Đang tải... (xem toàn văn)
Thông qua tính chất cộng, trừ, nhân chia số hữu tỉ hiểu được cách lập luận để giải một bài toán tìm x.. Vận dụng các công thức lũy thừa của số hữu tỉ, giá trị tuyệt đối của m[r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 TRƯỜNG THCS CÁT LÁI
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GHKI – MƠN TỐN 7 NĂM HỌC 2020 - 2021
Chủ đề Cấp độ
Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Thấp Cao
1 Số hữu tỉ. Số thực.
Biết cách cộng, trừ, nhân chia số hữu tỉ
Thông qua tính chất cộng, trừ, nhân chia số hữu tỉ hiểu cách lập luận để giải toán tìm x
Vận dụng cơng thức lũy thừa số hữu tỉ, giá trị tuyệt đối số hữu tỉ để rút gọn biểu thức Tìm x Số
câu Số điểm Tỉ lệ
Số câu: Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 3,0%
Số câu: Số điểm: 6,0 Tỉ lệ: 60%
2 Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
Vận dụng tính chất dãy tỉ số để giải toán Số
câu Số điểm Tỉ lệ
Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 1,5 Tỉ lệ: 15% 3 Hai
đường thẳng vuông góc Hai đường thẳng song song.
Nắm định lý: Từ vng góc tới song song
Thơng qua tính chất góc tạo đường thẳng cắt hai
(2)đường thẳng song song, hai góc đối đỉnh Hiểu cách lập luận để tìm góc
song song để chứng minh tốn hình học Số
câu Số điểm Tỉ lệ
Số câu: Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu: Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu: Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu: Số điểm: 2,5 Tỉ lệ: 25%
Tổng Số câu:
Số điểm: 2,0
Tỉ lệ: 20%
Số câu: Số điểm: 3,0
Tỉ lệ: 30%
Số câu: Số điểm: 4,5 Tỉ lệ: 45%
Số câu: Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu: 12
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Chú thích:
a) Đề thiết kế với tỉ lệ: 20% nhận biết + 30% thông hiểu + 45% vận dụng thấp + 5% vận dụng cao
Tất câu tự luận b) Cấu trúc bài: bài.