Muốn miêu tả được, trước hết người ta phải biết quan sát, rồi từ đó nhận xét, liên tưởng, tượng, ví von, so sánh.... để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật.[r]
(1)Tiết 79+80: Tập làm văn:
QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ I Tìm hiểu bài:
1.Quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả: *Ví dụ: Đọc đoạn văn 1, 2, 3.(SGK, T27, 28).
- Đoạn 1: Tái lại hình ảnh ốm yếu, tội nghiệp Dế Choắt (Nhằm đối lập với hình ảnh khoẻ khoắn, mạnh mẽ Dế Mèn)
- Đoạn 2: Đặc tả quang cảnh vừa đẹp, thơ mộng vừa mênh mông, hùng vĩ sông nước Cà Mau
- Đoạn 3: Miêu tả hình ảnh đẹp, đầy sức sống gạo mùa xuân
Người viết cần phải có cách quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét đối tượng mà miêu tả
Bỏ hình ảnh so sánh, liên tưởng, đoạn văn sinh động, không gợi trí tượng người đọc, làm cho đoạn văn trở nên chung chung, khô khan Muốn miêu tả được, trước hết người ta phải biết quan sát, từ nhận xét, liên tưởng, tượng, ví von, so sánh để làm bật lên đặc điểm tiêu biểu vật
2 Ghi nhớ: (SGK/28) II Luyện tập: (38 phút) Bài tập (SGK,T.28) a) Điền từ theo thứ tự:
(1) gương bầu dục; (2) cong cong; (3) lấp ló; (3) cổ kính; (5) xanh um
b) Cách quan sát tác giả:
Tác giả quan sát từ xa, từ cao để bao quát Hồ Gươm; sau nhìn cầu thê húc dẫn tới đễn Ngọc Sơn Tác giả dừng lại miêu tả mái đền, gốc đa Sau nhìn xa Tháp Rùa Tác giả miêu tả tháp từ cao, xuống tường rêu quan sát gò đất nơi Tháp Rùa đứng
(2)- Cả người rung rinh màu nâu bóng mỡ; đầu to, mảng, bướng; hai đen nhánh, nhai ngoàm ngạp hai lưỡi liềm; sợi râu dài đỗi hùng tráng; trịnh trọng khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu.
3.Bài tập 3:(SGK/T.29)
( Quan sát từ ngồi vào ngơi nhà)
Suy nghĩ làm cá nhân sau trình bày kết (có nhận xét, bổ sung): - Tả bao qt bên ngồi:
Ngơi nhà to hay nhỏ, cũ hay mới, sơn màu gì, ? - Tả phận, đặc điểm bên trong:
+ Cổng nhà sao?
+ Phòng khách nào?
+ Phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp nào? + Tiện nghi bày biện sao?
- Căn phịng em ở: trang hồng (điểm bật gì?) 4 Bài tập 4:(SGK/T.29)