Viết và đọc số theo bảng.[r]
(1)(2)KiĨm tra bµi cị:
- Ba trăm hai m bảy nghìn.
Viết số sau xác định: Có chữ
sè? Cã mÊy ch÷ sè 0?
(3)Lớp triệu Lớp nghìn Lớp đơn vị Hàng trăm tiệu Hàng chục triu Hng
triệu Hàng trăm nghìn
Hàng chục nghìn
Hàng
nghỡn Hàng trăm Hàng chục Hàng đơn vị
3 4 2 1 5 7 4 1 3
ViÕt nhanh sè trªn
ViÕt sè: 342 157 413
Đọc số: Ba trăm bốn m hai triệu trăm năm m bảy nghìn bốn trăm m ời ba
Chỳ ý c: - Ta tách thành lớp
- Tại lớp, dựa vào cách đọc số có ba chữ số để đọc thêm tên lớp vào
(4)123 456 201
389 603 479
Đọc số sau:
Một trăm hai mươi ba triệu bốn trăm năm mươi sáu nghìn hai trăm linh một
(5)Lớp triệu Lớp nghìn Lớp đơn vị Hàng trăm tiệu Hàng chc triu Hng
triệu Hàng trăm nghìn
Hàng chục nghìn
Hàng
nghìn Hàng trăm Hàng chục Hàng đơn vị
3 2 0 0 0 0 0 0
3 2 5 1 6 0 0 0
3 2 5 1 6 4 9 7
8 3 4 2 9 1 7 1 2
3 0 0 2 0 9 0 3 7
5 0 0 2 0 9 0 3 7
Bài Viết đọc số theo bảng:
(6)a) M ời triệu hai trăm năm m nghìn hai trăm m ời bốn;
Bài Viết số sau:
b) Hai trăm năm m ba triệu năm trăm sáu m t nghìn tám trăm tám m tám;
c) Bốn trăm triệu không trăm ba m sáu nghìn trăm linh năm;
d) Bảy trăm triệu không nghìn hai trăm ba m mốt; 10 250 214
253 564 888
400 036 105
(7)Tiểu học Trung học sở Trung học phổ thông
Số trường 14 316 9 873 140
Số học sinh 8 350 191 6 612 099 2 616 2017
Số giáo viên 362627 280 943 98 714
Bài 4: Bảng cho biết vài số liệu giáo dục phổ thông năm học 2003 – 2004:
Dựa vào bảng số liệu trả lời câu hỏi sau: Trong năm học 2003 – 2004:
a)Số trường trung học sở ? b) Số học sinh tiểu học ?
c) Số giáo viên trung học phổ thông ?
9 873 trường 8 350 191 học sinh
(8)