Đã bao lần tôi từ những chốn xa xôi trở về Ku-ku-rêu và lần nào tôi cũng nghĩ thầm với một nỗi buồn da diết: “Ta sắp được thấy chúng chưa, hai cây phong sinh đôi ấy.. Mong sao chóng v[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNG
Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo tới dự Ngữ văn
lớp 8A3!
Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo tới dự Ngữ văn
lớp 8A3!
(2)“Quê hương mẹ ?
Mà giáo dạy phải u Q hương mẹ ? Ai xa nhớ
(3)Hai phong (Trích Ngườiưthầyưđầuưtiên)
Ai-ma-tèp
(4)- Ai-ma-tốp (1928 - 2008)
- Là nhà văn ni ting ngi C-r-g-xtan.
Nhà văn Ai-ma-tốp
(5)(6)- Tác phẩm giàu triết lý nhưng trữ tình , đậm chất dân gian, huyền thoại.
(7)- Đoạn trích nằm phần đầu
của truyện ngắn Người thầy
đầu tiên.
- Nhan đề (do người biên soạn đặt) cho thấy hai phong hình tượng trung tâm văn bản
(8)(9)- Nghệ thuật: Miêu tả
- Đó tranh có đ ờng nét, hình khối, màu sắc
+ Nằm ven chân núi, cao nguyªn réng.
+ Có khe n ớc ào từ nhiều ngách đá đổ xuống.
(10)(11)* Vị trí :
cao
phía làng
(12)+ Hai phong như
ngọn hải đăng đặt trên núi.
(13)+ So sánh : Mang tính biểu tượng c ỏo
+ Hai phong tín hiệu làng, biểu t ợng quê h ¬ng.
+ vị trí cao làng, ngọn đồi
+ Dù từ phía
(14)+ Biết chúng từ thuở bắt đầu biết
(15)Dù chúng có cao đến đâu nữa, đứng xa
cũng khó lịng trơng thấy được, tơi bao giờ cảm biết chúng, lúc nhìn rõ Đã bao lần từ chốn xa xôi trở Ku-ku-rêu và lần nghĩ thầm với nỗi buồn da diết: “Ta thấy chúng chưa, hai phong sinh đôi ấy? Mong chóng tới làng, chóng lên đồi mà đến với hai phong ! Rồi sau đứng gốc để nghe tiếng reo say sưa ngây
(16)Trong làng không thiếu loại cây, nh ng hai cây phong khác hẳn chúng có tiếng nói riêng vµ –
(17)* Dáng vẻ bề ngồi :
cao
*Đời sơng tâm hồn : CĨ
Tiếng nói riêng Tâm hồn riêng
Những lời ca êm dịu
Với nhiều cung bậc khác nhau
Một sóng thuỷ triều vỗ vào bãi cát.
Một tiếng thầm thiết tha nồng thắm.
NHƯ
Cất tiếng thở dài - thương tiếc người nào.
Một lửa bốc cháy rừng rực.
phía làng
giữa đồi
như hải đăng đặt núi
-> Hai c©y phong nh ng êi víi søc lùc dỴo dai dịng m·nh cã tÇm hån phong phó, cc sèng
(18)(19)Hai phong có đời sống tâm hồn phong phú, sức sống dẻo dai mãnh liệt. Biểu tượng cho phẩm chất tốt đẹp
của người dân làng Ku –ku –rêu: tinh thần vượt khó, lạc quan, tình nghĩa
thy chung.
(20)Câuư1:ưVănưbảnư Haiưcâyưphong ưđượcưtríchưtừưtácưphẩmưnào? A, Truyện ngắn Chiếc cuối cùng
B, Tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê
C, Truyện vừa Ng ời thầy đầu tiên
D, Truyện ngắn Cô bé bán diêm
Câuư2:ưTrongưhaiưmạchưkểưcủaưvănưbản,ưmạchưkểưnàoưquanư trọngưhơn?
A, Mạch kể ng ời kĨ chun x ng “t«i”
(21)Câuư3:ưNhậnưđịnhưnàoưnóiưđúngưnhấtưvềưđoạnưtríchư Hai
câyưphong ?
A, Đoạn trích Hai phong nói lên tình cảm gắn bó ng êi viÕt víi hai c©y phong
B, Đoạn trích Hai phong nói lên ý nghĩa hai phong đời nhân vật “tôi”
C, Đoạn trích Hai phong miêu tả sinh động hình ảnh hai phong qua mắt tâm hồn ng ời kể
chuyÖn
D, Đoạn trích Hai phong miêu tả sinh động hình ảnh hai phong qua mắt ca ng i s
Dặnưdò:ư
- Tóm tắt lại đoạn trích
(22)(23)Thảo nguyên Cao nguyên