Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học... Rồi một ngày mưa rào.[r]
(1)(2)a/ Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho danh hiệu tối cao là“chiến sĩ bảo vệ công lý tự do”
(Nguyễn Ái Quốc, Thuế máu)
b/ Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung tồn ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc (ba khía loại cịng biển lai cua, sắc tím đỏ, làm mắm xé trộn tỏi ớt ăn ngon)
(Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam)
c/ Lí Bạch (701-762), nhà thơ tiếng Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liên cư sĩ, quê Cam Túc; lúc năm tuổi, gia đình định cư làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu (Tứ Xuyên)
(Ngữ văn 7, tập 1)
(3)a/ Đùng cái, họ (những người xứ) phong cho danh hiệu tối cao là“chiến sĩ bảo vệ công lý tự do”
(Nguyễn Ái Quốc, Thuế máu)
Đánh dấu phần giải thích → “họ” ngụ ý (những người
(4)b Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung tồn những ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc cây (ba khía loại cịng biển lai cua, sắc tím đỏ, làm mắm xé trộn tỏi ớt ăn ngon).
(5)b Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung toàn những ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc cây (ba khía loại cịng biển lai cua, sắc tím đỏ, làm mắm xé trộn tỏi ớt ăn ngon).
(Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam) -> Đánh dấu phần thuyết minh loài động vật
(6)c/ Lí Bạch (701-762), nhà thơ tiếng Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liên cư sĩ, quê Cam Túc; lúc năm tuổi, gia đình định cư ở làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu (Tứ Xuyên)
(Ngữ văn 7, tập 1)
Đánh dấu phần bổ sung thêm thông tin năm
(7)a/ Đùng cái, họ phong cho danh hiệu tối cao là“chiến sĩ bảo vệ công lý tự do”
(Nguyễn Ái Quốc Thuế máu)
b/ Gọi kênh Ba Khía hai bên bờ tập trung tồn những ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc
(Theo Đoàn Giỏi, Đất rừng phương Nam)
c/ Lí Bạch, nhà thơ tiếng Trung Quốc đời Đường, tự Thái Bạch, hiệu Thanh Liên cư sĩ, quê Cam Túc; lúc mới năm tuổi, gia đình định cư làng Thanh Liên, huyện Xương Long thuộc Miên Châu
(Ngữ văn 7, tập 1)
(8)Ghi nhớ:
Dấu ngoặc đơn dùng để đánh
(9)CHÚ Ý
1.Nam Cao sinh năm 1915 (?) năm 1951, có tài liệu ghi năm sinh ông 1917.
Dùng dấu ngoặc đơn với dấu chấm hỏi (?) để tỏ ý hoài nghi.
Một kỉ văn minh, khai hóa (!) của thực dân không làm tấc sắt Tre vất vả với người.
(Thép Mới – Cây tre Việt Nam)
(10)Bài tập nhanh
Phần câu sau cho vào trong dấu ngoặc đơn ? Tại ?
Nam, lớp trưởng lớp 8/2, hát hay.
2.Mùa xuân, mùa năm, cối đâm chồi nảy lộc.
?
(11)Có thể cho vào dấu ngoặc đơn phần nằm hai dấu phẩy phần có tác dụng giải thích thêm.
1 Nam (lớp trưởng lớp 8/2) hát hay.
(12)a.Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn Tôi phải bảo:
- Được, nói thẳng thừng nào.
Dế Choắt nhìn tơi mà rằng:
- Anh nghĩ thương em thì anh đào giúp cho em cái ngách sang bên nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa đến bắt nạt em chạy sang (Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu kí)
Đánh dấu ( báo trước) lời đối thoại
(13)b/ Như tre mọc thẳng, người khơng chịu khuất Người xưa có câu: “Trúc cháy, đốt thẳng” Tre thẳng thắn, bất khuất !
(Thép Mới, Cây tre Việt Nam)
Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp.
(14)c Con đường quen lại lần, lần này tự nhiên thấy lạ Cảnh vật chung quanh thay đổi, lịng tơi có thay đổi lớn: hôm đi học (Thanh Tịnh, Tôi học)
Đánh dấu (báo trước) phần giải thích, lí
(15)d Rồi ngày mưa rào Mưa giăng giăng bốn phía Có qng nắng xun xuống biển, óng ánh đủ màu: xanh mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc
(Vũ Tú Nam, Biển đẹp)
Đánh dấu (báo trước) phần thuyết minh
(16)Ghi nhớ:
Dấu hai chấm dùng để:
-Đánh dấu (báo trước) phần giải thích,
thuyết minh cho phần trước đó.
-Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp
(17)Bài tập nhanh
Dấu hai chấm ví dụ sau dùng để làm ?
Hơm sau Lão Hạc sang nhà tơi Vừa thấy tôi, lão báo ngay:
- Cậu Vàng đời rồi, ông giáo ! - Cụ bán ?
- Bán ! Họ vừa bắt xong
(Lão Hạc, Nam Cao)
A Đánh dấu phần bổ sung B Báo trước lời đối thoại C Đánh dấu lời dẫn trực tiếp D Đánh dấu phần giải thích
?
(18)Bài tập 1:Giải thích cơng dụng dấu ngoặc đơn những đoạn trích sau:
a/ Qua cụm từ ‘‘tiệt nhiên” (rõ ràng, dứt khoát thế, khác), “định phận thiên thư” (định phận tại sách trời), “hành khan thủ bại hư” ( chắn nhận lấy thất bại), nhận xét giọng điệu thơ.
( Ngữ văn 7, tập 1).
=>Đánh dấu phần giải thích ý nghĩa cụm từ
dấu ngoặc kép.
b/ Chiều dài cầu 2290m( kể phần cầu dẫn với chín nhịp dài mười nhịp ngắn).
( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)
(19)Bài 2: Giải thích công dụng dấu hai chấm đoạn trích sau:
a/ Nhưng họ thách nặng quá: nguyên tiền mặt phải
trăm đồng bạc, lại cịn cau, cịn rượu cưới đến cứng hai trăm bạc.
(Nam Cao, Lão Hạc)
=>Đánh dấu (báo trước) phần giải thích cho ý: họ
(20)Bài 2: Giải thích cơng dụng dấu hai chấm những đoạn trích sau:
b/ Tơi khơng ngờ Dế Choắt nói với tơi câu này:
- Thôi, ốm yếu rồi, chết Nhưng trước
khi nhắm mắt, khuyên anh: đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà khơng biết nghĩ, sớm muộn
mang vạ vào đấy.
( Tơ Hồi, Dế Mèn phiêu lưu ký)
=>Đánh dấu (báo trước) lời đối thoại Dế Choắt với Dế
(21)Phong Nha gồm hai phận:
Động khô Động nước Phong Nha gồm hai phận (Động khô Động nước)
Thay nghĩa khơng thay đổi.
Phong Nha gồm: Động khô và Động nước.
Phong Nha gồm (Động khô Động nước).
Khơng thay được, ý nghĩa thay đổi (không rõ nghĩa)
(22)5
* Bạn đĩ chép sai Dấu ngoặc đơn cũng dùng thành cặp.
* Phần đánh dấu dấu ngoặc đơn khơng phải phận câu.
Sau đọc xong mươi tên đã viết sẵn mảnh giấy lớn, ơng đốc nhìn chúng tơi nĩi sẽ:
(23)(24)Điền vào chỗ trống.
1.……… dùng để đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm)
2………dùng để:
- Đánh dấu (báo trước) phần giải thích, thuyết minh cho phần trước đó
- Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang).
Dấu ngoặc đơn
(25)Dấu ngoặc đơn
Đánh dấu phần
thích:
+ giải thích
+ thuyết minh + bổ sung thêm
-Không thuộc phần nghĩa bản.
Dấu hai chấm
- Báo trước:
+ phần giải thích, thuyết minh
+ lời dẫn trực tiếp. + lời đối thoại