Đang tải... (xem toàn văn)
Khi các cá thể của 1 quần thể giao phối lưỡng bội giảm phân để hình thành các giao tử đực và cái, ở 1 số tế bào sinh giao tử đực và cái, 1 cặp NST thường không phân li trong giảm phân [r]
(1)TRƯỜNG THPT CHUYÊN HƯNG YÊN TỔ SINH – CÔNG NGHỆ – THỂ DỤC
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – lần 1 Môn thi: Sinh học
Mã đề 117
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1 :
Biết gen quy định tính trạng Gen trội trội hồn tồn Khi thực phép lai bố AaBbCcDd mẹ AabbCcDd Tỉ lệ phân ly F1 kiểu hình khơng giống bố không giống mẹ :
A. 31/6 4; B.
37/6 4; C.
33/1 28; D.
37/1 28; Câu
2 :Vì HIV làm khả miễn dịch thể ?
A. Nó tiêu diệt tất bạc h cầu
thể; B.Nó tiêu diệt tế bào tiểu cầu;
C. Nó tiêu diệt loại tế bào
T ; D.Nó tiêu diệt tế bào hồng cầu; Câu
3 :
Trung bình đậu có khoảng hạt Nếu có hạt trơn dị hợp tử tự thụ phấn khả để đậu có hạt trơn hạt nhăn là:
A.31,25%; B.29,5%; C.35,2%; D.33,5%; Câu
4 :Sự phân hoá chức ADN ?
A.Chỉ phần nhỏ ADN mã hố thơng tin di truyền cịn đại phận đóng vai trị điều hồ; B.
Chỉ phần nhỏ ADN mã hố thơng tin di truyền cịn đại phận đóng vai trị điều hồ không hoạt động;
C.Chỉ phần nhỏ ADN mã hố thơng tin di truyền cịn đại phận không hoạt động; D.Chỉ phần nhỏ ADN không hoạt động cịn đại phận mã hố thơng tin di truyền; Câu
(2)n đốm ;
C. Một số xan h, số đốm
; D.Toàn xanh; Câu
6 :
Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen hệ P là: 0,45 AA:0,30Aa:0,25aa Cho biết cá thể có kểu gen aa khơng có khả sinh sản Tính theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu gen thu F1 là:
A. 0,7 AA: 0,2 Aa: 0,1a
a; B.0,36AA:0,48Aa: 0,16aa;
C. 0,52 5A A:0, 15A a: 0,32
5aa; D.0,36AA:0,24Aa: 0,40aa; Câu
7 :Cơ chế điều hoà Operon Lăc E.coli dựa vào tương tác yếu tố ? A.Dựa vào tương tác protein ức chế vùng O;
B.Dựa vào tương tác protein ức chế thay đổi điều kiện môi trường; C.Dựa vào tương tác protein ức chế nhóm gen cấu trúc;
D.Dựa vào tương tác protein ức chế vùng P; Câu
8 :Đặc trưng sau quy định tốc độ phát triển quần thể ? A.Thà
nh phầ n nhó m
(3)tuổi;
C. Sự sinh sản tử von
g; D.Tỉ lệ đực/cái; Câu
9 :Điều sau không với biến đổi số sinh thái q trình diễn ? A.Tính đa dạng lồi tăng số lượng cá thể loài giảm;
B.Kích thước tuổi thọ lồi tăng lên;
C.Sinh khối, tổng sản lượng sản lượng sơ cấp tăng;
D.Lưới thức ăn trở lên phức tạp, quan hệ loài ngày trở lên căng thẳng; Câu
10 :
Nguyên nhân làm cho chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân thực phức tạp sinh vật nhân sơ?
A.Cấu trúc phức tạp ADN NST;
B.Phiên mã diễn nhân, dịch mã diễn tế bào chất; C.Tế bào có nhiều hoạt động sống phức tạp;
D.Có cấu trúc nucleôxôm phức tạp; Câu
11 :
Trong quần thể, thấy số cá thể mang kiểu hình mắt trắng chiếm tỉ lệ 1% quần thể trạng thái cân Tính trạng màu sắc mắt gồm hai alen quy định mắt trắng tính trạng lặn Tỷ lệ % số cá thể thể dị hợp quần thể là:
A.54%; B.18%; C.72%; D.81%; Câu
12 :Nguyên nhân chủ yếu tiến sinh học là:
A. Sinh sản nha
nh; B.Nhiều tiềm thích nghi với hồn cảnh thay đổi;
C. Phâ n hoá đa dạn
g; D.Phức tạp hoá tổ chức thể; Câu
13 :
Cho cá giếc lai với cá chép đực thu F1 tồn cá có râu Tiếp tục cho cá F1 giao phối với F2 toàn cá có râu Kết phép chịu chi phối di truyền nào?
A.Sự di truy ền qua
(4)tế bào chất ;
C. Sự di truy ền gen NS T
X; D.Sự di truyền gen NST thường; Câu
14 :Điều sau giải thích khơng lý tần số hốn vị gen khơng vượt q 50%? A.Các gen có xu hướng liên kết chủ yếu;
B.Sự trao đổi chéo diễn hai sợi cromatit cặp tương đồng; C.Các gen có xu hướng khơng liên kết với nhau;
D.Không phải tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo; Câu
15 :Các biện pháp khơng góp phần bảo vệ mơi trường : A.Sử dụng thiên địch để tiêu diệt sâu bệnh hại;
B.Trồng sắn vùng đồi núi vừa để tăng thu nhập vừa bảo vệ chống xói mịn đất; C.Lọc nước thải sinh hoạt nước thải công nghiệp;
D.Bảo vệ đa dạng vồn gen hệ sinh thái nông nghiệp; Câu
16 :Phương pháp gây đột biến nhân tạo đặc biệt có hiệu nhóm sinh vật nào?
A. Độn g
vật; B. Nấ m; C.
Vi sinh vật; D.
Thự c vật; Câu
17 :
Khi lai cá vảy đỏ chủng với cá vảy trắng F1 Cho F1 tiếp tục giao phối với kết F2 có tỉ lệ : cá vảy đỏ: cá vảy trắng (trong cá vảy trắng toàn cá cái) Cho cá F1 lai phân tích tỉ lệ kiểu gen kiểu hình hệ sau nào?
A.1 vảy đỏ: đực vảy đỏ: 1cái vảy trắn g :
(5)đực vảy trắn g
C. vảy đỏ: 1đự c vảy trắn
g; D.1 đực vảy đỏ:1 vảy trắng; Câu
18 :Nhóm lồi ngẫu nhiên nhóm lồi có: A.
Có tần suất xuất độ phong phú thấp xuất chúng lại làm tăng độ đa dạng cho quần xã;
B.Tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã; C.
Vai trị kiểm sốt khống chế phát triển lồi khác, trì tồn phát triển ổn định quần xã;
D.Vai trị thay cho nhóm lồi khác nhóm suy vong lý đó; Câu
19:
Gen S đột biến thành gen s Khi q trình tự nhân đơi liên tiếp lần từ gen S gen s số nuclêôtit tự mà môi trường nội bào cung cấp cho gen s so với gen S
nucleotid Dạng đột biến xảy với gen S là:
A. Mất cặp nucl êôtit
; B.Đảo vị trí cặp nucltit;
C. Tha y cặp nucl êôtit
; D.Mất cặp nuclêôtit ; Câu
20 :
Khi cho gà chân thấp lai với thu 152 chân thấp 74 chân cao Tính trạng chiều cao chân gen quy định nằm NST thường Kết phép lai giả thích nào?
A.Do tác độn g bổ
(6)trợ gen trội gen lặn;
C. Do tác độn g gây chết gen
trội; D.Do tác động át chế gen trội; Câu
21 :
Sự tăng tỉ lệ cá thể màu đen loài bướm sâu đo bạch dương vùng công nghiệp không phụ thuộc vào :
A. Tác độn g giao phối
; B.Tác động chọn lọc tự nhiên;
C. Ảnh hưở ng mơi trườ ng có bụi than
; D.Tác động đột biến; Câu
22 :Tính đa hình vốn gen quần thể giao phối có vai trị : A.Tạo nên cân di truyền quần thể;
B.Tạo tiềm thích ứng quần thể trước thay đổi ngoại cảnh; C.Xác lập tương quan tần số alen;
D.Thể ưu hình thức sinh sản giao phối; Câu
23 :Quan hệ sinh vật quần xã đóng vai trị quan trọng nhất? A.Hỗ
(7); dưỡng; Câu
24 :
Sơ đồ sau biểu thị cho loại diễn nào?Rừng lim -> rừng sau sau -> trảng gỗ -> trảng bụi -> trảng cỏ
A. Diễ n phâ n
huỷ; B.Sơ đồ không biểu thị diễn bị viết sai;
C. Diễ n thứ sinh
; D.Diễn nguyên sinh; Câu
25 :Người ta phải dùng thể truyền để chuyển gen từ tế bào sang tế bào khác : A.
Nếu khơng truyền gen khơng thể chui vào tế bào nhận nhân lên, phân ly tế bào chúng phân chia;
B.Nếu khơng truyền gen cần chuyển khơng chui vào tế bào nhận; C.Nếu khơng truyền gen khơng thể tạo sản phẩm tế bào nhận;
D.Nếu khơng truyền ta khó thu nhiều sản phẩm gen từ tế bào nhận; Câu
26 :
Ở ruồi giấm, gen V quy định cánh dài, v quy định cánh cụt Cho ruồi cánh dài cánh cụt giao phối với F1 có tỉ lệ 50% cánh dài, 50% cánh cụt Tiếp tục cho ruồi F1 giao phối với thi F2 thống kê quần thể có tỉ lệ kiểu nào?
A. cụt: 7dài
; B.
1 cụt: 3dài
; C.
1 cụt: 1dài
; D.
5cụt :7dà i; Câu
27 :Các nhóm phân loại có q trình phát triển phôi trải qua giai đoạn giống nhau, điều chứng tỏ : A.Thế giới sinh vật có nguồn gốc tiến hố có tính kế thừa;
B.Sự phát triển sinh vật phản ánh đầy đủ q trình tiến hố chúng; C.Q trình tiến hố sinh vật trải qua giai đoạn giống nhau; D.Thế giới sinh vật có nguồn gốc từ tế bào hợp tử;
Câu
28 :Phát biểu không với phát sinh sống Trái Đất :
A.Các chất hữu đơn giản xuất Trái Đất đường tổng hợp hoá học B.Chọn lọc tự nhiên bắt đầu tác động từ xuất tế bào sơ khai;
C.Sự xuất sống gắn liến với xuất đại phân tử hữu có khả tự nhân đơi; D.Nhiều chứng thực nghiệm chứng minh cho đường tiến hoá hoá học;
Câu 29 :
(8)A. AA aa x AA aa; B.
AA aa x Aaa a; C.
Aa x AA aa; D.
Aa x Aaa a; Câu
30 :Không giao phối chênh lệch thời kì sinh sản mùa hoa, đẻ trứng thuộc dạng cách li ?
A. Các h li tập
tính; B.Cách li nơi ở;
C. Các h li
học; D.Cách li sinh thái; Câu
31 :Một cặp NST tương đồng quy ước Aa Nếu cặp khơng phân li kì sau giảm phân II số tế bào tạo loại giao tử nào?
A. Aa, O, A, a; B.
AA, Aa, A,a; C.
AA, O,a; D.
Aa, aa; Câu
32 :
Ở loài thú, locut quy định màu lơng gồm alen theo thứ tự trội hồn tồn sau: A>a’>a, đó: A- lơng đen, a’ – lông xám, a – lông trắng Một quần thể có tỉ lệ kiểu hình là: 0,51 lơng đen: 0,24 lông xám: 0,25 lông trắng Tần số tương đối alen a’ là:
A.0,4; B.0,3; C.0,5; D.0,2; Câu
33 :Thực chất hình thành lồi : A.
Sự cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng đa hình,tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc;
B.
Sự cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng cân bằng, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc;
C.Sự cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo thành phần kiểu gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc; D.
Sự cải biến thành phần kiểu gen quần thể ban đầu theo hướng thích nghi, tạo hệ gen mới, cách li sinh sản khơng hồn tồn với quần thể gốc;
Câu 34 :
Khi cá thể quần thể giao phối lưỡng bội giảm phân để hình thành giao tử đực cái, số tế bào sinh giao tử đực cái, cặp NST thường không phân li giảm phân I, Giảm phân II diễn bình thường Giao phối tự cá thể quần thể tạo tổ hợp NST là:
A. 2n-2, 2n, 2n+
2+1; B.2n+1, 2n-2-2, 2n, 2n+2; C.2n+
1,
(9)1-1-1, 2n; Câu
35 :Đột biến cấu trúc NST dễ nhận biết vào kì giảm phân?
A. Kì đầu lần phâ n bào
I; B.Kì lần phân bào II;
C. Kì lần phâ n bào
I; D.Kì đầu lần phân bào II; Câu
36 :Chỉ số ADN trình tự lặp lại đoạn nuclêơtit ADN:
A.Có thể khơng chứa mã di truyền có số lần lặp lại đặc trưng cho cá thể; B.Chứa mã di truyền có số lần lặp lại đặc trưng cho cá thể;
C.Không chứa mã di truyền có số lần lặp lại khơng đặc trưng cho cá thể; D.Không chứa mã di truyền có số lần lặp lại đặc trưng cho cá thể; Câu
37 :
Nhóm sinh vật cư trú thành cơng đảo hình thành hoạt động núi lửa là:
A.Nấm; B.Tảo; C.Địa y; D.Rêu; Câu
38 :Cơ quan sinh dục nữ có sản sinh hormon sinh dục nam, chứng :
A. Cơ qua n tươn
g tự; B.Cơ quan thoái hoá;
C. Cơ qua n tươn g
ứng; D.Cơ quan tương đồng; Câu
39 :
Đâu điểm khác chế nhân đôi tế bào nhân sơ so với tế bào nhân thực?
A.Diễ
(10)tại nhiề u điể m phâ n tử AD N cùn g lúc;
C. Có loại enzi m tha m gia
hơn; D.Diễn nhanh hơn; Câu
40 :Vai trò khống chế sinh học tồn quần xã :
A. Điề u hoà mật độ quầ n
thể; B.Đảm bảo cân quần xã;
C. Làm giả m số lượn g cá thể tron g quầ n
(11)41 :
A. Hội ng Pata
u; B.Hội chứng Đao;
C. Hội ng Etu
ôt; D.Hội chứng Claiphentơ; Câu
42 :Điều sau không với ưu điểm thể đa bội so với thể lưỡng bội ?
A. Độ hữu thụ lớn
hơn; B.Cơ quan sinh dưỡng lớn hơn;
C. Phát triển kho ẻ
hơn; D.Có sức chống chịu tốt hơn; Câu
43 :Trong tiến hố thích nghi thể đánh giá :
A. Tín h biến dị di truy
ền; B.Sức khoẻ;
C. Sự đón g góp vào vốn gen hệ
sau; D.Tính ổn định đối mặt với biến đổi môi trường; Câu
44 :Đặc điểm sau khơng có kỉ thứ ba ? A.Cây
(12)kín phát triển mạn h;
C. Xuấ t loài ngư
ời; D.Chim thú phát triển mạnh; Câu
45 :Giả thuyết siêu trội ưu lai : A.
Các alen trội thường có lợi alen lặn, tác động cộng gộp nhiều alen trội có lợi hính thành ưu lai;
B.
Cơ thể dị hợp alen tốt thể đồng hợp, hiệu bổ trợ gen alen dẫn tới lai có kiểu hình vượt trội so với bố mẹ;
C.Ở thể dị hợp, alen trội át chế biểu alen lặn có hại, khơng cho chúng biểu hiện; D.Các gen không alen tác động bổ trợ với nhau;
Câu
46 :Các thể lệch bội – dị bội sau tạo thành hơn?
A. Thể khô ng nhiễ m thể bốn nhiễ
m; B.Thể nhiễm thể ba nhiễm;
C. Thể khô ng nhiễ m thể nhiễ
m; D.Thể không nhiễm thể ba nhiễm; Câu
47 :
Các tế bào kháng thuốc tách nhân, cho kết hợp với tế bào bình thường mẫn cảm với thuốc tạo tế bào kháng thuốc Điều chứng tỏ tính kháng thuốc truyền qua gen ở:
A.NS
(13)Y; NST; thường; X; Câu
48 :Ở động vật đồng nhiệt sống vùng lạnh phía bắc có:
A.Các phần nhơ to hơn, cịn kích thước thể lớn lồi tương tự phía nam thuộc Bán Cầu Bắc ; B.
Các phần nhô to hơn, cịn kích thước thể nhỏ lồi tương tự phía nam thuộc Bán Cầu Bắc ;
C.
Các phần nhơ nhỏ hơn, cịn kích thước thể nhỏ lồi tương tự phía nam thuộc Bán Cầu Bắc ;
D.Các phần nhơ nhỏ hơn, cịn kích thước thể lớn lồi tương tự phía nam thuộc Bán Cầu Bắc ; Câu
49 :Số lượng cá thể quần thể ln có xu hướng ổn định :
A. Quầ n thể tự điều
h; B.Quần thể khác quần xã khống chế;
C. Khi số lượn g cá thể nhiề u tự chết
; D.Cả B A; Câu
50 :
Cho hai dòng lúa chủng thân cao hạt dài thân thấp hạt bầu thụ phấn với F1 Cho F1 tiếp tục thụ phấn với nhau, F2 thu 20.000 cây, có 1250 thấp, hạt bầu Tỉ lệ thân cao hạt dài F2 bao nhiêu?
A. 0,56 25; B.
0,18 75; C.
0,06 25; D.