* GV: Tác giả thấy tiếng mưa trong rừng cọ giống tiếng thác, tiếng gió ào ào là vì mưa rơi trên hàng nghìn, hàng vạn lá cọ tạo thành những tiếng vang rất lớn và dồn dập.... * Tổ chức[r]
(1)(2)* Ba HS kể lại câu chuyện Cóc kiện Trời theo lời một nhân vật (mỗi em kể đoạn).
(3)*Tranh vẽ cảnh gì?
(4)(5)(6)- Nghe GV đọc thơ * Đọc dòng thơ :
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- tiếng thác - đổ về
- thảm cỏ - xòe - mặt trời
(7)* Đọc khổ thơ :
Luyện đọc: Tìm hiểu bài:
- tiếng thác - đổ về
- thảm cỏ - xòe - mặt trời
- ngời ngời
- cọ
(8)* Đọc khổ thơ nhóm
- HS tiếp nối đọc khổ thơ * Cả lớp đọc đồng toàn bài
- Cả lớp đọc thầm hai khổ thơ đầu, trả lời câu hỏi: 1/ Tiếng mưa rừng cọ so sánh với
những âm nào?
- Tiếng mưa rừng cọ so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào.
(9)2/ Về mùa hè, rừng cọ có thú vị ?
- Về mùa hè, nằm rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua kẻ lá.
- Cả lớp đọc thầm hai khổ thơ cuối, trao đổi nhóm trả lời câu hỏi:
3/ Vì tác giả thấy cọ giống mặt trời ?
- Lá cọ hình quạt, có gân xịe tia nắng nên tác giả thấy giống mặt trời.
4/ Em có thích gọi cọ “mặt trời xanh” khơng ? Vì ?
- Em thích cách gọi cách gọi - cọ giống mặt trời mà lại có màu xanh.
(10)(11)Đã có lắng nghe
Tiếng mưa rừng cọ Như tiếng thác đổ về.
Như ào trận gió. Đã lên rừng cọ
Giữa buổi trưa hè Gối đầu lên thảm cỏ Nhìn trời xanh, che.
Đã có dậy sớm
Nhìn lên rừng cọ tươi Lá xòe tia nắng Giống hệt mặt trời. Rừng cọ ! Rừng cọ ! Lá đẹp, ngời ngời
Tôi yêu thường vẫy gọi Mặt trời xanh tôi.
(12)CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực học, học thuộc nhanh, nhắc nhở HS chưa ý trong học.
(13)(14)