1. Trang chủ
  2. » Địa lý

#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-row>div.portlet-column-content,.container .row.bottom-r

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc, biết chăm sóc, bảo vệ các cơ quan trên cơ thể.. các mùi vị xung quanh.[r]

(1)

Thứ ngày 23 tháng 10 năm 2019 Tên hoạt động: - Âm nhạc: Dạy hát: Cái mũi. Hoạt động bổ trợ: + Nghe hát: Thật đáng chê.

I/ Mục đích - yêu cầu: 1/ Kiến thức:

- Kiến thức: Trẻ biết tên hát, tên tác giả, thuộc lời hát ỘCái mũiỢ - Biết tên, cảm nhận đýợc giai điệu nghe hát: Thật đáng chê

2/ Kỹ năng:

- Trẻ phát triển kỹ nghe, hát theo nhạc 3/Thái độ:

- Trẻ yêu thích hoạt động âm nhạc, biết chăm sóc, bảo vệ quan thể II/ Chuẩn bị:

1/ Đồ dùng giáo viên trẻ:

-Thiết bị âm

- Bài hát, nhạc hát: Cái mũi, thật đáng chê 2/ Địa điểm tổ chức:

- Trong lớp học

III/ Tổ chức hoạt động

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ

1/ Ổn định tổ chức: - Cô ðố, cô ðố

“Tôi giác quan Bé cần ðấy Ðể thở hàng ngay Ngửi mùi có

(Là phận cõ thể?) - Mũi ðâu?

- Mũi ðể làm nào? 2/ Giới thiệu bài.

- Có hát hát nói mũi hay đấy, hát nghe nhé!

3/Hướng dẫn.

3.1 Hoạt động 1:Dạy hát:Cái mũi + Cô hát trẻ nghe lần

- Chúng thấy hát có hay khơng? - Các nghe cô hát lại lần nhé?

+ Cô hát cho trẻ nghe lần 2: Kết hợp với nhạc

Giảng nội dung hát: Bài hát nói phận quan trọng cõ thể mũi, khơng có ngýời thở ngửi đýợc

- Ðố gì, ðố gì?

- Trẻ trả lời - Trẻ mũi - Ðể thở, ðể ngửi

- Vâng

- Trẻ nghe cô hát - Trẻ trả lời - Trẻ nghe

(2)

các mùi vị xung quanh Bài hát nhạc nýớc ngồi giai ðiệu hát vui nhộn

3.2 Hoạt động 2: Cô dạy trẻ hát.

- Các thấy hát có hay khơng?

- Vậy có muốn hát thuộc hát không?

- Cô dạy trẻ hát câu ( truyền khẩu)

- Cô cho trẻ hát dýới nhiều hình thức, khen ngợi sửa sai cho trẻ

- Ðể cho hát ðýợc hay hõn mời hát theo nhạc hát lần qua bãng ðĩa nhé?

- Chúng vừa hát hát gì? - Do sáng tác?

- Bài hát nói phận nào?

- Chúng vừa hát vừa vỗ tay - Cơ mời bạn nam hát

- Cô mời bạn nữ lên hát

- Bạn giỏi lên hát lớp nghe (gọi nhóm lên hát)

- Ai xung phong lên hát tặng cô bạn (gọi nhân lên hát)

3.3 Hoạt động 3: Nghe hát: Thật đáng chê. + Cơ hát lần 1:

- Giảng nội dung: Có hát nói chim trưa nắng ta đến trường mà không chịu đội mũ, lại uống nước lã ăn xanh nên ta bị đau bụng, ta nằm rên hừ

+ Cô hát lần kết hợp điệu

( mời trẻ lên nhập vai với cơ)

- Cơ trị chuyện với trẻ giai điệu hát giáo dục trẻ trời nắng phải đội mũ không ăn xanh, không uống nước lã bị đau bụng

4/ Củng cố:

- Hôm học hát nhỉ? - Giai điệu hát nào?

- Được nghe hát ?

- Các có học tập bạn chim chích chịe khơng ? - Vậy nhà hát cho ơng bà, bố mẹ

- Có - Có

- Trẻ hát cô - Trẻ hát dýới nhiều hình thức

- Vâng

- Bài hát: Cái mũi - Lời Lê Ðức, Thu Hiền

- Cái mũi

- Trẻ hát vỗ tay - Trẻ nam hát - Trẻ nữ hát

- Trẻ lên hát

- Cá nhân trẻ lên hát

- Trẻ ý cô

- Trẻ nghe cô hát

- Trẻ lên thể cô

(3)

nghe

5/ Kết thúc tiết học:

- Cô tuyên dương lớp, tổ, cá nhân

- Vâng

* Đánh giá trẻ hàng ngày (đánh giá vấn đề bật về: Tình trạng sức khỏe; Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ; kiến thức, kỹ của trẻ):

……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Ngày đăng: 06/02/2021, 23:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w