1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

Tiết 3 - Luyện tập

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 19,92 KB

Nội dung

Về kiến thức: Học sinh cần nắm vững các kiến thức cơ bản sau: + Các hệ thức liên hệ giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông... thích hợp để áp dụng tính độ dài cạnh góc vuông/ cạnh h[r]

(1)

Ngày soạn: 12/9/2020 Ngày dạy: 15/9/2020

Tiết 3: Luyện tập

I/ Mục tiêu tiết dạy

1 Về kiến thức: Học sinh cần nắm vững kiến thức sau: + Các hệ thức liên hệ cạnh đường cao tam giác vng 2 Về kĩ năng: Học sinh cần có kĩ sau:

+ Biết lựa chọn hệ thức: c2 = ac’ ; b2 = a b’ ; a.h = b.c

h2= a2+

1

b2 thích hợp để áp dụng tính độ dài cạnh góc vng/ cạnh huyền/ hình chiếu/ đường cao tam giác vng

3 Về thái độ: Học sinh cần ý thức được: Tính cẩn thận, nghiêm túc tích cực học tập 4 Về PTLN: tư logic, tính tốn, giải vấn đề, hợp tác nhóm

II/ Chuẩn bị GV HS

1 Giáo viên: sgk, giáo án, bảng phụ, phấn màu

2 Học sinh: sgk, đồ dùng học tập, ôn lại hệ thức cạnh đường cao tam giác vng. III/ Tiến trình lên lớp.

1 Ổn định lớp (2 phút): Kiểm tra sĩ số 2.Nội dụng tiết dạy (30 phút)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài ghi A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Cho ABC vuông A Đường cao AH Viết tất hệ thức lượng ABC

- Ychs phát biểu thành lời định lí

Hs trình bày vào giấy - hs lên bảng viết

B HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG Bài tập (sgk)

+ H: Bài tốn cho gì? Hỏi gì? + Để tính độ dài cạnh, ta phải vận dụng kiến thức học?

- Yc hs lớp phát biểu cách tính độ dài cạnh, hs lên bảng làm Bt

- Yc hs nhận xét, Gv nhận xét, kiểm tra kết

cho AB = ; AC =

Hãy tính : BC = ? ; BH = ?; CH = ? ; AH = ?

- - Học sinh lớp phát biểu, hs lên bảng trình bày + Sau đó, hs lớp theo dõi, kiểm tra đối chiếu với BTVN làm, nhận xét

Bài tập (SGK/

Vì ABC vng A có AB=3;AC=  BC =

Mặc khác : AB2 = BH.BC

Suy BH = AB2 BC =

32 =1,8 CH = BC – BH = – 1,8 = 3,2 Ta có: AH.BC – AB.AC

* Luyện tập Bài tập

- Cho học sinh đọc kỹ đề ; vẽ hình

- Cho học sinh giải tập theo

-Các nhóm hội ý tìm cách giải trình bày giải vào bảng

(2)

đơn vị nhóm

- Hướng dẫn nhóm trình bày giải

- Sửa cho học sinh ghi vào

-Các nhóm trình diễn giải

-Cả lớp ghi vào sau giáo viên nhận xét

Ta có: FG = FH + HG = + =

EF2 = FH FG = =

EF = √3

lại có:EG= GH.FG=2 3= EG = √6

* Luyện tập tập 7

- Phát phiếu học tập có nội dung tập cho nhóm - Hướng dẫn học sinh tìm cách dựng

- Cách 1: Dựa vào định lý tam giác vuông ABC ta có : AH2 BH CH

hay x2 = a.b.

Cách 2: Dựa vào định lý tam giác vuông ABC ta có: DE2

= EI EF Hay: x2 = a.b

- Các nhóm tìm cách dựng đoạn thẳng x trung bình nhân a b hay x2 = a.b.

Cả lớp ghi giải sau giáo viên chốt lại cách dựng - Một học sinh lên bảng trình bày giải , lớp viết vào

Bài tập 7:

Theo cách dựng , ABC có đường trung tuyến AO ứng với cạnh BC nửa cạnh , ABC vng A Vì vậy: AH2 BH CH hay x2 =

a.b Cách 2:

Theo cách dựng ta có: DEF có đường trung tuyến DO ứng với cạnh EF nửa cạnh , DEF vng D.Vậy:DE2 = EI.EF Hay: x2 =

a.b 3 Hướng dẫn nhà (3 phút)

- Xem lại tập giải Học thuốc hệ thức lượng tam giác vuông - Bài tập nhà: 6;7;8 trang 91 sách tập

IV Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 07/02/2021, 14:53

w