- Trẻ biết tên truyện, biết tên các nhân vật có trong truyện, biết nội dung truyện: “ Thỏ con đi lang thang trong rừng tìm thức ăn,2. Gà Trống và Mèo mời Thỏ con ăn thóc và cá nhưng Thỏ[r]
(1)Lĩnh Vực Phát Triển Ngôn Ngữ
Đề tài: Truyện “Thỏ ăn gì?” Lứa tuổi: 24 – 36 tháng
Thời gian: 15 – 20 phút
Giáo viên: Phan Thanh Xuân.
(2)1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, biết tên nhân vật có truyện, biết nội dung truyện: “ Thỏ lang thang rừng tìm thức ăn,
Gà Trống Mèo mời Thỏ ăn thóc cá Thỏ khơng ăn được, Dê mời Thỏ ăn cà rốt Thỏ ăn ngon lành”
2 Kỹ năng:
- Trả lời to rõ ràng câu hỏi theo nội dung truyện - Bắt chước lời thoại ngắn số nhân vật
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
3 Thái độ:
- Trẻ ngoan, hứng thú tham gia vào hoạt động
(3)1 Đồ dùng cô:
- Tranh minh họa thơ
- Nhạc hát: “Trời nắng trời mưa” - Video phim
2 Đồ dùng trẻ:
- Trang phục gọn gàng
(4)III CÁCH TIẾN HÀNH:
1 Ổn định tổ chức:
- Cô trẻ chơi : “Con thỏ” Trò chuyện dẫn dắt vào
2 Phương pháp, hình thức tổ chức:
- Cô giới thiệu tên truyện, tên tác giả - Cô kể lần 1: Không tranh
+ Hỏi trẻ tên truyện
- Cô kể lần 2: Dùng tranh minh họa đàm thoại theo nội dung truyện: + Trong truyện có nhân vật nào? (Gà, Mèo, Dê)
+ Bạn Gà mời thỏ ăn gì? (Thóc) + Bạn Mèo mời thỏ ăn gì? (Cá)
( Cho trẻ bắt chước lời mời Gà Mèo) + Thỏ có ăn thóc vàng cá khơng? + Sau Thỏ gặp bạn nào?
- Bạn Dê mời thỏ ăn gì? - Thỏ thích ăn gì?
(Mỗi câu hỏi mời 4-5 trẻ trả lời)
(5)(6)Thỏ gặp Gà Trống mổ thóc Gà Trống mời :
Gà Trống mời : Bạn Thỏ ơi, tơi có nhiều thóc vàng, bạn
hãy ăn tơi.
Thỏ nói : Cảm ơn bạn, tơi khơng ăn thóc
vàng.
(7)Thỏ gặp mèo ăn cá
Thỏ nói : Cảm ơn Mèo nhé, không ăn cá
đâu. Mèo vui vẻ mời
Thỏ : Thỏ ơi, mời bạn ăn cá
Thỏ lại tiếp tục bước đi, bước nặng nề
(8)Mêt quá, Thỏ ngồi nghĩ gốc bật khóc :Hu hu Mình chẳng có để ăn
(9)Thỏ mừng rỡ cảm ơn dê ăn cà rốt
(10)- Cô kể lần 3:cho trẻ xem video phim bạn đóng, khuyến khích trẻ nói bắt chước cậu thoại ngắn truyện
(11)(12)3 Kết thúc: