C7:Nếu trong thí nghiệm mô tả ở Hình 19.1,ta cắm hai ống có tiết diện khác nhau vào hai bình có dung tích bằng nhau và đựng cùng một chất lỏng ,thì khi tăng nhiệt độ của hai bình lên n[r]
(1)1 Câu 1.
Hãy nêu kết luận nở nhiệt chất rắn.
Trả lời :
Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh đi. Các chất rắn khác nở nhiệt khác nhau.
(2)2 Câu Thanh ngang đặt vừa khít
vào giá đo hai nhiệt độ phòng
a) Tại hơ nóng ngang, ta khơng thể đưa
được vào giá đo ?
b) Hãy tìm cách đưa
ngang bị hơ nóng vào giá đo mà khơng cần phải làm nguội này.
Trả lời :
a) Vì ngang dài bị hơ nóng
b) Hơ nóng giá đo
Tay cầm Thanh ngang
(3)• được,vì lượng
An : Đố cậu biết đun ấm nước đầy nước có tràn
ra ngồi khơng?
Bình : Nước nóng lên thơi,
(4)a/ Dụng cụ thí nghiệm: + Một bình cầu thuỷ tinh đựng nước màu.
+ Nút cao su cắm xuyên qua một ống thuỷ tinh.
+ Một chậu nước nóng b/ Tiến hành thí nghiệm :
Nước
mµu Mùc n íc mµu
N íc nãng
- Nút chặt bình nút cao
su Quan sát mực nước màu trong ống thuỷ tinh.
- Đặt bình cầu vào chậu nước nóng Quan sát tượng xảy với mực nước màu ống thuỷ tinh.
Bình cầu
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
(5)Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
C1: Có tượng xảy với mực nước ống thủy tinh ta đặt bình vào chậu nước nóng? Giải thích
(6)
6
Nước nóng
Chất lỏng
Mực nước màu
(7)7
Mực nước hạ xuống, nước lạnh đi, co lại.
Hình 19.2
C2
Hình 19.1
Nước nóng
Nước lạnh
(8)Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
C1: Mực nước dâng lên, nước nóng lên
C2:Mực nước hạ xuống, nước lạnh đi, co lại
Hình 19.3
Cho vào nước nóng
(9)Rượu Dầu Nước
Nước nóng
(10)(11)3/ Rút kết luận:
C4: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống
của câu sau:
a) Thể tích nước bình (1) … …… nóng lên, ( )……… lạnh
b) Các chất lỏng khác nở nhiệt ( )
- -
tăng
không giống giống
giảm
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
(12)- Thể tích chất lỏng tăng nóng lên, giảm lạnh
- Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống 4/ Vận dụng:
C5: Vì bị đun nóng, nước ấm nở (thể tích tăng) tràn ngồi
3/ Rút kết luận:
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
Tại đun nước, ta không nên đổ nước
(13)- Thể tích nước bình tăng nóng lên, giảm lạnh
- Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống 4/ Vận dụng:
C5: Vì bị đun nóng, nước ấm nở tràn
3/ Rút kết luận:
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
Tại người ta khơng đóng chai nước thật đầy?
(14)Nước nóng
Nước
Nước Nước
Nước
Mực nước lúc đầu
(15)Nước nóng
Nước Nước
Mực nước lúc đầu 4/ Vận dụng:
3/ Rút kết luận:
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
- Thể tích nước bình tăng nóng lên, giảm lạnh
- Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống
(16)• được,vì lượng Câu trả lời Bình sai
An : Đố biết đun ấm nước đầy nước có tràn
ngồi khơng?
Bình : Nước nóng lên thôi,
(17)(18)Bài 1: Hiện tượng sau xảy đun nóng lượng chất lỏng? Chọn câu nhất:
a Khối lượng chất lỏng tăng. b Trọng lượng chất lỏng tăng. c Thể tích chất lỏng tăng.
(19)Câu 2: Điều sau nói sai nở nhiệt chất lỏng?
A Các chất lỏng bị đun nóng nở ra.
B Khi nhiệt độ thay đổi thể tích cung thay đổi theo.
(20)Bài 3: Hiện tượng sau xảy đối với khối lượng riêng chất lỏng khi đun nóng lượng chất lỏng trong bình thủy tinh?
A/ Khối lượng riêng chất lỏng tăng. B/ Khối lượng riêng chất lỏng giảm. C/ Khối lượng riêng chất lỏng không
thay đổi
(21)CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
(22)Ở xứ lạnh, mùa đông, lớp nước 4oC nặng nhất, nên chìm xuống đáy hồ Nhờ đó, cá sống đáy hồ, trong mặt hồ, nước đóng thành lớp băng dày.
40C 30C 20C 00C 10C
(23)HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
*Đối với học tiết học này:
• Học thuộc phần ghi nhớ.( trang 61 ).
Làm tập: 19.3,19.4 19.5 trang 23,24 SBT.
*Đối với học tiết học tiếp theo:
• Xem bài: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT
KHÍ