tài năng, sức mạng của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù. - HS luyện đọc diễn cảm[r]
(1)Tập đọc
BÈ XUÔI SÔNG LA I – Yêu cầu
- Đọc rành mạch, trôi chảy.Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm
- Hiểu nội dung, ý nghĩa thơ : Ca ngợi vẻ đẹp dịng sơng La sức sống mạnh mẽ người Việt Nam ( trả lời câu hỏi SGKù) - Học thuộc lòng đoạn thơ
II Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ đọc SGK
III Các hoạt động dạy – học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Khởi động
2 Bài cũ Anh hùng Lao động Trần Đ Nghĩa
-Y/ cầu HS đọc trả lời câu hỏi SGK
3 – Bài
a – Hoạt động : Giới thiệu
b – Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV nghe nhận xét sửa lỗi luyện đọc cho HS
- Đọc diễn cảm
- Giải nghĩa từ: Sông La, dẻ cau, táu mật, muồng đen, trai đất, lát chun,lát hoa
c – Hoạt động : Tìm hiểu - Sơng La đẹp nào?
- Trong b/ thơ bè gỗ ví với
Cách nói có hay ?
- Vì bè, tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa mài ngói` hồng ?
- Hình ảnh “trong đạn bom đổ nát, bừng tươi nụ ngói hồng “ nói lên điều ?
- HS đọc trả lời
- HS giỏi đọc toàn
- HS nối tiếp đọc trơn khổ thơ - 1,2 HS đọc
- HS đọc thầm phần giải từ
+ HS đọc thầm khổ đầu – thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi
- Nước sông La
- Chiếc bè gỗ ví đàn trâu đằm thong thả trơi theo dịng sơng Cách so sánh làm cho cảnh bè gỗ trôi sông lên hình ảnh, cụ thể, sống động
+ HS đọc thầm đoạn lại, trả lời caư hỏi 3,4
- Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai : bè gỗ chở xi góp phần vào cơng xây dựng lại quê hương bị chiến tranh tàn phá
- Nói lên tài trí, sức mạnh nhân dân ta công xây dựng đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù
(2)- Nêu đại ý ?
d – Hoạt động : Đọc diễn cảm + HTL - GV đọc diễn cảm toàn Chú ý hướng dẫn HS ngắt giọng , nhấn giọng
4 – Củng cố – Dặn dò
- GV n/xét tiết học, biểu dương HS học tốt
- Học thuộc lòng thơ chép lại vào
- Chuẩn bị bài: Sầu riêng
tài năng, sức mạng người Việt Nam công xây dựng quê hương đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù - HS luyện đọc diễn cảm