Đang tải... (xem toàn văn)
- Rèn luyện kỹ năng diễn đạt, trình bày logic kiến thức đã học.. 3.Thái độ :.[r]
(1)TIẾT 8
ÔN TẬP - KIỂM TRA TIẾT
I Mục tiêu : 1 Kiến thức:
- Kiểm tra tiếp thu trình bày hát HS - Khích lệ cho HS có tự tin trình bày hát
- Qua việc ôn tập kiểm tra, đánh giá tiếp thu HS trình học 2 Kĩ :
- Rèn luyện tính tự tin biểu diễn văn hóa văn nghệ trước đám đơng - Rèn luyện kỹ diễn đạt, trình bày logic kiến thức học
3.Thái độ :
- Nghiêm túc, chủ động học tập rèn luyện
- Tôn trọng quý trọng thành lao động nghệ thuật, học tập, rèn luyện II Chuẩn bị giáo viên :
Giáo viên : - Đàn organ
- Nắm nội dung ôn tập với câu hỏi phụ cho phù hợp với đối tượng học sinh
2 Học sinh :
- Ôn tập tất kiến thức tiết ôn tập - Chuẩn bị tinh thần tốt, tự tin
III Tiến trình lên lớp :
1 Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số 2 Bài :
NỘI DUNG HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
Kiểm tra tiết
1 Luyện theo mẫu: - GV cho HS luyện theo mẫu
(2)2 Đề kiểm tra :
- HS bóc thăm hát học : + Bóng dáng ngơi trường + Nụ cười
( có động tác phụ họa cho hát) - HS bóc thăm TĐN học : + TĐN số – Cây sáo
Nhạc Ba Lan Đặt lời: Hoàng Anh + TĐN số – Nghệ sĩ với đàn Nhạc Nga
- GV triển khai thể lệ kiểm tra
- GV tiến hành kiểm tra HS, chấm điểm cơng bằng, xác
- HS lắng nghe
- HS lên kiểm tra
4, Củng cố :
- GV nhận xét rút kinh nghiệm trình học tập cách trả kiểm tra thực hành
5, Dặn dò :