1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

70 đề HSG văn 6(2010 2018)

75 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TAM DƯƠNG ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Xác định nói rõ tác dụng phép tu từ so sánh, nhân hoá đoạn thơ sau: “Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng dịu hiền Biển người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp Biển trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, đùa, khóc.” (Khánh Chi, “Biển”) Câu 2: (3 điểm) Cho hai nhân vật giọt nước mưa đọng non vũng nước đục ngầu vườn Hãy hình dung trị chuyện lí thú hai nhân vật kể lại văn ngắn không trang giấy thi Câu 3: (5 điểm) Một buổi tối, sau học xong, em bước sân, hít thở khơng khí lành đêm n tĩnh Hãy tả lại khung cảnh quanh em lúc https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (3.0 điểm): Từ câu sau: a Cái đêm trước hôm xuất quân, Lê Lợi nằm mơ thấy vị tướng trẻ thân yêu cưỡi ngựa trắng, mặc giáp trụ trắng đến quỳ trước án nói rằng: sáng mai Đại Vương quân, nhìn lên bầu trời, phía đám mây có hình ngựa trắng, Đại Vương cho quân tiến hướng (Sự tích thần đền Bạch Mã – Ngữ Văn Nghệ An) b Thừa lúc đó, dân làng có mặt kinh đô kéo tới trước mặt nhà vua (Cây Thiên hương - Ngữ Văn Nghệ An) Em hãy: Gạch chân thành phần phụ cho biết thành phần phụ Chỉ rõ thành phần (chủ ngữ vị ngữ) câu Chỉ rõ cấu tạo thành phần chủ ngữ câu Câu (3.0 điểm) Sau đoạn văn hay: “Những động tác thả sào, rút sào rập ràng, nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư nhà, nói nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, gọi vâng, dạ.” (Vượt thác - Võ Quảng) Em viết đoạn văn ngắn hay Câu (4.0 điểm) Hãy tả lại dịng sơng q em hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP VĨNH TƯỜNG NĂM HỌC 2011 - 2012 Mơn: Ngữ văn ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm 120 phút Câu (1,5 điểm): Đoạn văn sau thiếu số từ (những chỗ đánh số), em lựa chọn từ thích hợp để điền vào sở chọn phương án trả lời bên … Bình minh hoa phượng màu đỏ (1), có mưa lại tươi dịu Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu đậm dần Rồi hòa nhịp với mặt trời (2), màu phượng mạnh mẽ (3): hè đến rồi! Khắp thành phố (4), Tết đến (5) dán câu đối đỏ Sớm mai thức dậy, cậu học trò (6) mùa phượng… (Trích Hoa học trị – Xn Diệu) (1) A tươi B chưa đậm C non D phớt (2) A le lói B rực rỡ C đỏ tía D chói lọi (3) A đưa tin B lớn tiếng C kêu vang D thông báo (4) A rực lên B vui lên C sôi động D ồn (5) A người B nhà nhà C D nơi nơi (6) A ngồi ngắm B nhìn thấy C đứng D vào hẳn Câu (2,5 điểm): Cho đoạn thơ: Quê hương diều biếc, Tuổi thơ thả đồng Quê hương đị nhỏ, Êm đềm khua nước ven sơng (Q hương – Đỗ Trung Quân) a Xác định biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ? b Em viết văn ngắn trình bày cảm nhận hay, đẹp đoạn thơ trên? Câu (6 điểm): Sau đến nhà, ông lão (trong truyện Ông lão đánh cá cá vàng – Ngữ văn 6, tập một) sửng sốt, lâu đài, cung điện biến mất; trước mặt ông lão lại thấy túp lều nát bậc cửa, mụ vợ ngồi trước máng lợn sứt mẻ Ông lão tâm với vợ Em tưởng tượng kể lại lời tâm Họ tên thí sinh: SBD: https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD & ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2012-2013 Môn: Ngữ văn ĐỀ DỰ BỊ Thời gian làm bài: 120 phút Đề thi gồm 01 trang Câu (1,0 điểm): Cảm nhận hai câu thơ sau: “Nắng mưa từ ngày xưa, Lặn đời mẹ chưa tan” (Trần Đăng Khoa) Câu (3,0 điểm): Bài thơ “Lượm” Tố Hữu làm thể thơ bốn chữ, gồm 15 khổ có khổ đặc biệt: “Ra Lượm ơi!” Và lại có khổ có câu: “Lượm cịn khơng?” Em phân tích tác dụng cách diễn đạt việc thể cảm xúc tác giả Câu (6,0 điểm): Câu chuyện mùa xuân thiên nhiên người tết đến, xuân Hết -Giám thị coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………………………………… SBD…… https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2012-2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Đề thi gồm 01 trang Câu (3,0 điểm) Trình bày cảm nhận em đoạn văn sau: Biển thay đổi màu tùy theo sắc mây trời Trời xanh thẳm, biển thẳm xanh, dâng cao lên, nịch Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề Trời ầm ầm giơng gió, biển đục ngầu, giận Như người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng (Vũ Tú Nam) Câu (1,0 điểm) Trong thơ: “ Đêm Bác không ngủ”(Minh Huệ), lần thứ ba thức dậy, sau nghe câu trả lời Bác, anh đội viên thấy: “Lịng vui sướng mênh mơng” Em giải thích anh đội viên có tâm trạng ấy? Câu (6,0 điểm) Đôi mắt sáng cậu học trò ham chơi lười học tự kể chuyện HẾT Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh SBD: https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN Năm học 2013 – 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Mơn thi: Ngữ Văn Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (3.0 điểm): Sau phần trích văn Bài học đường đời đầu tiên: …Lúc tơi bách người tơi rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn Đầu tơi to tảng, bướng Hai đen nhánh lúc nhai ngoàm ngoạp hai lưỡi liềm máy làm việc Sợi râu dài uốn cong vẻ đỗi hùng dũng Tôi lấy làm hãnh diện với bà cặp râu Cứ lại trịnh trọng khoan thai đưa hai chân lên vuốt râu (Tơ Hồi) Chỉ biện pháp so sánh nhân hóa có phần trích nêu giá trị diễn đạt biện pháp nghệ thuật Câu (3.0 điêm): Đoạn thơ sau gợi cho em nhiều cảm xúc Hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc Bỗng lịe chớp đỏ Thơi rồi, Lượm ơi! Chú đồng chí nhỏ Một dòng máu tươi! Cháu nằm lúa Tay nắm chặt Lúa thơm mùi sữa Hồn bay đồng… Lượm ơi, cịn khơng? (Lượm – Tố Hữu) Câu (4,0 điểm): Hãy tả lại người bạn thân em ………………………hết …………………… Họ tên thí sinh…………………………………… Số báo danh……………… https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG ĐỀ KHẢO SÁT HSG NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 120 phút Câu (3,0 điểm): Trong thơ “Hạt gạo làng ta”, nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: “ Hạt gạo làng ta Có vị phù sa Của sơng Kinh Thầy Có hương sen thơm Trong hồ nước đầy Có lời mẹ hát Ngọt bùi đắng cay Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ sa Những trưa tháng sáu Nước nấu Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy…” (Trích: “Tuyển thơ Trần Đăng Khoa” - NXB Thanh Niên 2001 - Trang 109-110) Trình bày cảm nhận em đọc đoạn thơ Câu (1,0 điểm): Tìm nghĩa khác từ nhóm đoạn thơ sau cho biết từ nhóm dùng với nghĩa gốc, từ nhóm dùng với nghĩa chuyển? “ Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ.” (Bằng Việt – Bếp lửa) Câu (6,0 điểm): Trên ghế đá công viên, học sinh hướng dẫn cậu bé đánh giày giải toán (hoặc tập tiếng Việt) Em kể lại câu chuyện hai bạn nhỏ Cán coi khảo sát khơng giải thích thêm Họ tên học sinh dự thi:………………………………………;SBD:…………… https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHIÊM HÓA Số phách (do Trưởng BGK chấm thi ghi): ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP THCS - NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) (Đề có 01 trang) ĐIỂM KẾT LUẬN CỦA BÀI Ghi số Ghi chữ Chữ ký xác nhận giám khảo Giám khảo số Giám khảo số Học sinh làm trực tiếp đề thi Câu (3 điểm) Trong khổ thơ sau, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật bật? Biện pháp nghệ thuật giúp em thấy điều đẹp đẽ bạn học sinh? “Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài” (Cô giáo lớp em- Nguyễn Xuân Sanh) Câu (7 điểm) Mùa xuân quê hương em Câu (10 điểm) Tưởng tượng thi loài hoa vai loài hoa, em kể lại thi Hết Cán coi thi khơng giải thích thêm https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KHẢO SÁT HSG NĂM HỌC 2014- 2015 VĨNH TƯỜNG MÔN: Ngữ văn (Thời gian làm bài: 120 phút) PHẦN A: Phần chung cho sinh Câu 1: Xác định trình bày tác dụng biện pháp tu từ có đoạn văn sau: “Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà nhảy nhót Hạt tiếp hạt đan xuống mặt đất (…) Mặt đất kiệt sức thức dậy, âu yếm đón lấy giọt mưa ấm áp, lành Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cỏ Mưa mùa xuân mang lại cho chúng sức sống ứ đầy, tràn lên nhánh mầm non Và trả nghĩa cho mưa mùa hoa thơm trái ngọt.” (Tiếng mưa- Nguyễn Thị Thu Trang) Câu 2: Chú bé liên lạc Lượm hi sinh hình ảnh sống tâm tưởng nhà thơ trái tim bạn đọc Có lẽ thế, kết thúc thơ, sau câu hỏi “Lượm ơi, cịn khơng?” Tố Hữu lại viết: Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng… Dựa vào khổ thơ trên, em viết đoạn văn (khoảng 10- 15 dịng) tả lại hình ảnh Lượm bé sống em, có sử dụng phép tu từ so sánh Câu 3: Trong thiên nhiên, có biến đổi thật kỳ diệu: mùa đông, bàng chuyển sang màu đỏ rụng hết; sang xuân, chi chít mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống Em tưởng tượng viết thành câu chuyện có nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, lão già Mùa Đông, nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kỳ diệu thiên nhiên PHẦN B: Phần riêng cho học sinh trường THCS Vĩnh Tường- yêu cầu học sinh làm riêng phần B tờ giấy thi; Câu 4: Trong truyện “Thạch Sanh”, tiếng đàn chi tiết mang tính thần kì, thể sáng tạo nhân dân ta hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc Hãy viết đoạn văn ngắn trình bày ý nghĩa chi tiết https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (khơng tính thời gian giao đề) Câu (1 điểm) Xác định nói rõ tác dụng biện pháp tu từ đoạn thơ sau: Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng dịu hiền Biển người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp Biển trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, đùa, khóc (Khánh Chi, Biển) Câu (3 điểm) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận em hình ảnh thiên nhiên, đất nước người Việt Nam qua văn bản: Sông nước Cà Mau? Câu (6,0 điểm) Trong mơ, em gặp gỡ nhiều nhân vật câu chuyện cổ tích học Hãy kể tả lại nhân vật mà em cho ấn tượng giới huyền diệu HẾT - 10 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHỊNG GD&ĐT TAM DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi gồm 01 trang ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (8,0 điểm) Cảm nhận em thơ sau: MẸ Lặng tiếng ve Con ve mệt hè nắng oi Nhà em tiếng ời Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời (Trần Quốc Minh) Câu (12,0 điểm) Chiến thắng Thần Nước, Sơn Tinh tự hào, ngạo nghễ Thủy Tinh hậm hực ni chí báo thù Chuyện xảy sau đó? Em tưởng tượng kể lại HẾT Cán coi thi khơng giải thích thêm! Họ tên thí sinh .SBD: 61 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT TÂN SƠN KỲ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 Đề thi môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (3,0 điểm) Cách miêu tả nhà văn Tơ Hồi có đặc sắc? “…Cái anh chàng Dế Choắt, người gầy gò dài nghêu gã nghiện thuốc phiện Đã niên mà cánh ngắn củn đến lưng, hở mạng sườn người cởi trần mặc áo gi-lê.” (Trích “Dế mèn phiêu lưu kí” - Tơ Hồi) Câu (5,0 điểm) Trong thơ “Quê hương” Đỗ Trung Quân có đoạn: “Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông” Nêu cảm nhận em đoạn thơ Câu (12,0 điểm) Trời biếc khơng qua mây gợn trắng Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua (Trưa hè - Anh Thơ) Lấy ý tưởng gợi từ câu thơ trên, em tả kể lại quang cảnh buổi trưa hè làng quê Họ tên thí sinh…………………………………….Số báo danh…………… (Cán coi thi khơng giải thích thêm) 62 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THỦY ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP THCS NĂM HỌC: 2017- 2018 Đề thức MƠN: NGỮ VĂN Thời gian:120 phút, khơng kể thời gian giao đề Đề thi có: 01 trang Câu 1.(3,0 điểm): Chỉ phân tích giá trị nghệ thuật phép tu từ sử dụng câu thơ sau: “Quê hương diều biếc Tuổi thơ thả đồng” (“Quê Hương” - Đỗ Trung Quân) Câu (5,0 điểm): Trong thơ “Lượm” (Ngữ văn 6, tập II) Tố Hữu viết: …Cháu nằm lúa Tay nắm chặt Lúa thơm mùi sữa Hồn bay đồng … Lượm ơi, cịn khơng? Nêu cảm nhận em đoạn thơ Câu (12,0 điểm): “Gió thổi ào, mây thấp lối Buồm căng muốn rách, nước trôi nhanh Trên đường cát bụi vùng theo gió Nón lật vành Ếch gọi hoài tự ao Trên bờ hoảng hốt lao xao Đò ngang vội vã chèo vơ bến Lớp lớp tràn sơng đợt sóng trào Buồm rơi trơ lại cột tre gầy Loang loáng chân trời chớp xé mây Chim lẻ vội vàng bay nhớn nhác Mưa gieo nặng hột xuống sông đầy” (“Mưa sơng”- Nguyễn Bính) Từ thơ “Mưa sơng” em viết văn miêu tả mưa dòng sơng Hết Họ tên thí sinh: SBD: Cán coi thi khơng cần giải thích thêm./ 63 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ UBND HUYỆN TIÊN DU PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) a Các từ “trăm”, “ngàn” hai câu thơ sau có phải số từ khơng? Giải thích sao? “Con trăm núi ngàn khe, Chưa mn nỗi tái tê lịng bầm.” (Bầm ơi- Tố Hữu) b Vẽ sơ đồ nhận xét cấu tạo phép so sánh hai câu ca dao sau: “Trịng trành nón khơng quai Như thuyền khơng lái, không chồng.” Câu 2: (2 điểm) Nhớ lại thơ “Đêm Bác không ngủ” Minh Huệ, hai lần thức dậy, anh đội viên thưa với Bác: Mời Bác ngủ Bác ơi! Bác ơi! Mời Bác ngủ! Em trả lời câu hỏi: Cấu tạo hai câu thơ khác điểm nào? Sự khác giúp ta hiểu điều tâm trạng người chiến sĩ? Câu 3: (5 điểm) Đọc hai đoạn văn tả sông Thu Bồn nhà văn Võ Quảng trả lời câu hỏi: “… Nó vung vẩy, nhảy nhót, lại chơi trị nhào lộn Những sóng lực lưỡng, quất thẳng vào vách đá Chúng nhảy chồm lên, tung bọt, gào rống, kéo chạy … Con sông Thu Bồn tả xung hữu đột khỏi phường Rạch thở phào, xả hơi, bước bước khoan thai, lượn ngàn dâu bãi dâu xanh xuống Hòn Phước, dang đơi tay ơm vào lịng thơm đất Gị Nổi.” Cảm nhận em hay cách dùng từ, đặt câu việc sử dụng biện pháp tu từ nhà văn Võ Quảng hai đoạn văn Câu 4: (10 điểm) Vào bữa trưa hè, có trâu nằm nghỉ ngơi mái nhà khóm tre Và trâu khóm tre có trị chuyện vui vẻ với sống chúng ln gắn bó với người đất nước Việt Nam Em tưởng tượng trâu kể lại trị chuyện 64 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHỊNG GD&ĐT TRỰC NINH ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 02 trang) ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017 – 2018 MÔN NGỮ VĂN, LỚP Thi ngày 04 tháng 04 năm 2018 (Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu (5,0 điểm) Đọc câu chuyện sau: Trong tiết dạy vẽ, cô giáo bảo em học sinh lớp vẽ điều làm em thích đời Cô giáo thầm nghĩ: “Rồi em lại vẽ gói quà, ly kem đồ chơi, truyện tranh” Thế hồn toàn ngạc nhiên trước tranh lạ em học sinh tên Đắc-gờ-lớt: tranh vẽ bàn tay Nhưng bàn tay ai? Cả lớp bị lơi hình ảnh đầy biểu tượng Một em phán đốn: “Đó bàn tay bác nông dân” Một em bé khác cự lại: “Bàn tay thon thả phải bàn tay bác sĩ phấu thuật…” Cô giáo đợt lớp bớt xôn xao dần hỏi tác giả Đắc-gờ-lớt cười ngượng nghịu: “Đó bàn tay ạ” Cô giáo ngẩn ngơ Cô nhớ lại phút chơi thường dùng bàn tay để dắt Đắc-gờ-lớt sân, em cô bé khuyết tật, khuôn mặt không xinh xắn đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo Cô hiểu cô làm điều tương tự với em khác, hóa Đắc-gờ-lớt bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, biểu tượng tình u thương (Trích Q tặng sống, dẫn theo Ngữ văn 6, tập 1) Giải nghĩa từ “biểu tượng” Đặt câu có sử dụng từ phận vị ngữ (1,0 điểm) Trong câu chuyện trên, nhân vật Đắc-gờ-lớt miêu tả nào? Bức tranh Đắc-gờ-lớt vẽ có khác lạ so với tranh bạn? (1,5 điểm) Vì tranh coi “một biểu tượng tình yêu thương”? (1,5 điểm) “Cô hiểu cô làm điều tương tự với em khác, hóa Đắc-gờ-lớt bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa, biểu tượng tình u thương” Cịn em, từ câu chuyện em hiểu điều gì? Em thấy cần phải làm gặp người khuyết tật, người có hồn cảnh bất hạnh sống? (1,0 điểm) Câu (5.0 điểm) Những vận động “Ủng hộ đồng bào bị lũ lụt”, “Giúp đỡ nạn nhân chất độc da cam”, “Ngày người nghèo ”, chương trình truyền hình: “ Trái tim cho em”, “Thắp sáng ước mơ”, “Cặp yêu thương ”, mang lại nhiều điều tốt đẹp cho sống Em viết đoạn văn (dài khoảng 15-29 dịng) nêu cảm nghĩ hành động vấn đề với câu mở đầu: “Sự sẻ chia tình yêu thương điều quý giá sống” Câu (10 điểm) “Suốt đêm mưa to, gió lớn Sáng ra, tổ chim chót vót cao, chim mẹ khẽ rũ lông cánh cho khơ nhẹ nhàng nhích ngồi Tia nắng ấm áp vừa vặn rơi xuống chỗ chim non ngái ngủ, lông cánh khô nguyên Chim mẹ mệt mỏi lòng ngập tràn hạnh phúc Âu yếm nhìn chim con, chim mẹ nhớ lại ” Từ đoạn văn trên, em tưởng tượng kể lại câu chuyện xảy với hai mẹ chim đêm mưa gió Hết Họ tên thí sinh Họ, tên chữ kí GT1 Số báo danh Họ, tên chữ kí GT2 65 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT TUY HỊA ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Mơn: Ngữ văn – Năm học: 2017-2018 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1:(4,0 điểm) Xác định nêu rõ tác dụng phép tu từ so sánh, nhân hoá đoạn thơ sau: “Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng dịu hiền Biển người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp Biển trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, đùa, khóc.” (Khánh Chi, “Biển”) Câu 2:(6,0 điểm) Làm điều Tơi dạo bãi biển hồng bng xuống Biển đơng người tơi lại ý đến cậu bé liên tục cúi xuống nhặt thứ lên ném xuống Tiến lại gần hơn, ý thấy cậu bé nhặt biển bị thủy triều đánh giạt vào bờ ném chúng trở lại với đại dương - Cháu làm vậy? – Tơi làm quen - Những biển chết thiếu nước Cháu phải giúp chúng – Cậu bé trả lời - Cháu có thấy thời gian khơng Có hàng ngàn biển Cháu giúp tất chúng Rồi chúng phải chết Cậu bé tiếp tục nhặt biển khác nhìn tơi mỉm cười trả lời: - Cháu biết Nhưng cháu nghĩ cháu làm điều Ít cháu cứu biển (Theo:Hạt giống tâm hồn – Từ điều bình dị, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh) Suy nghĩ em hành động cậu bé câu chuyện Câu 3:(10,0 điểm) Câu chuyện mùa xuân quê hương; thiên nhiên, người Tết đến, xuân - Hết - 66 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN XUÂN TRƯỜNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2017 - 2018 MÔN: NGỮ VĂN LỚP (Thời gian:120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu I (9,0 điểm): Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: a) Tục truyền đời Hùng Vương thứ sáu, làng Gióng có hai vợ chồng ông lão chăm làm ăn có tiếng phúc đức Hai ơng bà ao ước có đứa Một hôm bà đồng trông thấy vết chân to, liền đặt bàn chân lên ướm thử để xem thua Không ngờ nhà bà thụ thai mười hai tháng sau sinh cậu bé mặt mũi khôi ngô Hai vợ chồng mừng Nhưng lạ thay! Ðứa trẻ lên ba khơng biết nói, biết cười, chẳng biết đi, đặt đâu nằm (Trích truyện Thánh Gióng, Ngữ văn 6, tập 1) b) Ngày xưa quận Cao Bình có hai vợ chồng tuổi già mà chưa có Tuy nhà nghèo, hàng ngày phải lên rừng chặt củi đổi lấy gạo nuôi thân, họ thường giúp đỡ người Thấy họ tốt bụng, Ngọc Hoàng sai thái tử xuống đầu thai làm Từ người vợ có mang, qua năm mà không sinh nở Rồi người chồng lâm bệnh, chết Mãi sau người vợ sinh cậu trai (Trích truyện Thạch Sanh, Ngữ văn 6, tập 1) Hãy xác định từ ghép, cụm danh từ hai đoạn văn Có ý kiến cho rằng: Từ bụng câu: Thấy họ tốt bụng, Ngọc Hoàng sai thái tử xuống đầu thai làm hiểu đồng thời theo nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Hai đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt nào? Qua hai đoạn văn, em làm sáng tỏ đời nhân vật Thánh Gióng Thạch Sanh? Câu II (11,0 điểm): Trong lần giao chiến với Thủy Tinh, Sơn Tinh gặp Thánh Gióng Em tưởng tượng kể lại gặp gỡ -HẾT Họ tên thí sinh Số báo danh Chữ ký giám thị Chữ ký giám thị 67 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ UBND HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI GIAO LƯU HSG CẤP HUYỆN MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2017-2018 (Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Cho đoạn văn: Mưa xn Khơng phải mưa Đó bâng khuâng gieo hạt xuống mặt đất nồng ấm, mặt đất lúc phập phồng, muốn thở dài bổi hổi, xốn xang, Hoa xoan rắc nhớ nhung xuống cỏ non ướt đẫm Đồi đất đỏ lấm thảm hoa trẩu trắng (Vũ Tú Nam) a Xác định từ láy có đoạn văn trên? b Nêu giá trị biểu đạt từ láy vừa tìm đoạn văn? Câu (2,5 điểm) Cảm nhận em đoạn thơ sau: "Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông" (“Quê hương" - Đỗ Trung Quân) Câu (5,5 điểm) Trong thiên nhiên, có biến đổi thật kỳ diệu: mùa đông, bàng chuyển sang màu đỏ rụng hết; sang xuân, chi chít mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống Em tưởng tượng viết thành câu chuyện có nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kỳ diệu thiên nhiên - Hết -(Cán coi thi, khơng giải thích thêm) 68 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT YÊN THÀNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2017 – 2018 Mơn: Ngữ văn lớp ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 12/4/2018 Thời gian làm bài: 120 phút Câu (10,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu bên Cha lại dắt cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai, Cha trầm ngâm nhìn cuối chân trời Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ: “Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, Để ” (Hồng Trung Thơng, Những cánh buồm) a Phân biệt nghĩa từ đoạn thơ b Xác định phân tích tác dụng biện pháp tu từ có đoạn thơ c Em cảm nhận điều lời nói ngây thơ người với cha đoạn thơ trên? Hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em điều Câu (10,0 điểm) Đồng lặng lẽ sương mù buông bát ngát, Ao âm thầm mây tối ngập mênh mang Gió im vắng, tự khơng man mác, Mây bay, trăng nhè nhẹ dệt tơ vàng Và nhè nhẹ tơ trăng phơ phất Khóm tre xanh lướt gió uốn cung đàn Làng xóm lặng say giấc ngát, Những hương đào, hương lý dậy miên man (Anh Thơ, Đêm trăng xuân) Em viết văn miêu tả dựa theo ý đoạn thơ -Hết -Họ tên thí sinh: ……………………………… ………………….Số báo danh……………… 69 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT YÊN THÀNH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2017-2018 Môn Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút PHẦN I: Đọc hiểu (4,0 điểm): Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: …Mầm non mắt lim dim Chợt tiếng chim kêu Cố nhìn qua kẽ - Chiếp, chiu, chiu! Xuân đến! Thấy mây bay hối Tức trăm suối Thấy lất phất mưa phùn Nổi róc rách reo mừng Rào rào trận tn Tức ngàn chim mng Rải vàng đầy mặt đất Nổi hát ca vang dậy Rừng thông thưa thớt Chỉ thấy cội với cành… Mầm non vừa nghe thấy Một thỏ phóng nhanh Vội bật vỏ rơi Chạy nấp vào bụi vắng Nó đứng dậy trời Và tất im ắng Khoác áo màu xanh biếc… Từ cỏ, rêu… (Trích Mầm non, Võ Quảng, NXB Kim Đồng, 2007) Câu 1: Xác định thể thơ? Câu 2: Nội dung đoạn trích? Câu 3: Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ câu: Mầm non vừa nghe thấy Vội bật vỏ rơi Câu 4: Những câu thơ gợi cho em cảm xúc, suy nghĩ gì? PHẦN II: Làm văn (16,0 điểm) Câu 1(4,0 điểm): Trông chị Châu Hịa Mãn địu con, thấy dịu dàng n tâm hình ảnh biển mẹ hiền mớm cá cho lũ lành (Trích Cơ Tơ, Nguyễn Tn, SGK Ngữ Văn 6, tập 2, NXBGD Việt Nam, 2013) Có người cho rằng, câu văn khắc họa hình ảnh người thật đẹp, thật bình dị Em có đồng ý khơng? Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ Câu (12,0 điểm) Em kể câu chuyện bắt đầu câu văn sau: Sương cịn vương vít đám cỏ, nắng vừa len tới, đưa ngón tay dài chạm khẽ vào vòm lá… - Hết 70 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ PHÒNG GD&ĐT ĐỀ GIAO LƯU CHỌN HSG LỚP CẤP HUYỆN ……… Môn: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (4.0 điểm): Đọc kỹ đoạn văn sau thực yêu cầu bên dưới: Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng Măng trồi lên nhọn hoắt mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân non, ủ kỹ áo mẹ trùm lần lần cho đứa non nớt Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên khơng có tình mẫu tử?” (Ngơ Văn Phú) a) Chỉ biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn văn b) Trình bày giá trị diễn đạt biện pháp nghệ thuật Câu (4.0 điểm): Sau lời nói nhân vật thầy giáo Ha-men “Buổi học cuối cùng” Anphơng-xơ Đơ-đê: “…khi dân tộc rơi vào vịng nơ lệ, chừng họ giữ vững tiếng nói chẳng khác nắm chìa khóa chốn lao tù…” Hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ em lời nói Câu (12.0 điểm): Tủ sách bạn học sinh giỏi tự kể chuyện ===== Hết ===== * Giám thị khơng giải thích thêm 71 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ ĐỀ KHẢO SÁT HSG - NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120p Người đề: Đường Thị Ngân Đề - tháng 10 Đề bài: Câu 1: Trong lần bạn bắt cá cánh đồng làng, nhà thơ Trần Đăng Khoa (lúc 10 tuổi) có viết đoạn thơ sau: "… Bên ruộng lúa xanh non Những chị lúa phất phơ bím tóc Những cậu tre bá vai thầm đứng học Đàn có trắng Khiêng Qua sơng Cơ gió chăn mây đồng Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi Có vẻ vui tươi Nhìn chúng em nhăn nhó cười … " (Em kể chuyện này, 1969) Hãy viết đoạn văn ngắn (10-12 câu) trình bày hay nội dung nghệ thuật đoạn thơ Câu 2: Em đóng vai Thạch Sanh kể lại đời từ cịn nhỏ đến lúc cưới công chúa, đánh tan quân giặc 72 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ Đề - tháng 12 Đề Câu 1: Trong thời kì kháng chiến chống Pháp, chiến khu Việt Bắc, Bác Hồ viết thơ "Cảnh khuya" (1947) Trong thơ có hai câu "Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa" Em cho biết phép so sánh sử dụng câu thơ nói rõ tác dụng việc sử dụng phép so sánh Câu 2: Một bạn xin chim nhỏ ni Bạn chăm sóc chim chu đáo chim nhỏ định khơng chịu ăn uống cả, hết ủ rũ lại nhảy cuống cuồng lồng xinh xắn Em hình dung cảnh kể lại, đồng thời viết tiếp phần kết thúc câu chuyện người bạn chim 73 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ Đề - tháng Đề bài: Câu 1: Trong thơ "Lượm" Tố Hữu viết năm 1949 có đoạn viết: Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy đường vàng a Tìm từ láy có đoạn thơ b Phân tích tác dụng phép so sánh đoạn thơ Câu 2: Hãy kể câu chuyện Chim Chích, Hoa Sen Mặt Trời 74 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ Đề - tháng Đề Câu 1: Trong thơ "Đêm Bác không ngủ" Minh Huệ, viết năm 1951 có đoạn viết "Anh đội viên mơ màng Như nằm giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng" Chỉ biện pháp nghệ thuật sử dụng đoạn thơ phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật Câu 2: Trongbài "Cây tre Việt Nam" nhà văn Thép Mới (Ngữ văn 6- tập có câu) "Cối xay tre, nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc" Hãy tiếng bắt vần với câu văn nói rõ tác dụng tiếng bắt vần Câu 3: Cuộc kháng chiến chống quân Minh đầy gian khổ … Lê Lợi Long Vương cho mượn gươm thần Sau đánh tan kẻ thù xâm lược, giải phóng đất nước, ông lên vua, xưng đế hiệu Lê Thái Tổ, đóng Thăng Long … Tất việc Rùa vàng chứng kiến, tham gia … Dựa vào văn "Truyền thuyết Hồ Gươm" (Ngữ văn - tập 1) vai Rùa vàng, em kể lại câu chuyện 75 ... BẮC GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HOÁ CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2017 - 2018 MÔN THI: NGỮ VĂN Ngày thi: 08/4/2018 Thời gian làm 150 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm... CẤP HUYỆN - NĂM HỌC 2015 - 2016 ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) I Phần Đọc- Hiểu (2,0 điểm): Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Dưới... KIM BÔI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THCS NĂM HỌC 2016 - 2017 19 https://nguyenthienhuongvp77.violet.vn/ Đề thức Mơn: Ngữ văn – Lớp (Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề) Đề thi

Ngày đăng: 07/02/2021, 18:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w