TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Chuẩn Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1 (5,0 điểm): Phân tích nguyên nhân, kết cục, tính chất của Chiến tranh thế giới thứ nhất? Câu 2 (5,0 điểm): Vì sao năm 1917 nước Nga lại diễn ra cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười? Phân tích tính chất và ý nghĩa của cuộc cách mạng đó? HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh:……………………………………….……………………… Chữ ký giám thị:…………………………………………………………….……. TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Chuyên Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1 ( 6,0 điểm): Đánh giá về nền hòa bình do Hội nghị Véc – xai đem lại, Nguyên soái Phéc – đi – năng Phốc(nguyên tư lệnh quân đội Đồng minh ở Châu Âu) đã nói: “ Đây không phải là hòa bình. Đây là một cuộc hưu chiến trong 20 năm”. Tại sao nói như vậy? Câu 2( 4,0 điểm): Hãy nêu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai 1939 – 1945 ? …………………… HẾT…………………… Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh…………………………………………….Chữ ký giám thị…………… TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Nâng cao Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1 ( 5 điểm): Hoàn cảnh, nội dung, tính chất cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản năm 1868? Tại sao xem chính sách giáo dục là nhân tố chìa khóa cho công cuộc hiện đại hóa? Câu 2( 5 điểm): Nguyên nhân sâu xa, nguyên nhân trực tiếp của Chiến tranh thế giới thứ nhất và phân tích tính chất, kết quả của cuộc chiến tranh này ? …………………… HẾT…………………… Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh…………………………………………….Chữ ký giám thị…………… TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Chuyên Thời gian làm bài: 45 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1 ( 6,0 điểm): Đánh giá về nền hòa bình do Hội nghị Véc – xai đem lại, Nguyên soái Phéc – đi – năng Phốc(nguyên tư lệnh quân đội Đồng minh ở Châu âu) đã nói: “ Đây không phải là hòa bình. Đây là một cuộc hưu chiến trong 20 năm”. Tại sao nói như vậy? - Hội nghị diễn ra ngày 18/1/1919, gồm 27 nước tham gia, dưới sự chủ trì của Mĩ, Anh,Pháp…(1,0 điểm) - Tại hội nghị các Hòa ước được ký kết tạo ra hệ thống Hòa ước Vec xai, quan trong nhất hòa ước ký với Đức…(1,0 điểm) - Hòa ước được ký kết mang trong nó mầm mống của một cuộc chiến tranh mới vì mâu thuẫn giữa các nước thắng và bại trận…(0,5điểm) - Với Hòa ước Đức chịu tổn thất nặng nề… 1/8 đất đai, bồi thường chiến phí nặng nề…(0,5 điểm) - Hòa ước đẩy nước Đức và “cảnh nô lệ mà người ta chưa từng nghe thấy, chưa từng trông thấy”…Đức coi hiệp ước là một “ quốc sĩ”, “ Hòa ươc Vec xai nhục nhã”. (0,5 điểm) - Nhật Bản, Italia thắng trận nhưng cũng bất mãn với hòa ước…(0,5 điểm) - Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 Đức, Italia, Nhật Bản thiết lập chế độ phát xit….(0,5 điểm) - Ngày 1/9/1939 Đức tấn công Bal an. Ngày 3/9/1939 Anh, Pháp tuyên chiến với Đức…(1,0 điểm) - Từ 1919 – 1939, 20 năm hòa bình nhưng thực ra đó là thời kỳ hưu chiến… (0,5 điểm) Câu 2( 4,0 điểm): Hãy nêu kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai 1939 – 1945… - Chiến tranh lôi kéo 76 nước, với tổng số quân tham chiến 110 triệu người. … (1,0 điểm) - 60 triệu người bị chết, 90 triệu người bị thương……(0,5 điểm) - Phe phát xít bị thất bại……(0,5 điểm) - Hủy hoại các giá trị nhân văn, đạo đức…giá trị văn hóa của nhân loại… - Tạo ra những chuyển biến của tình hình thế giới…(1,5 điểm) + Sự ra đời các nước XHCN Đông âu… + Sự phát triển phong trào giải phóng dân tộc… + Sự suy yếu của chủ nghĩa đế quốc… - Hội nghị Ianta, Poxdam, Matxcowa phân chia thành quả sau chiến tranh, giải quyết các nước chiến bại…(0,5 điểm) TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Nâng cao Thời gian làm bài: 45 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1 ( 5 điểm): Hoàn cảnh, nội dung, tính chất cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản năm 1868? Tại sao xem chính sách giáo dục là nhân tố chìa khóa cho công cuộc hiện đại hóa? Hoàn cảnh lịch sử…(1,0 điểm) - Thế kỷ XIX chế độ phong kiến Nhật Bản bị chi phối bởi dòng họ Tô Kư ga oa……(0,25 điểm) - Giữa thế kỹ XIX chế độ phong kiến lâm vào khủng hoảng……(0,25 điểm) - Các nước phương Tây tiến hành xâm lược…(0,25 điểm) - 1/1868 Thiên Hoàng Minh Trị tiến hành cải cách… (0,25 điểm) Nội dung……(1,5 điểm) - Xóa bỏ tình trạng cát cứ phong kiến, thống nhất quốc gia(0,25 điểm) - Chính phủ gồm 12 bộ theo kiểu châu âu…(0,25 điểm) - Ban hành Hiến pháp 1889, thiết lập Quân chủ lập hiến…(0,25 điểm) - Cải cách giáo dục…(0,25 điểm) - Cải cách kinh tế, thống nhất tiền tệ, cho phép mua bán ruộng đất…(0,25 điểm) - Cải cách quân sự, phát triển quốc phòng…(0,25 điểm) Tính chất……(1,0 điểm) Là cuộc cách mạng tư sản không triệt để… Giáo dục là nhân tố chìa khóa……(1,5 điểm) - Là cơ sở để nâng cao dân trí, đào tạo khả năng cho con người tiếp thu khoa học, kỹ thuật, tư tưởng văn hóa…(0,75 điểm) - Nhật Bản là quốc gia nông nghiệp, văn hóa lạc hậu muốn đưa nước Nhật tiến lên con đường hiện đại hóa chỉ có thể đạt được từ đổi mới giáo dục…(0,75 điểm) Câu 2( 5 điểm): Nguyên nhân sâu xa, nguyên nhân trực tiếp của Chiến tranh thế giới thứ nhất và phân tích tính chất, kết quả của cuộc chiến tranh này ? Nguyên nhân sâu xa……(1,0 điểm) Do sự phát triển không đồng đều của chủ nghĩa tư bản, dẫn đến sụ hình thành 2 khối quân sự… Nguyên nhân trực tiếp …(1,5 điểm) - 28/6/1914 Thái tử Áo – Hung bị người Xéc Bi ám sát…(0,5 điểm) - 28/7/1914 Aó - Hung đánh Xec bi…(0,5 điểm) - 1/8/1914 Đức tuyên chiến với Nga…(0,25 điểm) - 4/8/1914 Anh tuyên chiến với Đức…(0,25 điểm) Tính chất……(1,0 điểm) - Là cuộc chiến tranh phi nghĩa…(0,5 điểm) - Là cuộc chiến tranh xâm lược…(0,5 điểm) Kết quả của chiến tranh. …(1,5 điểm) - Chiến tranh lôi kéo 38 nước, với tổng số quân tham chiến 37 triệu người…(0,25 điểm) - 10 triệu người bị chết, 20 triệu người bị thương…(0,25 điểm) - Khối Liên minh bị thất bại…(0,25 điểm) - Thắng lợi cách mạng tháng Mười Nga 1917…(0,5 điểm) - Hòa ước Vec xai phân chia thành quả sau chiến tranh…(0,25 điểm) …………………… HẾT…………………… Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh…………………………………………….Chữ ký giám thị…………… . TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Chuẩn Th i gian làm b i: 45 phút Câu 1 (5,0 i m): Phân tích nguyên. giám thị…………… TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Nâng cao Th i gian làm b i: 45 phút Câu 1 ( 5 i m):. thí sinh…………………………………………….Chữ ký giám thị…………… TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi: Lịch sử – Lớp 11 – Chương trình Chuyên Th i gian