Đang tải... (xem toàn văn)
Các con đã được hiểu rõ hơn về tình cảm của mỗi người dành ngôi nhà của mình qua bài học hôm nay , vậy con yêu ngôi nhà của mình như thế nào. Con sẽ thể hiện tình yêu đó ra sao[r]
(1)Trường Mầm Non Hoa Sữa
Trường Mầm Non Hoa Sữa
Phát triển Ngôn ngữ
Phát triển Ngôn ngữ
Thơ “ Em yêu nhà em”
(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)Em Yêu nhà em
Chẳng đâu nhà em Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo
Có nàng gà mái hoa mơ
Cục ta cục tác vừa đẻ xong Có bà chuối mật lưng ong Có ơng ngơ bắp râu hồng tơ
Có ao muống với cá cờ
Em chị Tấm đợi chờ bống lên Có đầm ngào ngạt hoa sen
Ếch học nhạc dế mèn ngâm thơ Dù xa thật xa
Chẳng đâu vui nhà em.
(14)(15)(16)Có nàng gà mái hoa mơ
(17)(18)(19)(20)(21)Có đầm ngào ngạt hoa sen
Dế mèn ngâm thơ Ếch
(22)Dù xa thật xa
(23)Có vật làm bé nhớ ?
Mở đầu thơ , tác giả khẳng định điều ?
Nhà bé có trồng ?
Khung cảnh
xung quanh nhà bé đẹp ntn ?
Bé làm giống nhân vật trong truyện cổ tích ?
Tiếng ếch kêu , dế gáy làm bé
(24)(25)m
- Tất gia đình đọc thơ lần
-Các gia đình vừa đọc thơ vừa thể động
tác nhịp nhàng theo thơ.
- gia đình đọc đối
- Các bé trai gia đình lên đọc. - Các bé gái gia đình lên đọc. - Mỗi gia đình đại diện người lên đọc. - Mời gia đình hát “ Nhà tơi”
-Mời gia đình đứng dạy vừa làm
(26)(27)(28)Có nàng gà mái hoa mơ
(29)(30)(31)(32)(33)Có đầm ngào ngạt hoa sen
Dế mèn ngâm thơ Ếch
(34)Dù xa thật xa
(35)(36)(37)(38)Các hiểu rõ tình cảm người dành ngơi nhà qua học hơm , u ngơi nhà ? Con thể tình u ? Con làm để ngơi nhà ln đẹp ấm cúng ? Ngôi nhà tổ ấm , nơi cho người thân yêu trở sau ngày làm việc , học tập mệt mỏi Vậy người chung tay dọn dẹp , chăm sóc cho ngơi nhà để
(39)(40)Chúc cô dồi