đ) Đi vệ sinh đúng nơi quy định. e) Đổ nước thải xuống đường. g) Chen lấn, xô đẩy khi xuống cầu thang lúc ra chơi. h) Bỏ rác vào thùng rác khi tham quan ở Viện bảo tàng. i) Cười đùa, nói[r]
(1)MÔN: ĐẠO ĐỨC LỚP : 2
(2)ÔN BÀI CŨ
ĐẠO ĐỨC:
1 / Để giữ gìn trường lớp đẹp , nên làm nào?
(3)ĐẠO ĐỨC:
(4)(5)ĐẠO ĐỨC:
KẾT NỐI
(6)ĐẠO ĐỨC:
Trường học
(7)(8)(9)(10)Công viên nước
Nhà thờ
NƠI CÔNG CỘNG
(11)ĐẠO ĐỨC:
GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG ( Tiết 1)
Hoạt động 1: Giữ trật tự nơi công cộng.
a) Nội dung tranh vẽ gì?
1) Việc chen lấn, xơ đẩy như có tác hại gì?
2) Qua việc em rút điều gì?
(12)Hoạt động 1: Giữ trật tự nơi công cộng.
(13)(14)Khi đến nơi công cộng không gây ồn ào, biết giữ trật tự giữ yên lặng.
(15)Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi cơng cộng.
Tranh vẽ gì?
Theo em, bạn trai trong tranh đây nên làm gì?
Vì sao?
(16)(17)Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi cơng cộng.
Làm có tác dụng gì?
(18)Khi đến nơi công cộng không vứt rác bừa bãi, phải bỏ rác vệ sinh nơi quy định.
(19)THỰC HÀNH
Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 1: Giữ trật tự nơi công cộng.
(20)Hoạt động 3: Các việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
Bài tập 3: Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thành :
a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ.
b) Vứt rác tùy ý khơng có nhìn thấy. c) Đá bóng đường giao thông.
d) Xếp hàng cần thiết.
đ) Đi vệ sinh nơi quy định. e) Đổ nước thải xuống đường
g) Chen lấn, xô đẩy xuống cầu thang lúc chơi h) Bỏ rác vào thùng rác tham quan Viện bảo tàng
i) Cười đùa, nói to, vứt thức ăn sàn lớp ăn trưa lớp bán trú Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(21)Bài tập 3: Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thành :
a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ.
b) Vứt rác tùy ý khơng có nhìn thấy. c) Đá bóng đường giao thơng.
d) Xếp hàng cần thiết.
đ) Đi vệ sinh nơi quy định. e) Đổ nước thải xuống đường
g) Chen lấn, xô đẩy xuống cầu thang lúc chơi
h) Bỏ rác vào thùng rác tham quan Viện bảo tàng,…
i) Cười đùa, nói to, vứt thức ăn sàn lớp ăn trưa lớp bán trú
+
+ +
+
Hoạt động 3: Các việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(22)Xếp hàng mua vé siêu thị.
ĐẠO ĐỨC:
(23)Bài tập 3: Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thành :
a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ.
b) Vứt rác tùy ý khơng có nhìn thấy. c) Đá bóng đường giao thông.
d) Xếp hàng cần thiết.
đ) Đi vệ sinh nơi quy định. e) Đổ nước thải xuống đường
g) Chen lấn, xô đẩy xuống cầu thang lúc chơi
h) Bỏ rác vào thùng rác tham quan Viện bảo tang,…
i) Cười đùa, nói to, vứt thức ăn sàn lớp ăn trưa lớp bán trú
+
+ +
+
Hoạt động 3: việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(24)(25)Bài tập 3: Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thành :
a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ.
b) Vứt rác tùy ý khơng có nhìn thấy. c) Đá bóng đường giao thông.
d) Xếp hàng cần thiết.
đ) Đi vệ sinh nơi quy định. e) Đổ nước thải xuống đường
g) Chen lấn, xô đẩy xuống cầu thang lúc chơi
h) Bỏ rác vào thùng rác tham quan Viện bảo tàng,…
i) Cười đùa, nói to, vứt thức ăn sàn lớp ăn trưa lớp bán trú
+
+ +
+
Hoạt động 3: Các việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(26)(27)Bài tập 3: Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thành :
a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ.
b) Vứt rác tùy ý khơng có nhìn thấy. c) Đá bóng đường giao thơng.
d) Xếp hàng cần thiết.
đ) Đi vệ sinh nơi quy định. e) Đổ nước thải xuống đường
g) Chen lấn, xô đẩy xuống cầu thang lúc chơi
h) Bỏ rác vào thùng rác tham quan Viện bảo tàng,…
i) Cười đùa, nói to, vứt thức ăn sàn lớp ăn trưa lớp bán trú
+
+ +
+
Hoạt động 3: Các việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(28)Bài tập 3: Đánh dấu + vào ô trống trước việc làm nơi công cộng mà em tán thành :
a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ. d) Xếp hàng cần thiết.
đ) Đi vệ sinh nơi quy định. +
+ +
+ h) Bỏ rác vào thùng rác tham quan Viện bảo tàng,…
Hoạt động 3: Các việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(29)Mỗi nơi có lợi ích gì?
Các em đến nơi công cộng nào?
Để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng , em cần làm ? Giữ trật tự,vệ sinh nơi cơng cộng có ích lợi gì?
Hoạt động 3: Các việc làm ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng.
(30)Giữ trật tự, vệ sinh nơi cơng cộng có ích lợi:
+ Giúp cho công việc người thuận tiện hơn. + Môi trường lành.
+ Có lợi cho sức khỏe.
Hoạt động 2: Giữ vệ sinh nơi công cộng. Hoạt động 1: Giữ trật tự nơi công cộng.
(31)GHI NHỚ:
(32)(33)(34)GHI NHỚ:
(35)A Đi vệ sinh sau lớp học.
A Đi vệ sinh sau lớp học.
B Đi vệ sinh nơi quy định.
B Đi vệ sinh nơi quy định.
C Đi vệ sinh lên tường lớp học.
C Đi vệ sinh lên tường lớp học.
(36)A Xếp hàng ngắn.
.
A Xếp hàng ngắn.
.
B Trật tự, nghiêm trang chào cờ.
B Trật tự, nghiêm trang chào cờ.
C Cả hai ý A B
C Cả hai ý A B
(37)A Nói chuyện ồn ào.
.
A Nói chuyện ồn ào. .
B Chạy nhảy, đùa giỡn.
B Chạy nhảy, đùa giỡn.
C Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ. .
C Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ.
.
(38)A Đi vệ sinh sau lớp học.
A Đi vệ sinh sau lớp học.
B Đi vệ sinh nơi quy định.
B Đi vệ sinh nơi quy định.
C Đi vệ sinh lên tường lớp học
C Đi vệ sinh lên tường lớp học
Câu : Các em vệ sinh nào?