(2) Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ; Sử dụng bản đồ; Sử dụng tranh ảnh, videoclip….. IIC[r]
(1)TiÕt – Bµi 6:
sù ph¸t triĨn nỊn kinh tÕ viƯt nam I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1 Kiến thức :
+ Biết nét trình phát triển kinh tế VN năm gần + Xu hướng chuyển dịch kinh tế
+ Những thành tựu khó khăn q trình phát triển 2 Kỹ :
+ Rèn luyện, phân tích biểu đồ chuyển dịch cấu kinh tế,vẽ biểu đồ 3 Thái độ :
+ Giúp HS hiểu biết kinh tế yêu quê hương đất nước Hình thành, phát triển lực:
(1) Năng lực chung: Hợp tác; Tự quản lí; Giao tiếp; Đọc hiểu văn bản; Giải vấn đề; Thu thập xử lí thơng tin
(2) Năng lực chuyên biệt: Tư tổng hợp theo lãnh thổ; Sử dụng đồ; Sử dụng tranh ảnh, videoclip…
II CHUẨN BỊ :
1 Chuẩn bị giáo viên : SGK, soạn, sách GV, tranh SGK 2 Chuẩn bị học sinh : SGK, soạn
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1 Ổn định tổ chức : (1’)
2 Kiểm tra cũ : Lồng ghép 3 Bài :
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (6’)
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng GV cho học sinh đóng vai
táo qn để nói tình hình kinh tế Việt Nam
=>GV dẫn vào học: Chúng ta tìm hiểu vấn đề phần địa lý dân c Các học tới, tìm hiểu địa lý kinh tế ngành kinh tế chủ yếu Trớc hết, ta tìm hiểu phát triển chung kinh tế VN
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (28’)
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Ghi bảng * Hoạt động 1: Tỡm hiểu
về kinh tế nước ta thời kì + Ti vi đen trắng không phảii
(2)đổi mới
Giảm tải mục I không dạy
*GV: Trớc bớc vào thời kỳ đổi mới, kinh tế VN vô lạc hậu, nhỏ bé Vậy thực công đổi đạt đợc thành tựu gì?
- Cơng đổi đợc bắt đầu nào?
- Công đổi thể đặc trng chuyển dịch cấu kinh tế với ba mặt:
- Dùa vào H6.1, phân tích xu hớng chuyển dịch cấu ngành? (lập bảng so sánh)
- Các năm 1991, 1995, 1997 có kiện xảy Việt Nam hay ThÕ giíi?
- Tuy có nhiều biến ng
nhà có, xóm có chØ cã chiÕc
- Năm 1986, ĐH Đảng CSVN lần thứ VI đề tiến hành công đổi mặt, đặc biệt kinh tế - HS đọc thuật ngữ chuyển dịch cấu kinh tế SGK/153 * HS thảo luận nhóm
- Tríc 1991:
+ Nông, lâm, ng nghiệp chiếm tỉ trọng cao nhất, 40%
+ Dịch vụ: 35% + Công nghiệp: gần 24% 1991 1995
+ Nông nghiệp giảm nhanh (gần 27%)
+ Dịch vụ tăng nhanh (gần 44%)
+ Công nghiệp tăng (gần 30%)
2 1997 2002
+ Nông nghiệp tiếp tục giảm chiếm tỉ trọng thấp (gần 23%)
+ DÞch vơ vÉn chiÕm tØ träng cao có giảm(trên dới 40%)
+ Công nghiệp tăng nhanh t-ơng đt-ơng với dịch vụ (gần 39%)
- 1991, sụp đổ hệ thống nớc XHCN TG, VN chịu ảnh hởng nhng tiếp tục q trình đổi
- 1995: bình thờng hố quan hệ Việt-Mĩ, VN gia nhập tổ chức ASEAN, thực sách mở cửa, thuận lợi cho phát triển kinh t i ngoi
1 Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
* Chuyển dịch cấu ngành
- Giảm tỉ trọng nông lâm ng
(3)song xu hớng chuyển dịch cÊu ngµnh cã ý nghÜa nh thÕ nµo?
*GV: Bên cạnh xu hớng chuyển dịch cấu ngành xu híng chun dich c¬ cÊu l·nh thỉ
- HS quan sát H6.2 trả lời câu hỏi SGK
- ý nghÜa cđa c¸c vïng kinh tÕ gi¸p biĨn?
- Vùng kinh tế trọng điểm gì? Xác định phạm vi lãnh thổ vùng kinh tế trng im? Nhn xột?
- Quan sát bảng 6.1 cho biết có thành phần kinh tế? Nhận xÐt?
- 1997: khủng hoảng tàI khu vực ảnh h-ởng đến VN khiến kinh tế đối ngoại tăng trởng chậm - Xu hớng tăng tỉ trọng ngành cơng nghiệp, dịch vụ; giảm nơng-lâm-ng Điều thể hiện, VN chuyển bớc từ nớc nông nghiệp sang nớc cơng nghiệp hố, đại hố diễn mạnh mẽ Đây xu hớng tất yếu - HS quan sát H6.2
- VN có vùng kinh tế, hầu hết vùng giáp biển, trừ Tây Nguyên (nằm sâu nội địa) trung du miền núi Bắc Bộ có phần nhỏ giáp biển
Là quốc gia có tính biển sâu sắc nên vùng kinh tế giáp biển thuận lợi cần có chiến lợc phát triển kết hợp kinh tế đất liền kinh tế biển - đảo
* HS đọc thuật ngữ vùng kinh tế trọng điểm SGK - Vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ có tác động mạnh đến đồng sơng Hồng trung du Bắc Bộ
- Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung có tác động đến duyên hải miền trung Tây Nguyên
- Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam tác động mạnh đến vùng kinh tế Đông Nam Bộ đồng sông Cửu Long
-> Sự phân vùng kinh tế giúp hoạch định sách phát triển hợp lý, hạn chế nh-ợc điểm, phát huy tiềm năng, mạnh vùng
- C¸c vïng kinh tÕ : vïng
+ Vïng kinh tÕ träng ®iĨm tËp trung công nghiệp dịch vụ
+ Vùng chuyên canh nông nghiệp
* Chuyển dịch cấu thành phần kinh tế
- Nhiều thành phần kinh tế
(4)- Chuyển dịch cấu kinh tế bao gồm ba mặt: ngành , lÃnh thổ, thành phần Vậy ba mặt có mối quan hệ sao?
- Công đổi đem lại cho kinh tế VN thành tựu gì?
- Những thách thức mà kinh tế nớc ta phải đối mặt cơng đổi gì?
- Nớc ta có thành phần KT
+ Trớc thành phần kinh tế Nhà nớc chiếm tỉ lệ lớn, giảm; Tuy nhiên giữ vai trò chủ đạo KTQD
+ Kinh tế cá thể phát triển mạnh, đặc biệt nông-lâm-ng nghiệp, với loại hình trang trại, gia trại… +Kinh tế t nhân xuất giữ vai trò ngày vững ngành dịch vụ, công nghiệp nhẹ…
+ Đặc biệt kinh tế có vốn đầu t nớc ngồI xuất nh-ng đónh-ng góp tỉ lệ khơnh-ng nhỏ cấu GDP: khách sạn lớn…
- Chính sách khuyến khích phát triển kinh tế nhiều thành phần đóng góp tích cực vào chuyển dịch cấu ngành cấu lãnh thổ Ngời nông dân đợc khoán đất, đợc vay vốn lựa chọn phát triển trồng gì, ni gìđể phù hợp với điều kiện tự nhiên kinh tế, đảm bảo có lãi Vùng chiêm trũng ni tơm, vùng khơ hạn ni cừu, đà điểu… tạo nên vùng chuyên canh, phần chuyển dịch cấu lãnh thổ
Sản phẩm làm có chất lơng nhờ đựơc cung cấp giống, phân bón, thức ăn, thuốc trừ sâu, chữa bệnh… sản phẩm muốn tiêu thụ nhanh giá thành cao phải đợc chế biến, đóng gói, vận chuyển… góp phần phát triển ngành cơng nghiệp dịch vụ liên quan, tạo điều kiện cho cấu chuyn dch c cu ngnh
2 Những thành tựu thách thức * Thành tựu
* Khú khăn - Trong nớc + Phân hoá + Việc làm + Phát triển đời sống
(5)* Thµnh tùu
- Tăng trởng kinh tế tơng đối vng chc
- Cơ cấu chuyển dịch theo h-ớng CNH HĐH
- Hình thành số ngành công nghiệp trọng điểm (mũi nhọn)
- Nền sản xuất hàng hoá h-ớng xuất
- Tiếp tục héi nhËp vµo nỊn kinh tÕ khu vùc (AFTA) toµn cầu (WTO)
* Khó khăn
- Phỏt trin không vùng, miền, thành thị, nông thôn
-Khoảng cách giàu nghèo ngày tăng
- Tài nguyên môI trờng… - Vấn đề việc làm
- Phát triển giáo dục, văn hoá, y tế
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5 phỳt) Xác định đồ
vïng kinh tÕ vµ vïng kinh tế trọng điểm
+ Phía Bắc tâm Hà Nội HP Quảng Ninh tỉnh Vĩnh Phúc, Bắc Ninh, Hà Tây, Hải Dơng, Hng Yên, Hà Nam
+ Miền Trung: Quảng Trị , Thừa Thiên-Huế, Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng NgÃi, Bình Định
+ Phía Nam: Đơng Nam Bộ (Bình Phớc, Tây Ninh, Bình Dơng, Đồng Nai, TP HCM, Bà Rịa Vũng Tàu, Long An (đồng sông Cửu Long)
2 Xu hớng chuyển dịch cấu ngành thể râ ë khu vùc nµo?
Học sinh báo cáo kết làm việc với GV
(6)A Dịch vụ công nghiệp B Công nghiệp nông nghiệp (tăng nhanh và giảm nhanh)
C Nông nghiệp dịch vụ D Công nghiệp
E, Cả ba ngành
D HOT NG VN DNG (Thi gian: phút) Lµm bµi tËp SGK,
SBT
Bài 2: + Vẽ biểu đồ hình trong, có đầy đủ giải
+ NhËn xÐt: cã thành phần? Thành phần chiếm tỉ lệ cao; Vai trò thành phần
- Xem li kiến thức lớp 8: điều kiện tự nhiên nh đất, nớc, khí hậu, sinh vật
Học sinh báo cáo kết làm việc với GV
D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ RỘNG (Thời gian: phút) Học sinh báo cáo kết
làm việc với GV
E HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI, MỞ
RỘNG * Tự rút kinh nghiệm: