Tiết 1. Đặc điểm của cơ thể sống

- Nhiệm vụ của sinh học là: nghiên cứu các đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống, các điều kiện sống của sinh vật cũng như các mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau và với môi trường, t[r]

(1)

MỞ ĐẦU SINH HỌC

Bài 1, ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I Đặc điểm thể sống

(2)

1 Con gà, bị, chuối cần điều kiện để sống?

2 Hịn đá có cần điều kiện giống gà chuối để tồn khơng?

3 Sau thời gian chăm sóc, đối tượng tăng kích thước đối tượng khơng tăng kích thước?

1 Con gà, bị, chuối cần điều kiện để sống?

2 Hịn đá có cần điều kiện giống gà chuối để tồn không?

3 Sau thời gian chăm sóc, đối tượng tăng kích thước đối tượng khơng tăng kích thước?

? Qua tập em nêu điểm khác vật sống vật không sống?

BÀI TẬP

(3)

MỞ ĐẦU SINH HỌC

Bài 1 ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I Đặc điểm thể sống

1 Nhận dạng vật sống vật không sống

(4)

Ví dụ Lớn lên Sinh sản chuyểnDi Lấy chất cần thiết Loại bỏ chất thải Xếp loại Vật sống Vật khơng sống Hịn đá Con gà Cây đậu Cái bàn

? Dùng kí hiệu + (có) – (khơng có) điền vào cột trong bảng sau cho thích hợp:

? Xác định chất cần thiết chất thải gì?

+ -+ + + - + + + + + + + + + - - - -

(5)

MỞ ĐẦU SINH HỌC Bài 1

ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I Đặc điểm thể sống

1 Nhận dạng vật sống vật không sống 2 Đặc điểm thể sống

- Trao đổi chất với môi trường (lấy chất cần thiết lọai bỏ chất thải ngoài).

(6)

MỞ ĐẦU SINH HỌC Bài 1, 2:

ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG - NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC I Đặc điểm thể sống

II Nhiệm vụ sinh học 1 Sinh vật tự nhiên

(7)

STT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước (to, trung bình, nhỏ) Có khả năng di chuyển Có ích hay có hại 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cây mít Con voi

Con giun đất Con cá chép Cây bèo tây Con ruồi Nấm rơm Cây nhãn Con mèo Hoa hồng

(8)

(9)

ST

T Tên sinh vật Nơi sống

Kích thước (to, trung bình, nhỏ) Có khả năng di chuyển Có ích hay có hại 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cây mít Con voi

(10)

STT Tên sinh vật Nơi sống Kích thước (to, trung bình, nhỏ) Có khả năng di chuyển Có ích hay có hại 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cây mít Con voi

Con giun đất Con cá chép Cây bèo tây Con ruồi Nấm rơm Cây nhãn Con mèo Hoa hồng Trên cạn Trên cạn Trong đất Dưới nước Mặt nước Trên cạn Rơm mục Trên cạn Trên cạn Trên cạn To To Nhỏ Trung bình Nhỏ Nhỏ Nhỏ To Trung bình Nhỏ Khơng Có Có Có Trơi nổi Có Khơng Khơng Có Khơng Có ích Có ích Có ích Có ích Có ích Có hại Có ích Có ích Có ích Có ích

? Em có nhận xét giới sinh vật? ( Nhận xét nơi sống, kích thước? Vai trị người )

(11)

a Sự đa dạng giới sinh vật

(12)

? Có thể chia giới sinh vật thành nhóm?

(13)

a Sự đa dạng giới sinh vật b Các nhóm sinh vật tự nhiên

- Sinh vật tự nhiên chia thành nhóm: + Vi khuẩn

+ Nấm

(14)

Vi khuẩn Nấm Thực vật Động vật

? Khi phân chia sinh vật thành nhóm, người ta dựa vào những đặc điểm nào?

Dựa vào hình dạng, cấu tạo, hoạt động sống,…. + Động vật: di chuyển.

+ Thực vật: có màu xanh.

(15)

II Nhiệm vụ sinh học 1 Sinh vật tự nhiên 2 Nhiệm vụ sinh học

? Nhiệm vụ sinh học gì?

- Nhiệm vụ sinh học là: nghiên cứu đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống, điều kiện sống sinh vật các mối quan hệ sinh vật với với mơi trường, tìm cách sử dụng hợp lí chúng, phục vụ đời sống người.

? Nhiệm vụ thực vật học?

(16)

1 Nhiệm vụ thực vật học là:

a Nghiên cứu tổ chức thể, đặc điểm hình thái, cấu tạo, hoạt động sống thực vật.

b Nghiên cứu đa dạng thực vật phát triển của chúng qua nhóm thực vật

c Nghiên cứu vai trị thực vật tự nhiên trong đời sống người.

d Cả a, b c.

Lựa chọn câu trả lời nhất

2 Sinh vật chia thành nhóm lớn nào? a Vi khuẩn, nấm, thực vật, động vật

b Nấm, thực vật, động vật c Động vật, thực vật

(17)

3 Những đặc điểm chung thể sống gì? a Trao đổi chất với mơi trường

b Lớn lên sinh sản

c Có khả di chuyển d Cả hai đáp án a b

4 Những đối tượng sau xem sinh vật? a Cá chép, sâu, bàng, cột đèn, người.

b Cây thông, giun đất, bèo tấm, tượng c Cây ổi, gà, nấm, vi khuẩn

(18)

Hướng dẫn học - Học trả lời câu hỏi 1, sgk - Làm tập sgk – 9