Đang tải... (xem toàn văn)
-Thực hiện:đô,rê,mi,pha,son,la, si -Cho H đọc tên các nốt nhạckhông cần đọc theo cao độ -Lắng nghe Gv đọc tên nốt nào -Dùng bàn tay làm khuôn nhạc 5 dòng,cho H chỉ vị trí các nốt thì H c[r]
(1)Tieát 20: HAÙT EM YÊU TRƯỜNG EM OÂN TAÄP TEÂN NOÁT NHAÏC I-MUÏC TIEÂU: -Kiến thức:Hs biết hát bài”Em yêu trường em” (lời 2) nhạc sĩ Hoàng Vân sáng táclà nhạc sĩ tiếng nước ta -Kĩ năng:Hát đúng giai điệu,tập biểu diễn bài hát.Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chôi”Khuoân nhaïc baøn tay” -Thái độ:giáo dục hs yêu mến trường lớp,thầy cô giáo và bạn bè II-ÑDDH: -Hát thuộc,hát đúng nhạc,đúng lời bài hát với tính chất vui tươi,sôi nổi.Băng nhạc,máy.1 vài nhaïc cuï goõ ñôn giaûn -Saùch III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅN ÑÒNH:1’ -Trò chơi khởi động HOẠT ĐỘNG TRÒ -Lớp BAØI CUÕ:4’ *Em yêu trường em -Cho H haùt+voã tay theo caùch -Thực theo lớp,nhóm,cá nhaân BAØI MỚI:25’ -Giới thiệu bài:Em yêu trường em.Ôn tập tên nốt nhạc -Laéng nghe HĐ1:Oân lời và dạy bài hát ”Em yêu trường em”(lời 2) MT:Hs biết hát bài hát mới(lời 2) *PP luyện tập,thực hành,trực quan,giảng giải -Cho hs nghe baêng -Cho H hát ôn lại lời -Dạy lời 2:Cho H đọc lời ca,chú ý chỗ ngắt: +Em yêu trường em /với bao bạn thân/và cô giáo hiền/như yêu quên hương/cắp sách đến trường muôn vàn yêu thöông/ +Mùa phượng phượng thắm /mùa cúc vàng nở / +Mùa huệ huệ trắng /đào thắm hồng đỏ / +Trường chúng em đây /như vườn hoa tươi / +Người tốt việc hay /là cháu Bác Hồ / +Yêu yêu thế/trường chúng em / Lop3.net -Lắng nghe,hát lời và vỗ tay theo caùch(nhoùm 1:theo phaùch,nhoùm 2:theo nhòp,nhoùm 3:theo tieát taáu) -Lắng nghe+đọc theo (lớp) -Hát theo hướng dẫn gv (2) -Dạy hát câuhát bài ( >nhoùm >Caù nhaân) Löu yù: +các tiếng có luyến âm là:cô,giáo,sách,đến,vàn,thương,cháu, Baùc,cuûa,chuùng +các tiếng có luyến âm là:nởû,đỏ ,thế >chốt:Cần chú ý cao độ,cường độ câu hát để hát đúng HĐ2:Hát kết hợp gõ đệm MT:Hs biết cách gõ đệm theo bài hát *PP hỏi đáp,trực quan,luyện tập,trò chơi -Có cách gõ đệm? -Giải thích cách gõ đệm(theo phách,theo nhịp 4,theo tiết tấu lời ca) -Cho H haùt vaø goõ theo caùch Lưu ý: Hát rõ ràng,nhấn vào phách mạnh để tránh nhầm lẫn gõ đệm theo nhịp,tay gõ phách vào phách mạnh,miệng có thể đếm nhẩm theo -Nhaän xeùt >chốt: Hát đúng lời, nhịp ,giai điệu bài.Gõ đệm đúng theo phaùch maïnh cuûa nhòp -Caù nhaân neâu -Theo dõi >thực -Thực nhoùm haùt nhoùm goõ >Nhaän xeùt,choïn nhoùm haùt hay,gõ đúng HÑ3:Oân taäp teân noát nhaïc,vò trí noát nhaïc treân “khuoân nhaïc baøn tay” MT:Hs nhớ lại tên các nốt đã học *PP hỏi đáp,trực quan,luyện tập,trò chơi -Thực hiện:đô,rê,mi,pha,son,la, si -Cho H đọc tên các nốt nhạc(không cần đọc theo cao độ) -Lắng nghe Gv đọc tên nốt nào -Dùng bàn tay làm khuôn nhạc dòng,cho H vị trí các nốt thì H vào nốt đó -Theo dõi và thực nhạc trên”khuôn nhạc bàn tay”(5 nốt H đã học) -GV hướng dẫn thêm vị trí nốt:la,si >chốt:Mỗi nốt nhạc có vị trí riêng trên khuôn nhạc -Chia nhóm thực hiện(nhóm thể CUÛNG COÁ-DAËN DOØ:5’ -Trò chơi âm nhạc:Cho H hát & cùng múa số động tác đơn động tác theo sáng tạo rieâng cuûa nhoùm) giaûn -Chuẩn bị:Học bài hát:Cùng múa hát trăng Lop3.net (3)