Đang tải... (xem toàn văn)
Đặt bàn tay phải hứng các đường sức từ, chiều từ cổ tay đến các ngón tay hướng theo chiều chuyển động của đoạn dây, khi đó đoạn dây dẫn đóng vai trò như một nguồn điện, ngón tay cái ch[r]
(1)BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 1: Một vịng dây dẫn trịn có diện tích 0,4 m2 đặt từ trường có cảm ứng từ B =
0,6 T có chiều hướng mặt phẳng giấy Nếu cảm ứng từ tăng đến 1,4 T thời gian 0,25 s chiều dòng điện cảm ứng vòng dây
A theo chiều kim đồng hồ B ngược chiều kim đồng hồ C khơng có dịng điện cảm ứng
D chưa xác định chiều dịng điện, phụ thuộc vào cách chọn chiều véc tơ pháp tuyến vịng dây
Câu 2: Đơn vị từ thơng A Tesla (T)
B Ampe (A) C Vêbe (Wb) D Vôn (V)
Câu 3: Hình vẽ sau xác định chiều dòng điện cảm ứng cho nam châm dịch chuyển lại gần hay xa vịng dây kín?
A C B D C A D B
(2)A D B A C B D C
Câu 5: Một khung dây phẳng hình vng đặt từ trường cảm ứng từ có giá trị: B = 5.10-2 T, mặt phẳng khung dây hợp với đường cảm ứng từ góc 30° Độ lớn từ thơng qua
khung 4.10-5 Wb Độ dài cạnh khung dây
A 8cm B 4cm C 2cm D 6cm
Câu 6: Trong hình vẽ sau đây, từ thơng gửi qua diện tích khung dây dẫn có giá trị lớn ?
A B C D
Câu 7: Một khung dây hình chữ nhật ABCD gồm 20 vòng cạnh cm cm Khung đặt từ trường B = 3.10-3 T, đường sức vng góc với mặt phẳng khung Quay khung 60°
quanh cạnh AB, độ biến thiên từ thông qua khung A -60.10-6 Wb
(3)C 54.10-6 Wb
D -56.10-6 Wb
Câu 8: Một khung dây hình vng cạnh cm đặt từ trường đều, B = 0,01 T Đường sức từ vuông góc với mặt khung Quay khung cho mặt phẳng khung song song với đừng sức từ Độ biến thiên từ thông
A -20.10-6 Wb
B -15.10-6 Wb
C -25.10-6 Wb
D -30.10-6 Wb
Câu 9: Một khung dây có diện tích cm2 gồm 50 vòng dây Đặt khung dây từ trường
có cảm ứng từ B quay khung theo hướng Từ thơng qua khung có giá trị cực đại 5.10 -3 Wb Cảm ứng từ B có giá trị
A 0,2 T B 0,02 T C 2,5 T D Một giá trị khác
Câu 10: Một hình vng cạnh cm đặt từ trường có cảm ứng từ B = 8.10-4 T Từ
thông qua hình vng 10-6 Wb Góc hợp véc - tơ cảm ứng từ với mặt phẳng
hình vng
A 30° B 45° C 60° D 0°
Câu 11: Một khung dây phẳng có diện tích 10cm2 đặt từ trường đều, mặt phẳng khung
dây hợp với đường cảm ứng từ góc 30° Độ lớn từ thông qua khung 3.10-5 Wb Cảm
ứng từ có giá trị A B = 3.10-2 T
B B = 4.10-2 T
C B = 5.10-2 T
D B = 6.10-2 T
Câu 12: Một hình vng cạnh 5cm đặt từ trường có cảm ứng từ B = 4.10-4 T, từ
thơng qua hình vng 5.10-7 WB Tính góc hợp véctơ cảm ứng từ véc tơ pháp tuyến hình vng
A 0° B 30° C 45° D 60°
(4)A m/s B 1,5 m/s C 2,5 m/s D m/s
Câu 14: Một khung dây dẫn trịn có 10 vịng dây, diện tích vịng 50 cm2, đặt
từ trường B = 0,2 T Mặt phẳng khung hợp với đường sức từ trường góc 45° Từ ví trí nói trên, người ta quay cho mặt phẳng khung song song với đường sức thời gian 0,02 s Suất điện động cảm ứng khung có độ lớn
A 0,53 V B 0,35 V C 3,55 V D 3,5 V
Câu 15: Một dây dẫn có chiều dài l = 20 cm chuyển động với vận tốc v = 30 cm/s từ trường có cảm ứng từ B = 0,1T, ln ln vng góc với đường cảm ứng từ Khi suất điện động xuất hai đầu mút dây
A 0,06 V B 0,6 V C 0,006 V D V
Câu 16: Chọn đáp án Một khung dây hình vng cạnh cm đặt vng góc với từ trường có cảm ứng từ 0,08 T Nếu từ trường giảm đến thời gian 0,2 s, suất điện động cảm ứng xuất khung thời gian
A mV B V C 0,5 mV D 0,04 V
Câu 17: Thanh đồng chất CD = 20 cm trượt với vận tốc v = m/s hai kim loại nằm ngang (hình vẽ) Hệ thống đặt từ trường B = 0,2 T hướng lên thẳng đứng, R = Ω Cường độ đòng điện cảm ứng qua
A 0,2 A B 0,3 A
C 0,1 A D 0,05 A
Câu 18: Một khung dây phẳng, diện tích 20 (cm2), gồm 10 vòng dây đặt từ trường Vectơ cảm ứng từ làm thành với mặt phẳng khung dây góc 30° có độ lớn B = 2.10-4 (T)
Người ta làm cho từ trường giảm đến không khoảng thời gian 0,01 (s) Suất điện động cảm ứng xuất khung dây khoảng thời gian từ trường biến đổi A 3,46.10-4 (V)
B 0,2 (mV) C 4.10-4 (V)
(5)Câu 19: Một khung dây cứng phẳng diện tích 25cm2 gồm 10 vòng dây, đặt từ trường đều,
mặt phẳng khung vng góc với đường cảm ứng từ Cảm ứng từ biến thiên hình vẽ Tính suất điện động cảm ứng xuất khung kể từ t = đến t = 0,4s
A 10-4 V
B 1,2.10-4 V
C 1,3.10-4 V
D 1,5.10-4 V
Câu 20: Một cuộn dây có 400 vịng điện trở 4Ω, diện tích vịng 30cm2 đặt cố định từ trường đều, véc tơ cảm ứng từ vng góc với mặt phẳng tiết diện cuộn dây Tốc độ biến thiên cảm ứng từ qua mạch để cường độ dòng điện mạch 0,3A
A 0,5 T/s B T/s C T/s D T/s
Câu 21: Một khung dây dẫn hình vng cạnh a = cm; đặt từ trường B = 4.10-3 T, đường sức từ trường vng góc với mặt phẳng khung dây Cầm hai cạnh đối diện hình vng kéo hai phía để hình chữ nhật có cạnh dài gấp đôi cạnh Biết điện trở khung R = 0,01Ω, tính điện lượng di chuyển khung
A 12.10-5 C
B 14.10-5 C
C 16.10-5 C
D 18.10-5 C
(6)A khoảng thời gian đến 0,1s: ξ = 3V B khoảng thời gian 0,1 đến 0,2s: ξ = 6V C khoảng thời gian 0,2 đến 0,3s: ξ = 9V D khoảng thời gian đến 0,3s: ξ = 4V
Câu 23: Nguyên nhân gây suất điện động cảm ứng dây dẫn chuyển động từ trường là:
A Lực hoá học tác dụng lên êlectron làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu
B Lực Lorenxơ tác dụng lên êlectron làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu
C Lực ma sát mơi trường ngồi làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu
D Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn khơng có dịng điện đặt từ trường làm êlectron dịch chuyển từ đầu sang đầu
Câu 24: Phát biểu sau đúng?
A Đặt bàn tay trái hứng đường sức từ, ngón tay choãi 90° hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện
B Đặt bàn tay phải hứng đường sức từ, ngón tay chỗi 90° hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện
C Đặt bàn tay phải hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, ngón tay chỗi 90° chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện
D Đặt bàn tay trái hứng đường sức từ, chiều từ cổ tay đến ngón tay hướng theo chiều chuyển động đoạn dây, đoạn dây dẫn đóng vai trị nguồn điện, ngón tay choãi 90° chiều từ cực âm sang cực dương nguồn điện
Câu 25: Phát biểu sau đúng?
A Một dây dẫn chuyển động thẳng từ trường cho nằm dọc theo đường sức điện xuất điện trường cảm ứng
(7)D Một dây dẫn chuyển động theo quỹ đạo từ trường cho nằm dọc theo đường sức điện xuất điện trường cảm ứng
ĐÁP ÁN
1-B 2-C 3-B 4-B 5-B 6-B 7-A 8-C 9-A 10-A
(8)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi
về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh
tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia