(tặng):người trao vật không phân biệt ngôi thứ với người nhận, vật được trao thường mang ý nghĩa khen ngợi, khuyến khích hay tỏ lòng yêu mến. -> sắc thái lịch sự, trân trọng..[r]
(1)(2)(3)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
Nắng rọi Hương Lơ khói tía bay, Xa trơng dịng thác trước sông này. Nước bay thẳng xuống ba nghìn thước, Tưởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây.
(Xa ngắm thác núi Lư – Lí Bạch)
Trơng: nhìn để nhận biết
(4)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
Nắng rọi Hương Lơ khói tía bay, Xa trơng dịng thác trước sơng này. Nước bay thẳng xuống ba nghìn thước, Tưởng dải Ngân Hà tuột khỏi mây.
(Xa ngắm thác núi Lư – Lí Bạch) Rọi
Chiếu chiếu ánh sáng vào vật đó
Soi Trơng
Nhìn nhìn để nhận biết
(5)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
Rủ xuống bể mò cua,
Đem nấu quả mơ chua rừng
( Trần Tuấn Khải)
Chim xanh ăn trái xoài xanh, Ăn no tắm mát đậu cành đa
( Ca dao)
quả, trái: là phận bầu nhụy phát triển thành quả
quả: cách gọi miền Bắc
(từ toàn dân)
Trái: cách gọi miền Nam (từ địa phương)
- Nghĩa giống hồn tồn - Khơng phân biệt sắc thái nghĩa.
(6)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
Ví dụ 2:
- Trước sức cơng vũ bão tinh thần
chiến đấu dũng cảm tuyệt vời quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh bỏ mạng.
- Công chúa Ha-ba-na hi sinh anh dũng, kiếm cầm tay
(7)Tiết 35: B TỪ ĐỒNG NGHĨA
hi sinh
ChÕt v× nghÜa vơ, lÝ t ëng cao c¶ ( sắc thái kính trọng )
bỏ mạng
Chết vô ích
( sắc thái khinh bỉ)
Sc thỏi ngha khác nhau
bá m ngạ hi sinh,
( chÕt )
(8)CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút)
Câu1: Có thể thay hai từ “trái” “quả” hai ví dụ sau được khơng? Vì sao?
Câu 2: Nếu hốn chuyển hai từ ”bỏ mạng” “hi sinh” hai câu sau, nội dung , ý nghĩa câu nào? Có thể thay hai từ khơng? Vì sao?
(9)
CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút)
Câu1: Có thể thay hai từ “trái” “quả” hai ví dụ sau khơng? Vì sao?
Câu 2:Nếu hoán chuyển hai từ ”bỏ mạng” “hi sinh” trong hai câu sau, nội dung , ý nghĩa câu thế nào?Có thể thay hai từ khơng? Vì sao?
Câu3: Từ “chia tay” “chia li” có nghĩa gì? Tại bài 7, đoạn trích “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề “Sau phút chia li” mà Sau phút chia tay?
Rủ xuống bể mò cua,
Đem nấu mơ chua rừng
( Trần Tuấn Khải)
Chim xanh ăn xoài xanh, Ăn no tắm mát đậu cành đa ( ca dao)
quả
(10)CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút)
Câu1 : Có thể thay hai từ “trái” “quả” hai ví dụ sau khơng? Vì sao?
Câu 2: Nếu hoán chuyển hai từ ”bỏ mạng” “hi sinh” hai câu sau, nội
dung , ý nghĩa câu nào?Có thể thay hai từ khơng? Vì sao?
Câu 3: Từ “chia tay” “chia li” có nghĩa gì? Tại 7, đoạn trích “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề “Sau phút chia li” mà Sau phút chia tay?
Rủ xuống bể mò cua,
Đem nấu mơ chua rừng
( Trần Tuấn Khải)
Chim xanh ăn xoài xanh, Ăn no tắm mát đậu cành đa ( ca dao)
quả trái
- Trước sức công vũ bão tinh thần chiến đấu dũng cảm tuyệt vời quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh
- Công chúa Ha-ba-na anh dũng, kiếm cầm tay
(Truyện cổ Cu-ba)
(11)CÂU HỎI THẢO LUẬN (3 phút)
Câu1 : Có thể thay hai từ “trái” “quả” hai ví dụ sau khơng? Vì sao?
Câu 2: Thử thay từ ”bỏ mạng” “hi sinh” hai câu sau Nhận xét nội dung, ý nghĩa câu ?Vậy theo em có thay khơng? Vì sao?
Câu 3: Từ “chia tay” “chia li” có nghĩa gì? Tại 7, đoạn trích “Chinh phụ ngâm khúc” lấy tiêu đề “Sau phút chia li” mà Sau phút chia tay?
Rủ xuống bể mò cua,
Đem nấu mơ chua rừng
( Trần Tuấn Khải)
Chim xanh ăn xoài xanh, Ăn no tắm mát đậu cành đa ( ca dao)
quả trái
- Trước sức công vũ bão tinh thần chiến đấu dũng cảm tuyệt vời quân Tây Sơn, hàng vạn quân Thanh
- Công chúa Ha-ba-na anh dũng, kiếm cầm tay
(Truyện cổ Cu-ba)
hi sinh bỏ mạnghi sinh
- “Chia tay” “chia li” có nghĩa “rời nhau, người nơi”
(12)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
Món q anh gửi, tơi đưa tận tay chị rồi.
Món quà anh gửi, trao tận tay chị rồi.
Bố đưa khách đến cổng trở về.
(13)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
(cho:người trao vật có ngơi thứ cao hơn ngang
bằng người nhận->sắc thái
bình thường.) kẹo
(tặng):người trao vật khơng phân biệt ngôi thứ với người nhận, vật trao thường mang ý nghĩa khen ngợi, khuyến khích hay tỏ lòng yêu mến
(14)Tiết 35: TV TỪ ĐỒNG NGHĨA
(biếu: người trao vật có ngơi thứ thấp ngang với người nhận->sắc thái kính trọng.)
a/
-Thế hệ mai sau hưởng……… công đổi hôm
-Trường ta lập nhiều………để chào mừng ngày Quốc khánh mồng tháng
(15)(16)HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. HỌC BÀI:
- Xem lại ghi
- Học thuộc ghi nhớ
- Hoàn chỉnh tập: 1,2,3,4,5,6,78,9
2 SOẠN BÀI: CÁCH LẬP Ý CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM
- Trả lời câu hỏi SGK