Phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o quËn long biªn Tr êng mÇm non ®øc giang... C¸c nh©n vËt rèi trong truyÖn cËu bÐ mòi dµi..[r]
(1)Giáo viên: Nguyễn Thị Vinh Giáo viên: Nguyễn Thị Vinh
(2)i/ mục đích – yêu cầu:
i/ mục đích – yêu cầu:
1/ KiÕn thøc:
1/ KiÕn thøc:
- Trẻ nhớ tên truyện, nhân vật truyện
- Trẻ nhớ tên truyện, nhân vật truyện
- Trẻ nắm đ ợc nội dung chuyện: Con ng ời cần phải có đủ
- Trẻ nắm đ ợc nội dung chuyện: Con ng ời cần phải có đủ
phận thi sống đ ợc, thiếu giác quan thi gặp nhiều
phận thi sống đ ợc, thiếu giác quan thi gặp nhiều
khó khan sinh ho¹t
khã khan sinh ho¹t
- Trẻ biết đ ợc tầm quan trọng giác quan
- Trẻ biết đ ợc tầm quan trọng cđa c¸c gi¸c quan
2/ Kü nang:
2/ Kỹ nang:
- Trẻ trả lời đ ợc câu hỏi cô
- Trẻ trả lời đ ợc câu hỏi cô
- Trẻ trả lời câu hỏi cách rõ ràng, mạch lạc
- Trẻ trả lời câu hỏi cách rõ ràng, mạch lạc
3/ Thỏi :
3/ Thỏi :
- Cần quý trọng giác quan thể
- Cần quý trọng giác quan thể
- Cần giu gin bảo vệ giác quan
(3)II/ chuẩn bị:
II/ chuẩn bị:
- Giáo án ®iƯn tưGi¸o ¸n ®iƯn tư
- M¸y vi tÝnhM¸y vi tính
- Nhạc bài: Tóm đ ợc rồi.Nhạc bài: Tóm đ ợc rồi.
(4)III/ Cách tiến hành:
III/ Cách tiến hành:
- Cho trẻ chơi trò chơi với ngón tay.Cho trẻ chơi trò chơi với ngón tay. - Trò chuyện giác quan.Trò chuyện giác quan.
- Giíi thiƯu tªn trunGiíi thiƯu tªn trun
- Cô kể chuyện lần (Kể diễn cảm kết hợp cử điệu bộ)Cô kể chuyện lần (Kể diễn cảm kết hợp cử điệu bộ)
+ Cô võa kĨ chun gi? + C« võa kĨ chun gi?
(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)Cho trẻ xem kịch rối cô chuyển thểCho trẻ xem kịch rối cô chuyển thể
(19)