1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2017 - 2018

18 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 42,5 KB

Nội dung

Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên về năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển năng lực học sinh; năng lực đổi mới phương pháp dạy học, [r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN TRƯỜNG THCS CÁT LÁI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Số: /KH-CL Quận 2, ngày 10 tháng 09 năm 2017

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2017 - 2018

A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG 1. Học sinh

Khối Số lớp

Học sinh Sĩ số

TB HS/lớp

Số HS lưu ban

Gia đình chính

sách

Gia đình khó khăn

T.số Nữ Dân

tộc

6 174 35

7 17 17

8

Cộng 6 191 0

* Đội ngũ cán - giáo viên - nhân viên. - Giáo viên

TT Tổ môn

Giáo

viên Đảng

viên

Số giáo viên Biên

chế (cơ hữu)

Hợp đồng thỉnh giảng

Trình độ chun mơn >ĐH ĐH Khác T.số Nữ

1 Văn 1 1

2 Toán 2 1 1

3 Ngoại ngữ 1

4 Lý 1 1

5 Địa 1 1

(2)

7 Mỹ thuật 1

8 Sử 1 1

9 GDCD 1 1

10 Hóa

11 Công nghệ 1 1

12 Tin học 2 1

13 Nhạc 1 1

14 Thể dục 1

CỘNG 15 11 1 5 10 2 12 1

2.Cán - Nhân viên

TT Bộ phận

Số lượng

Đảng viên

Số giáo viên Biên

chế (cơ hữu)

Hợp đồng

Trình độ

>ĐH ĐH Khác T.số Nữ

1 BGH 2 2

2 TLTN (TPT) 1 1

3 Kế toán 1 1

4 Thủ quỹ- TV 1 1

5 Y tế - TB 1 1

6 Văn thư - HV 1

7 Bảo vệ 3

8 Phục vụ 2 2

CỘNG 12 7 2 5 7 2 3 2 5

3 Cơ sở vật chất. Diện tích

trường

Số phịng thí nghiệm

Số phịng nghe nhìn

Số phịng vi tính

Số phịng khác

Diện tích nhà ăn

Diện tích khu bán trú

(3)

- Trang thiết bị dạy học: Dụng cụ thí nghiệm thực hành đầy đủ, đạt u cầu tới thiểu mơn học Trang bị hồn tồn phòng học Robot theo phong cách đại với máy tính, ti vi, Robot, bàn ghế…; phịng học kĩ sớng, phịng học hát, phòng học đàn, phòng tập võ Judo;

4 Thuận lợi - Cơ hội.

- Được quan tâm đạo sâu sát cấp quyền UBND Quận 2, UBND Phường Cát Lái, Phòng GDĐT Quận 2, ủng hộ từ phía Ban đại diện cha mẹ học sinh Có quan tâm, phới hợp, hỗ trợ tích cực ban ngành, đồn thể, cấp ủy quyền địa phương việc xây dựng mơi trường văn hóa, phát triển giáo dục toàn diện

- Lực lượng chuyên môn vững vàng lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm 5 Khó khăn - Thách thức.

- Trường năm đầu thành lập nhiều khó khăn, giáo viên đa sớ thỉnh giảng, thiếu ổn định, kinh phí hoạt động cịn khó khăn, hạn chế; Học sinh có hồn cảnh khó khăn nhiều;

- Trường tọa lạc khu có nhiều xe cơng, xe tải qua lại, kẹt xe cao điểm; bụi khói nhiều nằm khu dân cư trình xây xựng;

B NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018

Năm học 2017 - 2018, ngành GD&ĐT tiếp tục tập trung thực nội dung Nghị 29/NQ-TW, Hội nghị lần thứ - BCH TW Khóa XI đổi giáo dục đào tạo

Căn vào tình hình kinh tế - xã hội, thuận lợi - khó khăn yêu cầu giáo dục đào tạo Quận,trường THCS Cát Lái tập trung xây dựng thực chủ đề năm học “ Vì thành phớ Hồ Chí Minh ngời sáng tương lai”; chủ đề Đội TNTPHCM “ xây dựng Đội vững mạnh”; tâm thực thi đua “ Đổi nhanh, hiệu cao phát triển mạnh” Cụ thể, thực nhiệm vụ trọng tâm sau đây:

I Nhiệm vụ trọng tâm

1 Tiếp tục triển khai Chương trình hành động Bộ GDĐT thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo;

(4)

3. Đề cao tinh thần đổi sáng tạo dạy học Thực quyền tự chủ nhà trường việc thực kế hoạch giáo dục đôi với việc nâng cao lực quản lí nhà trường,

4. Thực thường xuyên, hiệu phương pháp, hình thức kỹ thuật dạy học tích cực; đổi nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo rèn luyện phương pháp tự học học sinh; tăng cường kỹ thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ vào giải vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa hình thức học tập, trọng hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học

5 Tiếp tục đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh Chú trọng đánh giá q trình dạy học đánh giá tổng kết ći kỳ, ći năm học Các hình thức kiểm tra, đánh giá hướng tới phát triển lực học sinh

6. Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên lực xây dựng thực kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng phát triển lực học sinh; lực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo; đổi sinh hoạt chuyên môn; nâng cao lực giáo viên chủ nhiệm lớp, tổ chức Đồn, Hội, Đội, gia đình phới hợp giáo dục toàn diện cho học sinh

Thực tốt công tác bồi dưỡng thường xuyên II GIẢI PHÁP - TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Giáo dục tư tưởng trị.

1.1 Đối với cán giáo viên, nhân viên nhà trường

- Tiếp tục triển khai Chương trình hành động Bộ GDĐT thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo;

- Tiếp tục thực Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 7/5/2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy chế thực công khai đối với sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân

- Triển khai thực nghiêm túc Quyết định số 21/2014/Q Đ-UBND ngày 06 tháng năm 2014 UBNDTP Quy định quản lý dạy thêm, học thêm địa bàn thành phố Kiên không để cán bộ, giáo viên dạy thêm không qui định

- Hưởng ứng vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”

(5)

1.2 Đối với học sinh

Tăng cường công tác quản lý học sinh, khơng để xảy tình trạng học sinh tụ tập trước cổng trường gây ùn tắc giao thông, vi phạm Luật An tồn giao thơng; đảm bảo an ninh trật tự trường học, phịng chớng tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội; đảm bảo khơng có học sinh tham gia tụ tập đông người, bất hợp pháp Đẩy mạnh cơng tác giáo dục văn hóa, tư tưởng; giáo dục thể chất y tế trường học

Nâng cao chất lượng hoạt động Đoàn, Đội, Câu lạc đội nhóm nhà trường

Giáo dục, hướng dẫn học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương: Đình An Phú, Đài tưởng niệm liệt sĩ Bình Trưng phong trào đền ơn đáp nghĩa; chăm sóc mẹ Việt Nam Anh hùng…

2 Hoạt động dạy học.

2.1.Về thực quy chế chuyên môn

- Thực theo khung thời gian 37 tuần thực học (học kỳ I: 19 tuần, học kỳ II: 18 tuần - Tất giáo viên chấp hành tốt phân công, phân nhiệm

- Đạt trình độ chuẩn theo quy định năm 100% giáo viên nhà trường đạt kết từ trung bình trở lên tham gia bồi dưỡng chuyên mơn nghiệp vụ lý luận trị

- Thực nhiệm vụ, hưởng quyền theo quy định Điều lệ trường trung học quy định khác, không vi phạm quy định Điều lệ trường trung học thực theo quy định đạo đức nhà giáo

- Mỗi học kỳ, giáo viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến nhiệm vụ giao - Khơng có giáo viên bị xử lí kỉ luật chun mơn, nghiệp vụ Không vi phạm quy định đạo đức nhà giáo pháp luật

2.2 Dạy học ngoại ngữ

- Triển khai đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh theo Công văn số 5333/BGDĐT-GDTrH ngày 29/9/2014 Công văn số 3333/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2016 việc sử dụng định dạng đề thi đánh giá lực tiếng Anh dành cho học sinh phổ thông từ năm học 2015-2016 Bộ GDĐT Thúc đẩy đổi kiểm tra, đánh giá trình dạy học theo định hướng phát triển kỹ giao tiếp tiếng Anh học sinh Nhà trường tiếp tục phối hợp với trung tâm ngoại ngữ Gela giảng dạy tiếng anh giao tiếp với người nước tiết/1 tuần cho em học sinh từ khối đến khối

2.3 Hoạt động ngoại khóa, hoạt động ngồi lên lớp, rèn luyện thể dục thể thao

(6)

bảo vệ môi trường; đa dạng sinh học bảo tồn thiên nhiên; ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng tránh giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an tồn giao thơng, … theo hướng dẫn ngành

-Tổ chức trì tập thể dục thể thao vào ngày tuần nhằm rèn luyện thói quen thể thao cho học sinh

- Đưa hoạt động giáo dục kĩ sống, ngoại ngữ, khiếu đến học sinh toàn trường - Việc tổ chức hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động ngoại khóa chuyển sang hướng hoạt động trải nghiệm sáng tạo; hoạt động giáo dục kỹ sống theo Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 hoạt động giáo dục ngồi khoa theo v ăn số 1452/GDĐT-TC ngày 15 tháng năm 2015 Sở Giáo dục Đào tạo

2.4 Công tác giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật:

- Tiếp tục thực tốt nhiệm vụ giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật; Vận dụng Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh theo hướng tạo điều kiện tối đa để học sinh khuyết tật tham gia học hịa nhập học lên sau phổ thông (học nghề, TCCN, CĐ, ĐH)

Thực đầy đủ nội dung văn số 1481/GDĐT-TrH ngày 16 tháng năm 2016 hướng dẫn cơng tác giáo dục hịa nhập Sở GDĐT

2.5 Công tác Thư viện, thiết bị

-Đảm bảo việc thực tốt công tác thực hành, thí nghiệm theo quy định Khuyến khích vận động việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học, dạy học, thực mơ hình, thí nghiệm ảo hội thi…

- Lên kế hoạch kiểm tra định kì phận việc quản lý vật tư, thiết bị thực hành thí nghiệm, quản lý hóa chất thí nghiệm qui định đảm bảo an toàn

- Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện, xây dựng hình thành thói quen đọc, sở thích đọc, kỹ đọc sách cho học sinh Tổ chưc buổi nói chuyện sinh hoạt ngoại khóa thói quen đọc sách lần/HK;

- Xây dựng mơ hình thư viện đại nhà trường, thu hút học sinh giáo viên tìm đọc tra cứu;

2.6 Cơng tác đồn thể.

-Về công tác Đảng phát triển Đảng viên: cử GV tham gia học lớp cảm tình đảng, phát triển đảng viên mới; Chi Trường tiếp tục thực việc triển khai, nghiên cứu quán triệt Nghị Trung ương; triển khai bước quy định Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” cán bộ, đảng viên quần chúng, thực phát triển đảng viên theo đạo giao

(7)

viên chức tích cực hưởng ứng vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”, tham gia cải cách hành chính, thực hành tiết kiệm Đẩy mạnh phong trào thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà”, “Xây dựng quan văn hóa ngày làm việc có chất lượng, hiệu quả” gắn liền với vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Tổ chức sinh nhật, chăm lo cơng việc hiếu, hỉ đồn viên cơng đồn Nhà trường

- Chi Đoàn niên Trường tập trung đẩy mạnh công tác giáo dục định hướng lý tưởng cho đoàn viên niên, tăng cường giáo dục đạo đức cách mạng, lối sống, nếp sống lành mạnh, xung kích thực nhiệm vụ chun mơn; hưởng ứng phong trào Đoàn phát động Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao chào mừng ngày lễ lớn đất nước

Công tác tuyên truyền phổ biến pháp luật Bình đẳng giới, Phịng chớng tham nhũng, thực hành tiết kiệm chớng lãng phí, ln Trường trọng gắn với vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức hành động đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức Nhà trường

2.7 Công tác xã hội hóa – Ban đại diện Cha mẹ học sinh.

- Đẩy mạnh cơng tác thực xã hội hóa giáo dục, tinh thần tự nguyện

- Huy động sử dụng hiệu nguồn lực nhà nước xã hội đầu tư cho giáo dục

- Thực tốt mối quan hệ nhà trường gia đình, địa phương

PHỤ LỤC

PHỤ LỤC 1: MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU

STT NỘI DUNG ĐĂNG KÝ

2017-2018

GHI CHÚ

1 Công tác tuyển sinh quy định 100%

2 Tỉ lệ HS lưu ban, bỏ học <2%

3 Hiệu suất đào tạo Mới có khới

5 Tỉ lệ HS xếp loại học lực – giỏi 60%

6 Tỉ lệ HS lên lớp thẳng 96%

7 Tỉ lệ HS lên lớp cuối năm 98%

(8)

9 Tỉ lệ HS tốt nghiệp THCS Mới có khới

10 HS đạt giải cấp quận Mới có khới

11 HS đạt giải cấp TP Mới có khới

12 Chiến sĩ thi đua Cấp Quận: 15%

Cấp TP: /

13 Giáo viên dạy giỏi Cấp Quận: 15%

14 Chi đoàn Vững mạnh

15 Đội TNTPHCM Xuất sắc

16 Cơng đồn Vững mạnh

17 Thư viện Tốt

18 Thiết bị Tốt

19 Y tế Tốt

20 Trường đạt danh hiệu TTLĐTT

PHỤ LỤC 2: CHỈ TIÊU CHUYÊN MÔN

STT BỘ MÔN

ĐĂNG KÝ 2017 -2018

LỚP CHỦ NHIỆM

ĐĂNG KÝ

2017 -2018 GHI CHÚ

1 VĂN 95 6A 99

2 TOÁN 95 6B 99

3 ANH 95 6C 99

4 LÝ 97 6D 99

6 SINH 99 6E 97.0

7 SỬ 99 7A 99

8 ĐỊA 99

9 GDCD 100

10 CÔNG NGHỆ 100

(9)

12 NHẠC 100

13 THỂ DỤC 100

14 TIN HỌC 100

15 HẠNH KIỂM 100

14 HỌC LỰC 98

- 100% giáo viên thực tốt quy chế chuyên môn ( ngày công, chế độ hội họp, học tập, bồi dưỡng…)

- 100% giáo viên giảng dạy có giáo án phù hợp với tình hình học sinh lớp dạy

- 100% giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học lên lớp Thực đủ tiết thực hành theo qui định Lên tiết giáo án điện tử tiết/ tuần;

- Dạy tốt: lần/tháng/gv - TTSP: lần/tháng

- Dự giờ: 9t/HK; TTCM, TPCM: 4t/GV/năm; PHT dự tiết/gv/HK; HT dự tiết/1 GV/HK; - Chuyên đề: (1 CĐ/tổ/HK ) - Làm ĐDDH dự thi:1 sản phẩm/tổ/năm

- Giáo án ( khơng q năm; sát với tình hình học sinh lớp dạy, có ký duyệt)

- Sổ điểm cá nhân - Sổ dự

- Sổ báo giảng - Sổ gọi tên ghi điểm

- Học bạ - Sổ chủ nhiệm

- Sổ liên lạc - Sổ ghi biên họp tổ, nhóm - Sổ kế hoạch ( Năm, tháng, tuần, phụ đạo, bồi dưỡng…)

- Sổ thống kê - Sổ kế hoạch cá nhân

- Nghiêm túc thực việc không dạy thêm học thêm nhà trường

* Tổ chuyên môn

- 100% GV tổ đạt LĐTT

(10)

PHỤ LỤC 3: KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ

I.Kiểm tra phận: Học kì

Thời gian kiểm tra

Tên phận được kiểm tra

Nội dung kiểm tra Thành viên được phân công

kiểm tra

Ghi chú

8/2017 Bán trú Chuẩn bị sở vật chất, nhân phục

vụ bán trú Y tế học đường

BGH

8/2017 Văn phòng Việc chuẩn bị khai giảng năm học HT

9/2017 Bảo vệ Trực đêm, bảo quản tài sản nhà trường HT

9/2017 Thư viện Ổn định xếp thư viện, nhận phát SGK, sách tham khảo

P HT 9/2017 Thiết bị Kế hoạch hoạt động năm, xếp bố trí

đồ dùng dạy học

P HT 9/2017 tổ chuyên môn Duyệt kế hoạch hoạt động, đặng ký tiêu

chuẩn phấn đấu, danh hiệu thi đua, hồ sơ sổ sách chuyên môn

HT + P HT

9/2017 Học vụ Sổ danh bộ, sổ nhận chuyển, sổ GTGĐ,

học bạ K6

HT

(11)

10/2017 tổ chuyên môn Hoạt động tổ P HT

11/2017 Bán trú Vệ sinh an tồn thực phẩm P HT

12/2017 CSVC-Mơi

trường sư phạm

Chăm sóc xanh, mơi trường HT

12/2017 Tài vụ Hoạt động tà vụ HKI HT, BTTND

12/2017 Tổ chun mơn Hồn tất dự đợt P HT

2 Học kì II Thời

gian kiểm tra

Tên phận được kiểm tra

Nội dung kiểm tra Thành viên được phân cơng kiểm

tra

Ghi chú

1/2018 Đồn đội Thực kế hoạch Sơ kết hoạt động BGH

1/2018 Tài vụ Hoạt động tài vụ Dự toán HKII Ban TTND

1/2018 Cơ sở vật chất Kiểm kê tài sản HT

1/2018 tổ chuyên môn Biên TTSP – Chuyên đề P HT

2/2018 Bán trú Vệ sinh an toàn thực phẩm P HT

3/2018 Thiết bị Sổ tài sản – Sổ theo dõi kế hoạch hoạt

động năm học

HT + P HT

3/2018 Thư viện Thống kê sổ sách PHT

3/2018 tổ chuyên môn Phiếu dự PHT

3/2018 Tài vụ Chuẩn bị hồ sơ kết toán q HT

4/2018 Cơng đồn Hoạt động cơng đồn Kiểm tra cơng đồn P HT

4/2018 GVCN Hồ sơ chuẩn bị thi HKII P HT

4/2018 tổ chun mơn Hồn tất dự đợt P.HT

4/2018 Thư viện Kiểm kê sách cuối năm P.HT

II Kiểm tra chuyên đề Thời gian

kiểm tra

Tên chuyên đề Nội dung kiểm tra Thành viên được phân công

kiểm tra

Ghi chú

2 lần /HK CĐ 1: Hồ sơ sổ sách chuyên môn

Kiểm tra loại hồ sơ chuyên mơn theo kế hoạch

(12)

nhóm chun môn chuyên môn lần/ tháng CĐ 3: Công tác chủ

nhiệm

Kiểm tra công tác chủ nhiệm lớp, hoạt động lên lớp

BGH

III Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo Học kì

Thời gian Tên nhà giáo Nội dung kiểm tra

Thành viên kiểm tra

Ghi chú

9/2017 Nguyễn Hữu Thanh

Dự tiết Anh – Hồ sơ HT + P.HT

9/2017 Lê Thị Ngân Hà Dự tiết Văn – Hồ sơ HT + P.HT 10/2017 Phạm Phương

Dung

Dự tiết Toán– Hồ sơ HT + P.HT

10/2017 Nguyễn Thị Đoan Trang

Dự tiết GDCD– Hồ sơ HT + P.HT

11/2017 Nguyễn Ngọc Đăng Khoa

Dự tiết Thể dục– Hồ sơ HT + P.HT

11/2017 Lê Thanh Tuấn Dự tiết Mỹ Thuật– Hồ sơ HT + P.HT 11/2017 Nguyễn Thị Hoài Dự tiết Lý– Hồ sơ HT + P.HT

2 Học kì II ( áp dụng cho GV Mới )

Tháng Tên nhà giáo Nội dung kiểm tra Thành viên

kiểm tra

Ghi

1/2018 P.HT

1/2018 P.HT

2/2018 P.HT

2/2018 HT + P.HT

(13)

3/2018 HT + P.HT PHỤ LỤC 4: KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

THÁNG NỘI DUNG CÔNG TÁC

08/2017

- Dự Tổng kết năm học 2016- 2017 triển khai nhiệm vụ năm học 2016 – 2017

- Chuẩn bị điều kiện đội ngũ, sở vật chất khai giảng năm học ; - Tuyển sinh lớp

- Thực Báo cáo trực tuyến, đăng ký tham gia hoạt động chuyên môn qua Trang thông tin điện tử

- Họp Hội đồng sư phạm, họp tổ chuyên môn

09/2017

- Khai giảng năm học 2017 – 2018

- Xây dựng triển khai kế hoạch thực nhiệm vụ giáo dục văn điều hành hoạt động giảng dạy, giáo dục

- Triển khai kế hoạch tổ chức thi chuyên môn - Báo cáo đầu năm học

- Tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường - Hoàn thành biểu mẫu M2 phổ cập giáo dục

- Hoàn thành cập nhật liệu lên Cổng thông tin điện tử trường

10/2017

- Duyệt kế hoạch

- Tổ chức thi Văn hay chữ tốt cấp Quận tham gia thi cấp T/P - Hội nghị tổng kết phong trào chuyên môn

- Tham gia Hội khoẻ Phù Đổng cấp quận, thành phố (từ tháng 10/2017 đến tháng 3/2019)

- Hồn thành Báo cáo thớng kê đầu kỳ trực tuyến 11/2017 - Tổ chức họat động thi đua chào mừng ngày 20/11

- Tổ chức kiểm tra học kỳ I

(14)

- Tham dự Cuộc thi khoa học kỹ thuật ( có) - Thi khéo tay kỹ thuật cấp Quận ( có) - Thi GV dạy giỏi cấp Quận ( có)

12/2017 - Kiểm tra HK1

- Họp PHHS báo cáo kết học kì

01, 02/2018

- Sơ kết học kỳ I

- Tuyển chọn sản phẩm giáo viên, học sinh dự Cuộc thi dạy, học theo chủ đề tích hợp, liên mơn ( có)

- Thi học sinh giỏi máy tính cầm tay cấp T/P ( có) - Thi Violympic IOE cấp trường, cấp quận ( có) - Tham gia Hội thi “Khéo tay kỹ thuật” cấp T/P ( có)

- Dự Chung kết cấp thành phố Hội thi “Lớn lên sách” (nếu có) - Tổ chức thi GVCN giỏi, GV-Tổng phụ trách Đội giỏi ( có)

03/2018

- Tham gia thi Violympic IOE cấp thành phố ( có)

- Kiểm tra hồ sơ học vụ, thư viện, thiết bị phòng chức

- Tổ chức tham gia hội thi “Sáng tác ảnh” cấp thành phớ lần 10 ( có) - Triển khai kế hoạch kiểm tra học kỳ

- Thi GV dạy giỏi cấp TP ( Nếu có)

04/2018

- Kiểm tra HK2

- Thi Nét vẽ xanh cấp thành phố

- Tổng kết hoạt động sinh hoạt chuyên môn trực tuyến

05/2018

- Kết thúc chương trình, tổng kết năm học

- Phân công GV coi thi Tuyển sinh lớp 10 năm học 2017 – 2018 - Phân công giáo viên tham gia coi Thi Nghề phổ thông cấp THPT 06/2018 - Báo cáo tổng kết năm học

(15)

- Triển khai hoạt động hè (tháng 6/2018 đến tháng 8/2018)

- Điều động nhân tham gia Hội đồng coi chấm thi tuyển sinh lớp Trường Chuyên Trần Đại Nghĩa, tuyển sinh l0

- Công tác ôn tập tổ chức kiểm tra lại cho HS - Thống kê báo cáo cuối năm

- Tổ chức kết hợp với địa phương sinh hoạt hè 2018

07/2018 - Kiểm tra hoạt động Ôn tập hè chuẩn bị tựu trường năm học - Tổ chức bồi dưỡng chun mơn, trị cho đội ngũ CBQL, GV

(16)

Bậc học

Stt

Module Tên module

Hình thức (tự học, tập trung)

Thời điểm tổ chức

THCS

3 Giáo dục học sinh THCS cá biệt Tự học, thảo luận theo tổ

Tháng 11/2017 17 Tìm kiếm, khai thác xử lý thông

tin phục vụ giảng

Tự học, thảo luận theo tổ

Tháng 02/2018 18 Phương pháp dạy học tích cực Tự học, thảo

luận theo tổ

Tháng 11/2017 26 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng

dụng trường THCS

Tự học, thảo luận theo tổ

Tháng 3/2018 35 Gíao dục kỷ sống, giáo dục

bảo vệ môi trường, phịng chớng thiên tai, sử dụng di sản giảng dạy, giáo dục địa phương.

Tự học

Tháng 3/2018 4 Phương pháp kỹ thuật thu thập,

xử lý thông tin môi trường giáo dục THCs

Tự học Tháng 10/2017 7 Hướng dẫn tư vấn cho học sinh Tự học Tháng

10/2017 8 Phương pháp kỹ thuật hướng

dẫn, tư vấn cho học sinh THCS

Tự học Tháng 11/2017 9 Hướng dẫn tư vấn đồng nghiệp

trong phát triển nghề nghiệp

Tự học Tháng 2/2018 25 Viết sáng kiến trường THCS Tự học Tháng

11/2017 31 Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm Tự học Tháng

10/2017 38 Giáo dục hòa nhập giáo dục

THCS

Tự học Thang 3/2018 THCS

21

Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học (TBDH)

1 Sự cần thiết phải bảo quản, sửa chữa sáng tạo TBDH

2 Bảo quản TBDH Tổ chức cho học sinh thực bảo quản thiết bị dạy học

15 tiết

(17)

3 Sửa chữa hỏng hóc thơng thường của TBDH

4 Cải tiến sáng tạo TBDH của các TBDH

THCS 22

Sử dụng số phần mềm dạy học

1 Một số phần mềm dạy học chung phần mềm dạy học theo môn học

2 Sử dụng hiệu số phần mềm dạy học

15 tiết Tháng10/2017

THCS 24

Kĩ thuật kiểm tra đánh giá dạy học

1 Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra: xác định mục tiêu kiểm tra; hình thức kiểm tra; xây dựng ma trận đề kiểm tra; viết đề kiểm tra, xây dựng hướng dẫn chấm

2 Kĩ thuật phân tích kết kiểm tra đánh giá nâng cao hiệu quả dạy học

15 tiết

Tháng 11/2017

36 THCS 36: Giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS

Tự học Tháng 4/2018

DUYỆT CỦA PHÒNG GDĐT TRƯỞNG PHÒNG

1452/GDĐT-TC ngày 15 tháng năm 2015

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w