Họ và tên: ____________________________ Lớp: 6/__ SBD: _____/ Ph ___ Giám thị KIỂM TRA HỌCKỲ I Năm học 2010-2011 MÔN: TOÁN 6 Giám khảo Điểm Phần trắc nghiệm: (15 phút) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất 1. Tập hợp A = {x ∈ N * / x ≤ 4} có số phần tử là: a. 5 b. 4 c. 3 d. 6 2. Số nguyên tố là: a. Số tự nhiên có 2 ước. b. Số tự nhiên có nhiều hơn 2 ước. c. Số tự nhiên lớn hơn 1 chỉ có hai ước là 1 và chính nó. d. Số tự nhiên chỉ có hai ước là 1 và chính nó. 3. Giá trị của x trong đẳng thức x 2 . x 3 = 2 7 : 2 2 là : a. x = 1 b. x = 2 c. x = 3 d. x = 4 4. BCNN(15; 20; 60) là: a. 120 b. 60 c. 180 d. 240 5. Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì: a. IA = IB b. IA + IB = AB c. IA = IB = 2 AB d. Cả 3 câu trên đều đúng. 6. Nếu O là một điểm bất kì thuộc đường thẳng xy thì: a. Ox và Oy là hai tia đối nhau. b. Ox và Oy là hai tia trùng nhau c. Ox và Oy là hai tia chung gốc. d. Cả 3 câu trên đều sai. 7. Đoạn thẳng MN là hình gồm: a. Hai điểm M và N b. Tất cả các điểm nằm giữa hai điểm M và N. c. Hai điểm M và N và tất cả các điểm nằm giữa 2 điểm M và N. d. Cả 3 câu trên đều đúng 8. Điểm B là trung điểm của đoạn thẳng AC nếu: a. AB = 6cm; BC = 3cm; AC = 3cm b. AB = 4cm; AC = 8cm; BC = 4cm c. AB = 5cm; AC = 5cm; BC = 10cm d. Không có trường hợp nào cả. Họ và tên: ____________________________ Lớp: 6/__ SBD: _____/ Ph ___ Giám thị KIỂM TRA HỌCKỲ I Năm học 2010-2011 MÔN: TOÁN 6 Giám khảo Điểm Phần trắc nghiệm: (15 phút) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất 1. Tập hợp A = {x ∈ N * / x ≤ 4} có số phần tử là: a. 5 b. 4 c. 3 d. 6 2. Số nguyên tố là: a. Số tự nhiên có 2 ước. b. Số tự nhiên có nhiều hơn 2 ước. c. Số tự nhiên lớn hơn 1 chỉ có hai ước là 1 và chính nó. d. Số tự nhiên chỉ có hai ước là 1 và chính nó. 3. Giá trị của x trong đẳng thức x 2 . x 3 = 2 7 : 2 2 là : a. x = 1 b. x = 2 c. x = 3 d. x = 4 4. BCNN(15; 20; 60) là: a. 120 b. 60 c. 180 d. 240 5. Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì: a. IA = IB b. IA + IB = AB c. IA = IB = 2 AB d. Cả 3 câu trên đều đúng. 6. Nếu O là một điểm bất kì thuộc đường thẳng xy thì: a. Ox và Oy là hai tia đối nhau. b. Ox và Oy là hai tia trùng nhau c. Ox và Oy là hai tia chung gốc. d. Cả 3 câu trên đều sai. 7. Đoạn thẳng MN là hình gồm: a. Hai điểm M và N b. Tất cả các điểm nằm giữa hai điểm M và N. c. Hai điểm M và N và tất cả các điểm nằm giữa 2 điểm M và N. d. Cả 3 câu trên đều đúng 8. Điểm B là trung điểm của đoạn thẳng AC nếu: a. AB = 6cm; BC = 3cm; AC = 3cm b. AB = 4cm; AC = 8cm; BC = 4cm c. AB = 5cm; AC = 5cm; BC = 10cm d. Không có trường hợp nào cả. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 6 Phần tự luận:(Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Thực hiện phép tính: a. 3 2 . 2 4 – 5 2 b. b. 194 . 12 + 6 . 437 . 2 + 3 . 369 . 4 c. [595 – (5 2 + 2 2 .40)] : 10 – 1000 : 25 2. Tìm x biết: a. (x – 105) . 7 = 21 b. 128 – 3 . (x + 4) = 23 c. 3x – 121 = 2 3 . 3 2 + 2 3. Tìm số tự nhiên x biết: 210 M x; 126 M x và 15 < x < 30. 4. Bạn An có số bi khoảng từ 200 đến 300 viên, bạn chia số bi này vào các túi 6 viên, hoặc 8 viên, hoặc 15 viên đều vừa đủ. Hỏi bạn An có bao nhiêu viên bi? 5. Trên tia Am, vẽ hai điểm B và C sao cho AB = 3cm; AC = 5cm. Trên tia đối Ay của tia Am vẽ điểm D và điểm E sao cho: AD = 3cm; DE = 2cm ( D nằm giữa A và E) a. So sánh AB và BC. b. Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng BD không? Vì sao? c. Chỉ ra các cặp đoạn thẳng bằng nhau trong hình vẽ. Họ và tên: ____________________________ Lớp: 7/__ SBD: _____/ Ph ___ Giám thị KIỂM TRA HỌCKỲ I Năm học 2010-2011 Giám khảo Điểm Phần trắc nghiệm: (15 phút) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất 1. Giá trị của x trong phép tính: 5 6 : 6 5 x − = là: a. 25 36 b. 25 36 − c. 1 d. – 1 2. Biết 5 6 x = thì x bằng: a. 5 6 − b. 5 6 ± c. 5 6 d. Không có giá trị x nào thoả mãn. 3. Từ tỉ lệ thức 1,2 : x = 2 : 5 suy ra x bằng: a. 3 b. 3,2 c. 0,48 d. 2,08 4. Mối quan hệ giữa đại lượng y và x theo công thức y = 7 2 . x là quan hệ: a. Tỉ lệ thuận. b. Tỉ lệ nghịch. c. Mối quan hệ khác. d. cả 3 đều sai. 5. Đường thẳng a là đường trung trực của đoạn thẳng CD nếu: a. Đường thẳng a vuông góc với CD. b. Đường thẳng a vuông góc với CD tại C hoặc D. c. Đường thẳng a đi qua trung điểm của CD. d. Đường thẳng a vuông góc với CD tại trung điểm của CD. 6. Cho ∆ ABC có A = 60 0 ; B = 40 0 thì số đo góc ngoài tại đỉnh C bằng: a. 80 0 b. 120 0 c. 100 0 d. Cả 3 đều sai. 7. Cho ∆ ABC = ∆ A’B’C’ thì: a. A = B’ b. B = B’ c. C = A’ d. Cả 3 đều sai 8. Số 49 có căn bậc 2 là: a. 7 b. – 7 ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ c. 49 7= và – 49 7= − d. cả 3 đều sai. Họ và tên: ____________________________ Lớp: 7/__ SBD: _____/ Ph ___ Giám thị KIỂM TRA HỌCKỲ I Năm học 2010-2011 MÔN: TOÁN 7 Giám khảo Điểm Phần trắc nghiệm: (15 phút) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất 1. Giá trị của x trong phép tính: 5 6 : 6 5 x − = là: a. 25 36 b. 25 36 − c. 1 d. – 1 2. Biết 5 6 x = thì x bằng: a. 5 6 − b. 5 6 ± c. 5 6 d. Không có giá trị x nào thoả mãn. 3. Từ tỉ lệ thức 1,2 : x = 2 : 5 suy ra x bằng: a. 3 b. 3,2 c. 0,48 d. 2,08 4. Mối quan hệ giữa đại lượng y và x theo công thức y = 7 2 . x là quan hệ: a. Tỉ lệ thuận. b. Tỉ lệ nghịch. c. Mối quan hệ khác. d. cả 3 đều sai. 5. Đường thẳng a là đường trung trực của đoạn thẳng CD nếu: a. Đường thẳng a vuông góc với CD. b. Đường thẳng a vuông góc với CD tại C hoặc D. c. Đường thẳng a đi qua trung điểm của CD. d. Đường thẳng a vuông góc với CD tại trung điểm của CD. 6. Cho ∆ ABC có A = 60 0 ; B = 40 0 thì số đo góc ngoài tại đỉnh C bằng: a. 80 0 b. 120 0 c. 100 0 d. Cả 3 đều sai. 7. Cho ∆ ABC = ∆ A’B’C’ thì: a. A = B’ b. B = B’ c. C = A’ d. Cả 3 đều sai 8. Số 49 có căn bậc 2 là: a. 7 b. – 7 c. 49 7 = và – 49 7 = − d. cả 3 đều sai. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 7 Phần tự luận: (Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Thực hiện phép tính sau (bằng cách hợp lí nếu có thể): a. 1 1 24 47 11 23 22 23 + − − b. 2 3 2 3 8 : 14 : 7 5 7 5 − − − ÷ ÷ c. 3 2 1 3 2 . 2 − − ÷ 2. Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch theo bảng sau: x 1 2,5 8 y – 4 – 2,5 – 2 10 a. Tìm hệ số tỉ lệ. b. Viết công thức biểu thị quan hệ y theo x. c. Điền các số thích hợp vào ô trống 3. Tìm x biết: a. 3 5 1 1 . 3 3 x − = − ÷ ÷ b. 5 1 1 1 : 7 2 8 2 x − + = 4. Độ dài 3 cạnh của một tam giác lần lượt tỉ lệ với 3; 5; 6. Biết chu vi của tam giác là 154cm. Tính độ dài mỗi cạnh của tam giác. 5. Cho góc nhọn xOy, trên tia Ox, Oy lần lượt lấy 2 điểm A và B sao cho OA = OB. Gọi Oz là tia phân giác của xÔy, lấy điểm C bất kì thuộc tia Oz. a. Chứng minh CAO = CBO b. Nối A với B cắt tia Oz ở I. Chứng minh: IA = IB ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ c. Qua điểm C kẻ đường thẳng d vuông góc với Oz. Chứng minh rằng AB // d. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 6 Phần tự luận:(Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Thực hiện phép tính sau (bằng cách hợp lí nếu có thể) a. 1 1 24 47 11 23 22 23 + − − b. 2 3 2 3 8 :( ) 14 : ( ) 7 5 7 5 − − − c. 2 3 1 3 2 .( ) 2 − − 2. Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch theo bảng sau: x 1 2,5 8 y - 4 - 2,5 - 2 10 a. Tìm hệ số tỉ lệ. b. Viết công thức biểu thị quan hệ y theo x. c. Điền các số thích hợp vào ô trống 3. Tìm x biết: a. 3 5 1 1 ( ) . ( ) 3 3 x − = − b. 5 1 1 1 : 7 2 8 2 x − + = 4. Độ dài 3 cạnh của một tam giác lần lượt tỉ lệ với 3; 5; 6 . Biết chu vi của tam giác là 154cm. Tính độ dài mỗi cạnh của tam giác. 5. Cho góc nhọn xOy, trên tia Ox, Oy lần lượt lấy 2 điểm A và B sao cho OA = OB. Gọi Oz là tia phân giác của xÔy, lấy điểm C bất kì thuộc tia Oz. a. Chứng minh CÂO = CBO b. Nối A với B cắt tia Oz ở I. Chứng minh: IA = IB c. Qua điểm C kẻ đường thẳng d vuông góc với Oz. Chứng minh rằng AB//d. Họ và tên: ____________________________ Lớp: 8/__ SBD: _____/ Ph ___ Giám thị KIỂM TRA HỌCKỲ I Năm học 2010-2011 MÔN: TOÁN 8 Giám khảo Điểm Phần trắc nghiệm: (15 phút) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất 1. Phân tích đa thức x 3 – 8 thành nhân tử được kết quả là: a. (x + 2) (x 2 + 4 – 2x) b. (x – 2) (x 2 + 2x + 4) c. (x + 2) (x 2 – 2x + 4) d. (x + 2) (x 2 + 2x + 4) 2. Kết quả phép tính 2 1 1 2 x − ÷ bằng: a. 2 1 1 4 x x− + b. 2 1 1 1 4 2 x x− + c. 2 1 1 2 x x− + d. 2 1 2 1 4 x x− + 3. Thương trong phép chia đa thức (x – y) 4 cho đa thức (y – x) 3 là: a. – x – y b. – x + y c. x + y d. x – y 4. Mẫu thức chung của 2 phân thức 2 5 2 6 x x x + và 2 4 5 9 x x − − là: a. 3x 2 + 6x – 9 b. (x + 3) (x – 3) c. 2x (x + 3) (x – 3) d. 2 (x – 3) (x + 3) 5. Trong hình bình hành có: a. Các cạnh đối bằng nhau. b. Các góc đôí bằng nhau. c. Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường. d. Cả 3 ý trên đều đúng. 6. Hình thang cân là: a. Hình thang có hai góc bằng nhau. b. Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau. c. Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau. d. Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau. 7. Tam giác ABC vuông tại A, BC = 10cm, trung tuyến AM của tam giác ABC có độ dài bằng: a. 5cm. b. 10cm. c. 4cm. d. 12cm. 8. Hình chữ nhật ABCD biết cạnh AD = 5cm, đường chéo BD = 13cm. Độ dài cạnh AB bằng: a 8 2 cm b. 12cm c. 194 cm d. 8cm. Họ và tên: ____________________________ Lớp: 8/__ SBD: _____/ Ph ___ Giám thị KIỂM TRA HỌCKỲ I Năm học 2010-2011 MÔN: TOÁN 8 Giám khảo Điểm Phần trắc nghiệm: (15 phút) Khoanh tròn ý em cho là đúng nhất 1. Phân tích đa thức x 3 – 8 thành nhân tử được kết quả là: a. (x + 2) (x 2 + 4 – 2x) b. (x – 2) (x 2 + 2x + 4) c. (x + 2) (x 2 – 2x + 4) d. (x + 2) (x 2 + 2x + 4) 2. Kết quả phép tính 2 1 1 2 x − ÷ bằng: a. 2 1 1 4 x x− + b. 2 1 1 1 4 2 x x− + c. 2 1 1 2 x x− + d. 2 1 2 1 4 x x− + 3. Thương trong phép chia đa thức (x – y) 4 cho đa thức (y – x) 3 là: a. – x – y b. – x + y c. x + y d. x – y 4. Mẫu thức chung của 2 phân thức 2 5 2 6 x x x + và 2 4 5 9 x x − − là: a. 3x 2 + 6x – 9 b. (x + 3) (x – 3) c. 2x (x + 3) (x – 3) d. 2 (x – 3) (x + 3) 5. Trong hình bình hành có: a. Các cạnh đối bằng nhau. b. Các góc đôí bằng nhau. c. Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường. d. Cả 3 ý trên đều đúng. 6. Hình thang cân là: a. Hình thang có hai góc bằng nhau. b. Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau. c. Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau. d. Hình thang có hai cạnh đáy bằng nhau. 7. Tam giác ABC vuông tại A, BC = 10cm, trung tuyến AM của tam giác ABC có độ dài bằng: a. 5cm. b. 10cm. c. 4cm. d. 12cm. 8. Hình chữ nhật ABCD biết cạnh AD = 5cm, đường chéo BD = 13cm. Độ dài cạnh AB bằng: a 8 2 cm b. 12cm c. 194 cm d. 8cm. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 8 Phần tự luận: (Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. xy + y 2 – x – y b. a 2 – b 2 – 2b – 1 2. Rút gọn các biểu thức sau: a. (y – 3) 2 + (y + 3) 2 + 2(y 2 – 9) b. (x + y) 3 – (x – y) 3 – 2y 3 3. Tìm x biết: a. (x – 4) (x 2 – 9) = 0 b. 3x (x – 2006) – x + 2006 = 0 4. Thực hiện phép tính: a. 2 2 5 4 4 2 3 2 8 12 x y x x y x y + + − b. 2 4 2 5 6 2 2 4 x x x x − + + + − − 5. Cho hình bình hành ABCD biết BC = 2AB và B = 60 0 . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và BC. a. Tứ giác AMNB là hình gì? Vì sao? b. Chứng minh rằng AN ⊥ ND và AC = ND c. Tìm tỉ số diện tích của tam giác ABN và diện tích hình bình hành ABCD. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 8 Phần tự luận: (Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. xy + y 2 – x – y b. a 2 – b 2 – 2b – 1 2. Rút gọn các biểu thức sau: a. (y – 3) 2 + (y + 3) 2 + 2(y 2 – 9) b. (x + y) 3 – (x – y) 3 – 2y 3 3. Tìm x biết: a. (x – 4) (x 2 – 9) = 0 b. 3x (x – 2006) – x + 2006 = 0 4. Thực hiện phép tính: ^ a. 2 2 5 4 4 2 3 2 8 12 x y x x y x y + + − b. 2 4 2 5 6 2 2 4 x x x x − + + + − − 5. Cho hình bình hành ABCD biết BC = 2AB và B = 60 0 . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và BC. a. Tứ giác AMNB là hình gì? Vì sao? b. Chứng minh rằng AN ⊥ ND và AC = ND c. Tìm tỉ số diện tích của tam giác ABN và diện tích hình bình hành ABCD. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 8 Phần tự luận: (Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. xy + y 2 – x – y b. a 2 – b 2 – 2b – 1 2. Rút gọn các biểu thức sau: a. (y – 3) 2 + (y + 3) 2 + 2(y 2 – 9) b. (x + y) 3 – (x – y) 3 – 2y 3 3. Tìm x biết: a. (x – 4) (x 2 – 9) = 0 b. 3x (x – 2006) – x + 2006 = 0 4. Thực hiện phép tính: a. 2 2 5 4 4 2 3 2 8 12 x y x x y x y + + − b. 2 4 2 5 6 2 2 4 x x x x − + + + − − 5. Cho hình bình hành ABCD biết BC = 2AB và B = 60 0 . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và BC. a. Tứ giác AMNB là hình gì? Vì sao? b. Chứng minh rằng AN ⊥ ND và AC = ND c. Tìm tỉ số diện tích của tam giác ABN và diện tích hình bình hành ABCD. KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2006 – 2007 MÔN : TÓAN 8 Phần tự luận: (Học sinh làm bài trên giấy, thời gian làm bài 75 phút) 1. Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a. xy + y 2 – x – y b. a 2 – b 2 – 2b – 1 2. Rút gọn các biểu thức sau: a. (y – 3) 2 + (y + 3) 2 + 2(y 2 – 9) b. (x + y) 3 – (x – y) 3 – 2y 3 3. Tìm x biết: a. (x – 4) (x 2 – 9) = 0 b. 3x (x – 2006) – x + 2006 = 0 4. Thực hiện phép tính: a. 2 2 5 4 4 2 3 2 8 12 x y x x y x y + + − b. 2 4 2 5 6 2 2 4 x x x x − + + + − − 5. Cho hình bình hành ABCD biết BC = 2AB và B = 60 0 . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD và BC. a. Tứ giác AMNB là hình gì? Vì sao? b. Chứng minh rằng AN ⊥ ND và AC = ND c. Tìm tỉ số diện tích của tam giác ABN và diện tích hình bình hành ABCD. ^ ^ ^ . của đoạn th ng AB th : a. IA = IB b. IA + IB = AB c. IA = IB = 2 AB d. Cả 3 câu trên đều đúng. 6. Nếu O là một điểm bất kì thuộc đường th ng xy th : a của đoạn th ng AB th : a. IA = IB b. IA + IB = AB c. IA = IB = 2 AB d. Cả 3 câu trên đều đúng. 6. Nếu O là một điểm bất kì thuộc đường th ng xy th : a.