*Số lần xuất hiện của một giá trị trong dãy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó. *Mốt của dấu hiệu là giá trị của tần số lớn nhất, kí hiệu: M0. N là số các giá trị của dấu hiệu[r]
(1)TRƯỜNG THCS TĂNG NHƠN PHÚ B BÀI TẬP ƠN KHỐI 7
TỔ TỐN Ngày 20/2/2020
A LÝ THUYẾT ÔN TẬP CHƯƠNG III – ĐẠI SỐ 7:
*Khi quan tâm vấn đề đó, người điều tra thường thu thập số liệu liên quan
ghi lại số liệu hang, gọi bảng số liệu thống kê ban đầu
*Tùy theo yêu cầu điều tra mà bảng số liệu thống kê ban đầu khác *Dấu hiệu vấn đề mà người điều tra quan tâm (thường kí hiệu X, Y…)
*Mỗi đối tượng điều tra gọi đơn vị điều tra
*Mỗi đơn vị điều tra có số liệu, số liệu gọi giá trị dấu hiệu Các giá trị tạo thành dãy giá trị dấu hiệu
*Số giá trị dấu hiệu số đơn vị điều tra (kí hiệu N)
*Số lần xuất giá trị dãy giá trị dấu hiệu tần số giá trị *Mốt dấu hiệu giá trị tần số lớn nhất, kí hiệu: M0
*Cơng thức tính số trung bình cộng dấu hiệu:
1 2 k k
x n x n x n
X
N
Trong đó: x1x2 x3 xklà giá trị dấu hiệu n1n2n3 nk tần số tương ứng N số giá trị dấu hiệu
*Số trung bình cộng thường làm " đại diện " cho dấu hiệu tập hợp đơn vị điều tra
*Khi muốn so sánh dấu hiệu loại tập hợp đơn vị điều tra khác ta thường so sánh số trung bình cộng chúng
*Khi giá trị dấu hiệu có khoảng chênh lệnh lớn khơng nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu
*Trong trường hợp ta quan tâm đến giá trị xuất nhiều dãy giá trị dấu hiệu mốt chọn làm đại diện cho dấu hiệu
B BÀI TẬP
Bài 1:Thời gian giải tốn (tính phút) 50 HS ghi lại bảng
sau:
3 10 10 9
4 7 9
5 6 8 10 10
8 10 5 9
7 5
a) Dấu hiệu gì? Số giá trị dấu hiệu
b) Lập bảng “tần số “
c) Tìm mốt dấu hiệu tính số trung bình cộng
d) Số bạn có thời gian giải toán từ phút trở lên chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
e) Số bạn có thời gian giải tốn phút chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
f) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 2: Điểm kiểm tra Tốn tiết nhóm học tập ghi lại bảng sau:
Điểm số (x) b 10