải

Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều dài 42 cm, chiều rộng 13 chiều dài Một hình vng

có chu vi chu vi hình chữ nhật Tính diện tích hình vuông

(6)

Bài :Trung bình cộng số 323 Số thứ số thứ hai 119 đơn vị, số thứ hai số thứ ba 100 đơn vị Tìm ba số Bài 5 :Tính nhanh

415 + 415 × 10 + 415 × – 415 ×

(7)

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4

Em điền kết nêu ngắn gọn nội dung câu trả lời cho câu hỏi đây:

Câu 1: Tìm từ ghép từ láy câu ca dao sau:

Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần

Từ ghép: Từ láy:

Câu 2: Em xếp từ sau vào hai nhóm: Từ ghép, Từ láy

hoa hồng, cờ, kiên nhẫn, nhanh nhảu, học hỏi, học hành, chậm chạp, chạy nhảy, hy sinh, leo trèo, đông đủ, lạng lách, múa may, lúc lỉu.

Từ ghép: Từ láy:

Câu 3: Gạch chân vị ngữ câu sau:

Những cam to bóng vàng rực lên nắng

Câu 4: Gạch chân chủ ngữ câu sau:

Mưa mùa xuân mang lại cho chúng sức sống ứ đầy, tràn nhánh lá, mầm non

Câu 5: Cây cam đẹp vào mùa chín Lúc này, non, mỡ màng ngày đã

ngả sang màu xanh thẫm xòa xuống che cam vàng óng Những cam to quả bóng vàng rực lên nắng Lũ chín dần chuyển sang màu đỏ hồng Khi chín nhất, chúng chuyển thành màu đỏ ối Mỗi mặt trời xinh xinh chơi trị trốn tìm trong vòm lá.

Ghi lại từ màu sắc đoạn văn:

Câu 6: Em chọn xếp từ sau vào cột danh từ, động từ, tính từ:

bát ngát, thênh thang, nhà cửa, chót vót, ruộng đồng, xanh tốt, thắm tươi, hoa hồng, chiến hữu, đỏ thắm, đội, dũng cảm, mưu trí, cơng, học tập,hoành hành, mua bán, nhân loại, hữu nghị, hợp tác.

(8)

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4

Em điền kết nêu ngắn gọn nội dung câu trả lời cho câu hỏi đây:

Câu 1: Em gạch vị ngữ câu đây:

a Tuổi thơ em có kỉ niệm gắn với ngơi trường này.

b Ngoài vườn, ong bướm áo sặc sỡ khoe sắc nắng xuân.

Câu 2: Ghi lại loại từ: từ đơn, từ ghép, từ láy

- Nỗi nhớ đất đai, nhà cửa ruộng vườn, lại cháy lên lòng anh.

Từ đơn: Từ ghép: Từ láy:

Câu 3: Em xếp từ sau vào nhóm: Danh từ, động từ, tính từ

Nhà sàn, sân chơi, phong phú, thương mến, xinh tươi, chăm chú, học hành, chạy nhảy, xe máy cày.

Danh từ: Động từ: Tính từ:

Câu 4: Hãy xác định chủ ngữ (CN) vị ngữ (VN)

Bầy sáo đen mỏ vàng chấp chới liệng cánh đồng mùa thu kết đòng.

Câu 5: Chọn từ ngữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho thích hợp:

Em bạn Minh ……… với Bạn ……… ………em Chúng em ……… với nhau, có quà bánh em ……….cho bạn Có ngon bạn cũng……… cho em Chúng em ……… ……… lẫn

(quan tâm, chăm sóc, chơi thân, bênh vực, giúp đỡ, gắn bó, dành phần, chia)

Câu 6: Viết đoạn văn ngắn giới thiệu đồ vật mà em u thích, có sử dụng số từ

ghép từ láy Gạch gạch từ ghép, gạch từ láy đoạn văn mà em vừa viết

(9)

Đọc thầm bài:

Con mèo

"Meo, meo" Đấy, bạn lại đến chơi với

Chà, có lơng đẹp làm sao! Màu lơng hung có sắc vằn đo đỏ, với tên mà đặt cho Mèo có đầu trịn trịn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính nhạy Đơi mắt mèo hiền lành ban đêm đôi mắt sáng lên giúp mèo nhìn rõ vật Bộ ria mép vểnh lên oai lắm; bốn chân thon thon, bước cách nhẹ nhàng lướt mặt đất Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trơng thật đáng u

Có hơm, tơi ngồi học, thấy rón bước bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo khơn thật! Chả ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo rình Bỗng nhiên chụm bốn chân lại, dặt dặt đuôi lấy đà "phốc" Thế chuột nằm gọn vuốt Nhiều lúc tơi học bài, ta đến dụi dụi vào tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí

Con mèo tơi

Theo Hoàng Đức Hải Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn ý câu trả lời đây:

Câu 1: Đoạn văn miêu tả gì?

a Con mèo b Con mèo Hung

c Con mèo mướp d Con mèo tam thể

Câu 2: Chi tiết: “dong dỏng dựng đứng thính nhạy” tả phận mèo Hung?

a Mắt b Tai

c Mũi d Đầu

Câu 3: Ban đêm mắt mèo tả nào?

a dựng đứng thính nhạy b sáng lên giúp mèo nhìn rõ vật

c hiền lành nhìn em âu yếm d sắc vằn đo đỏ

Câu 4: Con mèo Hung làm bên bồ thóc?

a Ăn cá b Canh chừng bồ thóc

c Ngồi sưởi ấm d Ngồi rình chuột

Câu 5: Chi tiết cho thấy mèo Hung trông thật đáng yêu?

a Cái đuôi dài trông thướt tha, duyên dáng b Bộ ria mép vểnh lên oai

c Bốn chân thon thon, bước cách nhẹ nhàng lướt mặt đất d Cả ý

Câu 6: Câu sau tả hoạt động mèo Hung?

(10)

c Bỗng nhiên chụm bốn chân lại, dặt dặt đuôi lấy đà "phốc" d Cả ý

Câu 7: Câu “Chà, có lơng đẹp làm sao!” thuộc kiểu câu gì?

a Câu khiến b Câu cảm

c Câu kể d Câu hỏi

Câu 8: Bộ phận chân câu “Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi vào tay,

muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí” là phận gì?

a Chủ ngữ b Vị ngữ

Câu 9: Câu tục ngữ “Sơng có khúc, người có lúc” khun điều gì?

a Cần lạc quan tin tưởng vào sống b Biết vượt qua khó khăn có lúc thành cơng c Cả A B

d B đúng, A sai

Câu 10: Viết lại câu sau cho thể phép yêu cầu lịch sự:

(11)

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4

I CHÍNH TẢ

Em viết lại khổ thơ mà em học thuộc lòng thơ “Chuyện cổ tích lồi người”.

II/TẬP LÀM VĂN

Đề bài: Mỗi ngày đến trường lại vui bên em có đồ dùng học tập (sách, vở, bút, thước, … )

Hãy tả lại đồ dùng học tập mà em yêu thích.

(12)

Ngày đăng: 08/02/2021, 04:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w