Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.. _ GV cho HS xem một số tranh, ảnh mẹ và những hoạt động?[r]
(1)Ngày soạn: 14/02/2020 Ngày dạy: 17/02/2020 Tuần: 07
Bài 27: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI MẸ CỦA EM I _ MỤC TIÊU BÀI HỌC
Kiến thức
_ HS ôn lại bước vẽ tranh đề tài Biết số công việc mẹ làm ngày Kỹ năng
_ HS vẽ tranh đề tài mẹ em Thái độ
_ HS thêm yêu quý mẹ II - CHUẨN BỊ
Đồ dùng dạy- học _ Giáo viên
+ Giáo án
+ Bộ tranh ĐDDH đề tài mẹ em
+ Một số tranh đề tài mẹ em HS năm trước + Hình gợi ý cách vẽ tranh
_ Học sinh: + SGK
+ Giấy vẽ, chì, tẩy, ghi + Sưu tầm tranh đề tài mẹ em Phương pháp dạy- học
_ Phương pháp trực quan _ Phương pháp gợi mở _ Phương pháp luyện tập III _ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC _ Ổn định lớp
_ Đây kiểm tra tiết, GV nhắc lại bước vẽ tranh, cho HS xem số tranh đề tài mẹ em, gợi ý cho HS hình ảnh, cơng việc quen thuộc mẹ thường làm, dành tồn thời gian cho HS vẽ
_ GV phát đề kiểm tra ( HS vẽ mặt trái đề) HS làm _ GV nhắc nhở HS yêu cầu vẽ (Đã in đề) Giới thiệu mới
(2)HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm chọn nội dung đề tài.
_ GV cho HS xem số tranh, ảnh mẹ hoạt động
_ Trong tranh có hình ảnh gì?
_ Bố cục tranh nào?
_ Không khí tranh diễn tả sao?
_ Màu sắc sử dụng nào?
_ Với đề tài em vẽ hình ảnh nào?
_ GV kết luận: Ngày Tết mùa xuân vùng miền khác nhau, tùy theo phong tục, tập quán, có nét đặc trưng, nét đẹp riêng
I_ TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI.
_ HS quan sát tranh lắng nghe
_ HS trả lời _ HS lắng nghe
Hoạt động 2.: Hướng dẫn HS cách vẽ màu tranh đề tài Ngày Tết mùa xuân _ GV hướng dẫn HS cãch vẽ thông qua
ĐDDH
_ Bước vẽ tranh ta phải làm gì?
_ Sau tìm bố cục, ta làm tiếp theo? _ Tiếp theo ta vẽ hình vào mảng
_ Để hồn thành ta thực bước nào?
_ Để hoàn thành vẽ tranh ta ta tô màu _ Vẽ màu theo màu sắc thực tế theo cảm xúc người vẽ
II_ CÁCH VẼ _ HS lắng nghe _ HS trả lời _ HS trả lời _ HS trả lời _ HS lắng nghe
(3)Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài. _ GV yêu cầu HS vẽ
_ Trong trình HS làm GV ln xem góp ý cho HS cách tìm bố cục, hình vẽ màu sắc
III_THỰC HÀNH _ HS vẽ vào giấy A4
Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập _ GV chọn số vẽ, gợi ý cho HS nhận xét về:
+ Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc
_ GV tuyên dương vẽ đẹp, có trọng tâm
_ HS nhận xét theo gợi ý GV
_ HS lắng nghe., rút kinh nghiệm thân
3 Bài tập nhà _ Hoàn thành vẽ
_ Chuẩn bị tiếp 28: VẼ THEO MẪU _ Chuẩn bị màu để tiết sau vẽ
Rút kinh nghiệm, bổ sung:
………
………