Đang tải... (xem toàn văn)
Nghiên cứu đặc điểm hình thái, … nhằn phục vụ lợi ích con người. Sinh vật chia thành 4 nhóm: thực vật, động vật, vi khuẩn và nấm. Mục tiêu : nêu được sự đa dạng của thực vật về môi [r]
(1)Lớp dạy: 6A2, 6A5 - Ngày soạn : Ngày dạy :
Tiết -Bài 3: Đặc điểm chung thực vật
I Mục tiêu: 1) Kiến thức:
Biết: nêu đặc điểm chung thực vật
Hiểu: phân tích rút đa dạng phong phú thực vật Vận dụng: phân tích đa dạng thực vật địa phương 2) Kỹ : rèn kỹ phân tích, khái qt hóa cho hs
3) Thái độ : thể tình yêu thiên nhiên, yêu thực vật hành động bảo vệ thực vật
II Chuẩn bị:
1) Tranh vẽ phóng to hình tương tự hình trang 10 2) Bảng phụ ghi nội dung trang 11 sgk
III Tiến trình dạy học:
1) KTBC : Mơn sinh học có vai trị đời sống người ? Các sinh vật tự nhiên phân chia ?
Nghiên cứu đặc điểm hình thái, … nhằn phục vụ lợi ích người Sinh vật chia thành nhóm: thực vật, động vật, vi khuẩn nấm
2) Mở : thực vật thiên nhiên đa dạng phong phú môi trường sống, hình dạng, cấu tạo,…
3) Phát triển :
a) Hoạt động 1: Tìm hiểu đa dạng phong phú thực vật
Mục tiêu: nêu đa dạng thực vật môi trường sống, đặc điểm cấu tạo thể Tiến hành:
Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung
- Gv treo tranh phóng to, - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm trả lời câu hỏi mục tam giác đầu trang 11
- Hướng dẫn học sinh dựa vào tranh vẽ để trả lời
- Yêu cầu học sinh báo cáo kết Bổ sung hoàn chỉnh nội dung
- Quan sát tranh nhóm chuẩn bị tìm hiểu cách trả lới câu hỏi đầu trang 11 Thảo luận nhóm đại diện pbiểu, nhóm khác bổ sung
I Sự đa dạng vả phong phú của thực vật:
Thực vật thiên nhiên đa dạng phong phú về: mơi trường sống, số lượng lồi,… Tiểu kết: vậy, thực vật tự nhiên đa dạng nơi sống, cấu tạo thể, số lượng loài lớn (trên Trái Đất có khoảng: 250 000 – 300 000 lồi; Việt Nam có khoảng 120 000 lồi)
b) Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung thực vật
Mục tiêu: hs nêu đặc điểm chung giới thực vật Tiến hành:
Hoạt động giáo viên Hđ học sinh Nội dung
- Treo Bảng phụ ghi nội dung bảng trang 11, hướng dẫn học sinh hoàn thành bảng
- Quan sát bảng phu tìm hiểu cách thực
II Đặc điểm chung thực vật:
(2)- Hãy thảo luận nhóm hồn thành bảng nhận xét tượng sau:
+ Lấy roi đánh chó + Đặt chậu gần cửa sổ
- Hãy rút đđiểm chung của các loại thực vật nói chung ?
- Bổ sung hoàn chỉnh nội dung
- Thảo luận nhóm hồn thành:
+ Bảng trang 11 + Nhận xét tượng gv vừa nêu
- Đại diện pbiểu, nhóm khác bổ sung
- Rút đặc điểm chung thực vật
- Phần lớn khơng có khả di chuyển
- Phản ứng chậm với kích thích mơi trường bên ngồi
Tiểu kết: tóm tắc đặc điểm chung thực vật Tổng kết:
Tóm tắc nội dung tranh
Hãy chọn câu trả lời nhất: điểm khác thực vật với sinh vật khác là:
- Thực vật đa dạng phong phú - Thực vật sống khắp nơi Trái Đất
- Thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu cơ, phần lớn khả di chuyển, pứ chậm với kích thích mơi trường
- Thực vật có khả vận động, lớn lên sinh sản 4)
Củng cố : Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi 1, 2, trang 12 5 Dặn dị:
Xem mục “ Em có biết ” trang 12 Hoàn thành tập vào tập,
Các nhóm chuẩn bị: có hoa (nhỏ, có mang hoa): đậu, lúa, cải, …; khơng có hoa: rau bợ, bòng bong, ráng, …
IV Rút kinh nghiệm: