Đề thi học kỳ I lớp 10 THPT chuyên Thái Nguyên năm 2012 - 2013 môn Lịch sử (Có đáp án)

Đề thi học kỳ I lớp 10 THPT chuyên Thái Nguyên năm 2012 - 2013 môn Lịch sử (Có đáp án) tài liệu, giáo án, bài giảng , lu...

TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Lịch sử - Lớp 10 - Chương trình Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Câu (5,0 điểm) Cư dân phương Đông thời cổ đại có đóng góp mặt văn hóa cho nhân loại? Câu (5,0 điểm) Hãy khái quát giai đoạn hình thành, phát triển suy tàn chế độ phong kiến Trung Quốc? Vai trò Tần Thủy Hoàng Trung Quốc phong kiến? Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh:………………………………… …….…… Chữ kí giám thị: ………………………………… …….…… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT CHUYÊN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: LỊCH SỬ- Lớp 10 - Chương trình Chuẩn CÂU Câu ĐÁP ÁN ĐIỂM Cư dân phương Đông thời cổ đại có đóng góp mặt văn (5,0 đ) hóa cho nhân loại? * Lịch: - Nhu cầu: 1,0 - Nội dung – Tác dụng: * Thiên văn: - Nhu cầu: 1,0 - Nội dung – Tác dụng: * Chữ viết việc ghi chép: - Nhu cầu: 1,0 - Nội dung – Tác dụng: * Toán học: - Nhu cầu: 1,0 - Nội dung – Tác dụng: * Kiến trúc: - Nhu cầu: Câu - Nội dung – Tác dụng: Hãy khái quát giai đoạn hình thành, phát triển, suy tàn chế (5,0 đ) độ phong kiến Trung Quốc? Vai trò Tần Thủy Hoàng 1,0 Trung Quốc phong kiến? * Hình thành: - Thời gian: 221TCN - 220 1,0 - Triều đại: Tần - Hán * Phát triển hưng thịnh: - Thời gian: 617 - 907 1,0 - Triều đại: Đường * Khủng hoảng, suy vong: 1,0 - Thời gian: 1368 - 1911 - Triều đại: Minh - Thanh * Vai trò Tần Thủy Hoàng: - Thống Trung Quốc lãnh thổ bước đầu đặt móng chế độ phong kiến Trung Quốc sách trị, kinh tế, quân - Vua chế độ phong kiến Trung Quốc 2,0 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Sử - Lớp 10 – Chương trình Chuyên Thời gian làm bài: 45 phút Câu (5 điểm) a Trình bày giai cấp quan hệ giai cấp xã hội phong kiến châu Âu? b Điểm khác thân phận nông nô với nông dân, nô lệ? c Em hiểu câu nói Mác: “Chủ nghĩa tư đời đầm đìa máu bùn nhơ khắp lỗ chân lông nó”? Câu (5 điểm): Các phát kiến địa lí Tây Âu thời hậu kì trung đại: a Lập bảng so sánh phát kiến địa lí lớn kỉ XV-XVI theo nội dung: Số thứ tự, tên quốc gia, người dẫn đầu, thời gian, đường b Vì nói: “Phát kiến địa lí coi cách mạng thực lĩnh vực giao thông tri thức” ? HẾT Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ……………………………… Chữ ký giám thị…… TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Đáp án môn: Sử - Lớp 10 – Chương trình chuyên Thời gian làm bài: 45 phút Câu Câu Đáp án a Trình bày giai cấp quan hệ giai cấp xã hội phong kiến châu Âu? - Hai giai cấp xã hội phong kiến châu Âu lãnh chúa nông nô: + Lãnh chúa: Thành phần bao gồm quý tộc vũ sĩ, quý tộc tăng lữ; người đứng đầu lãnh địa, coi ông vua nắm toàn quyền hành trị, tư pháp, tài chính, quân lãnh địa mình; mối quan hệ lãnh chúa quan hệ phong quân – bồi thần (…); có sống xa hoa, nhàn rỗi, sung sướng…, không ý học văn hóa, chủ yếu luyện tập quân sự,không biết chữ, trình độ thấp, thô lỗ, dốt nát; bóc lột tô thuế nặng nề đối xử tàn nhẫn nông nô + Nông nô: người bị tước đoạt ruộng đất nô lệ giải phóng, phải lệ thuộc lãnh chúa nhận ruộng đất lãnh chúa nộp tô cho lãnh chúa, phải nộp nhiều thứ thuế khác như: thuế thân, thuế cưới xin, thuế thừa kế tài sản…., phải phục dịch cho lãnh chúa ngày hội, tang lễ, cưới hỏi… Họ lực lượng sản xuất lãnh địa; đời sống thấp kém, khổ cực… - Quan hệ hai giai cấp mối quan hệ bóc lột lãnh chúa nông nô thông qua địa tô b Điểm khác biệt nông nô với nông dân nô lệ - Nông nô khác với nông dân chỗ phụ thuộc hoàn toàn vào lãnh chúa, lệ thuộc thân thể vào lãnh chúa, bị trói chặt vào ruộng đất lãnh chúa, bị chuyển nhượng ruộng đất lãnh chúa - Nông nô khác nô lệ chỗ họ có gia đình riêng, tài sản riêng (1 túp lều, nông cụ, gia súc), tự sản xuất, chủ yếu làm nghề nông nộp tô thuế cho lãnh chúa, họ Điểm 5đ 3đ 2đ 1đ 1đ 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ hưởng phần sản phẩm lao động mình… c Giải thích câu nói Mác: 1đ Vì số vốn mà tư sản tích lũy cướp bóc cải, tài nguyên, vàng bạc đất thực dân, bóc lột nhân công nước, hình thức bóc lột tinh vi giai cấp trước Việc tạo nhân công thông qua thủ đoạn tàn nhẫn… Câu a Lập bảng so sánh đầy đủ nội dung phát kiến địa lý: - Cuộc hành trình Hen - ri - Cuộc hành trình B Đi-a-xơ - Cuộc hành trình C Cô-lôm-bô - Cuộc hành trình Vax-cô Ga-ma - Cuộc hành trình Ph Ma-gien-lan b “Phát kiến địa lí coi cách mạng thực lĩnh vực giao thông tri thức” Lần người hình dung hình ảnh xác hành tinh, bề rộng hình thái cuả Trái Đất, góp phần định lí luận thực tiễn loài người nơi giới giống Như Phát kiến địa lí đem lại cho loài người hiểu biết đường mới, vùng đất mới, dân tộc Một văn hóa giới bắt đầu hình thành việc xuất truyền bá sách, tập du kí đồ địa lí châu lục -Hết - 3,75đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ 1,25đ TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Lịch sử - Lớp 10 - Chương trình Nâng cao Thời gian làm bài: 45 phút Câu (5,0 điểm) Trình bày sở hình thành quốc gia cổ đại Địa Trung Hải? Vai trò nô lệ xã hội cổ đại Địa Trung Hải? Câu (5,0 điểm) Điều kiện phát kiến lớn địa lý kỉ XV - XVI? Phân tích tác động phát kiến địa lý chế độ phong kiến Tây Âu hậu kỳ trung đại? Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh:………………………………… …….…… Chữ kí giám thị: ………………………………… …….…… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM TRƯỜNG THPT CHUYÊN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: LỊCH SỬ- Lớp 10 - Chương trình Nâng cao CÂU Câu ĐÁP ÁN ĐIỂM Trình bày sở hình thành quốc gia cổ đại Địa Trung Hải? (5,0 đ) Vai trò nô lệ xã hội cổ đại Địa Trung Hải? * Cơ sở hình thành: - Cơ sở địa lý tự nhiên: cực Nam châu Âu, bờ Bắc biển Địa Trung Hải, mặt giáp biển, ấm áp, khí hậu lành, nhiều khoáng sản, đất canh tác + Thuận lợi: phát triển kinh tế thủ công nghiệp thương nghiệp + Khó khăn: phát triển Nông nghiệp => Phát triển Thủ công nghiệp thương nghiệp phát triển mạnh 2,5 - Cơ sở kỹ thuật – kinh tế: + Sự phát triển thủ công nghiệp + Sự phát triển thương nghiệp => Thiên niên kỉ I: quốc gia cổ đại Địa Trung Hải hình thành * Vai trò nô lệ: - Thuộc giai cấp bị trị Đây lực lượng sản xuất tạo cải vật chất cho xã hội Nô lệ làm việc hầm mỏ, xưởng thủ công, đưa tàu thuyền buôn bán, trao đổi, nô lệ hàng hóa để chủ nô trao đổi, 2,5 bôn bán - Ngược lại, với vai trò to lớn xã hội, nô lệ không coi Câu người mà công cụ biết nói Điều kiện phát kiến lớn địa lý kỉ XV - (5,0 đ) XVI? Phân tích tác động phát kiến địa lý chế độ phong kiến Tây Âu hậu kỳ trung đại? * Điều kiện: - Sự tiến khoa học – kĩ thuật - Sự đời thành thị trung đại với tan vỡ chế độ phong kiến tản quyền, hình thành chế độ tập quyền 2,5 * Tác động: - Kinh tế: kinh tế hàng hóa phát triển mạnh - Xã hội: hình thành giai cấp tư sản mầm mống chế độ tư - Tri thức: => Phát kiến địa lý làm hình thành kinh tế TBCN, nảy sinh CNTB lòng chế độ phong kiến Tây Âu 2,5 ... kinh tế, quân - Vua chế độ phong kiến Trung Quốc 2,0 TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Sử - Lớp 10 – Chương trình Chuyên Th i gian...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TH I NGUYÊN ĐÁP ÁN – THANG I M TRƯỜNG THPT CHUYÊN THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: LỊCH S - Lớp 10 - Chương trình Chuẩn CÂU Câu ĐÁP ÁN I M Cư dân phương... ……………………………… Chữ ký giám thị…… TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Đáp án môn: Sử - Lớp 10 – Chương trình chuyên Th i gian làm b i: 45 phút Câu Câu