Tải Bài văn mẫu lớp 8: Giải thích câu nói Có tài mà không có đức là người vô dụng - Những bài văn mẫu hay nhất lớp 8

11 23 0
Tải Bài văn mẫu lớp 8: Giải thích câu nói Có tài mà không có đức là người vô dụng -  Những bài văn mẫu hay nhất lớp 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chúng ta có thể thấy, những con người có tài mà không có đức là người vô dụng bởi đó là người không biết sử dụng nhưng tài năng vốn có để làm nhưng điều tốt đẹp mà chỉ biết làm cho việc [r]

(1)

Bài văn mẫu lớp 8:

Giải thích câu nói Có tài mà khơng có đức người vơ dụng

Dàn ý giải thích Có tài mà khơng có đức người vơ dụng 1 Mở bài

Giới thiệu Bác Hồ câu nói bất hủ Bác: Để nói mối quan trọng đức tài đề cao nhân cách, đạo đức Bác có câu nói: “ Có tài… ”

2 Thân bài

* Giải thích câu nói – Tài gì?

– Đức gì?

– Có tài mà khơng có đức người vơ dụng gì? – Có đức mà khơng có tài làm việc khó?

=> Người có tài lại khơng có đạo đức người vơ dụng, có làm việc Người có đức lại thiếu tài làm việc khó khăn

* Mối quan hệ đức tài – có mối quan hệ khăng khít với

– Đức tài phải liền với Vì người có đức tài người có ích cho xã hội

(2)

– người có tài người có tài họ lại khơng có đức Họ dùng tài vào việc sai trái, làm hại người khác

– Cái tài phục vụ cho cá nhân họ mà khơng giúp ích cho đời người vơ dụng

– Những người trước sau bị đào thải xã hội * Tại có đức mà khơng có tài làm việc khó?

– Một người có đức mà khơng có tài họ làm việc khó Bởi họ khơng thể làm việc cách có hiệu họ khơng có tài

– Nhưng người này, biết phấn đấu chắn sau họ thành công

* Ý nghĩa lời dạy: Lời dạy Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức cá nhân

– Chúng ta phải không ngừng rèn luyện thân trở thành người vừa có đạo đức, có tài, để làm việc cách hiệu

3.Kết bài

– Mỗi người muốn thành công để trở thành người có ích cho xã hội cần phải có đức tài – Cần phấn đấu rèn luyện để có đủ tài đức

Giải thích Có tài mà khơng có đức người vơ dụng - Mẫu 1

Đầu kỉ XX, vừa làm xong nhiệm vụ giành độc lập, tự do, dân tộc ta lại phải đối đầu với giặc đói, giặc dốt, trước tình hình ấy, Bác dạy: "Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó" Câu nói ngắn gọn thật có ý nghĩa sâu sắc Chúng ta thử tìm hiểu kĩ rút học bổ ích cho

Lời nói Bác ln ln giản dị, ý tưởng Bác lại vô sâu sắc, nghe qua mà hiểu Chúng ta tìm hiểu phần tìm hiểu sâu xa lời khuyên

(3)

cho xã hội, không mang lại hạnh phúc cho Con người sống chết, gọi "sống thừa" xã hội Tại Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó?

Bởi lẽ người có tài mà khơng đem phục vụ nhân dân, đất nước, lo thu vén cho thân Lịng tham vơ đáy, họ đem tài phục vự cho riêng thân, không phục vụ cho chung tập thể Vì vậy, có tài mà khơng có đức dẫn đến hành động xấu, trái đạo đức, phản bội nhân dân Tổ quốc vơ dụng mà cịn có tội Có tài mà đạo đức tác hại lớn, đáng phê phán, lên án, họ có tài lại dùng tài phục vụ cho mục đích thấp hèn tác hại to lớn

Ngược lại, người có đức độ mà thiếu tài năng, theo Bác, làm việc khó Thực vậy, tài giúp ta hồn thành cơng việc cách hoàn hảo, đem lại hiệu lớn sản xuất Người có đức, muốn phục vụ tốt, thiếu lực ý định dù tốt đến khó biến thành thực Ta thường nghe nói "nhiệt tình cộng ngu dốt phá hoại" Bởi lẽ nhiệt tình mị mẫm, tìm kiếm mà khơng nắm khoa học kĩ thuật cơng việc thất bại Một học sinh ngoan, có hạnh kiểm tốt kết học tập kém, nhiệm vụ học sinh chưa hồn thành học sinh chưa thể coi gương mẫu Do vậy, đức yếu tố định nhất, chung chung, trừu tượng mà đức phải thể cụ thể việc hoàn thành tốt nhiệm vụ, đạt hiệu cao Tài đức hai mặt bổ sung chặt chẽ cho Có đức lẫn tài, người trở nên hồn thiện, hiệu cơng tác cao

Sở dĩ niên khơng người mải mê học tập mà quên rèn luyện tính cách, đạo đức Ngược lại, có thiếu niên uốn nắn kĩ đạo đức lại cỏi tài Hơn nữa, người có tài mà khơng có đức khơng biết sử dụng chỗ tài Đơi tài dùng vào mục đích ngu xuẩn, độc ác thật nguy hiểm bất hạnh cho xã hội dân tộc Ví dụ: mơt kĩ sư hóa học giỏi mà vơ đạo đức kết cấu với bọn đồ để dùng hóa chất giết người, cướp của, phản bội dân tộc

Ngồi ra, người có tài mà khơng có đức thành vơ dụng, người bị xã hội xa lánh, ruồng bỏ cô lập, én không làm mùa xuân

(4)

không thuyết phục, không cộng tác, không làm ăn với nước, cịn hi vọng đưa sản phẩm xuất khẩu? Một nguy dễ xảy người huy khơng thể kiểm sốt cơng việc nhân viên, nhân viên có tài mà khơng có đức dễ dàng làm việc gian tham, móc ngoặc gây phương hại đến cho xí nghiệp, mang hậu nặng nề cho vị chủ quản, không phù hợp với đạo đức quyền lợi cùa dân tộc, có hại cho người Người khơng có đức đơi tối mắt đồng tiền cám dỗ mà sẵn sàng nhúng tay vào làm điều sai trái, nghĩa ta góp phần hại thân người Vì thế, ta cằn tránh điều trái điều trái nhỏ Nếu ta khơng tránh, khơng từ chối bị cám dỗ, mua chuộc, dẫn đến hậu không lường trước Thực điều phải khó, làm điều trái dễ Những việc sai trái tường chừng nhỏ bé, khơng hại nhiều việc sai trái nhỏhợp lại lâu dần thành thói quen Vì lẽ đó, ta phải giữ ý chí kiên định, phải biết kiềm chế suy nghĩ chín chắn trước làm Có lúc làm việc xấu mà khơng biết Bởi điều trái nhỏ tác hại lại lớn Điều trái ln mang đến tai họa, khơng hơm ngày mai Chúng ta phải tránh xạ điều trái "Gần mực đen, gần đèn sáng" Lời Bác dạy chân lí để hệ hôm phấn đấu rèn luyện

(5)

Vậy tài quan trọng, cần thiết Xây dựng đất nước mà thiếu người tài giải việc khó khăn? Bảo vệ đất nước cần đến người tài Ta nghe nhân tài mùa thu, nơi ác người bàn bạc! (Bình Ngơ đại cáo) Người vừa có tài, vừa có đức thật đáng quý Họ biết đem tài phục vụ lợi ích dân tộc, đất nước, đem lại hiệu to lớn lĩnh vực Đó anh hùng, danh nhân, nhà khoa học chân chính, nhà lãnh đạo, quản lí giỏi

Tài đức kết hợp nơi người người ắy thật hữu ích cho đất nước

Hiểu tầm quan trọng tài đức, em tự nhủ phải cố gắng rèn luyện tài đức để sau trở thành người có ích cho xã hội, đáp ứng ước mong cha mẹ thầy cơ, đặc biệt khỏi phụ tình thương u Bác thể qua lời răn dạy Người

Sau giải thích câu nói Bác, hiểu ý nghĩa sâu xa, tầm quan trọng TÀI ĐỨC, ta thấy ý tưởng thâm thúy nhấn mạnh tầm quan trọng thiết yếu đạo đức, sau tài năng, ơng bà ta nói: "Cái nét đánh chết đẹp" "Tốt gỗ tốt nước sơn" Nếu niên biết thực điều thật tương lai xán lạn cho Tổ quốc ta Một danh nhân giới nói: "Chín mươi phần trăm thiên tài nhẫn nại" Tuổi trẻ có quỹ thời gian rộng bao la, cố gắng đừng phí uổng tuổi xn mình!

Giải thích Có tài mà khơng có đức người vô dụng - Mẫu 2

Bác Hồ, vị cha già mn vàn kính u dàn tộc ta ln quan tâm đến việc rèn luyện nhân cách cho hệ trẻ, đặc biệt lứa tuổi học sinh Trong lần nói chuyện với học sinh, Bác dạy: “Có tài mà khơng có đức người vơ dụng, có đức mà khơng có tài làm việc khó”

Lời dạy Bác khắc sâu tâm hồn, -trí tuệ hệ trẻ, trụ lại với thời gian Cho đến lời dạy Bác vang vọng tâm hồn người Muốn hiểu rõ ý nghĩa lời dạy Bác Trước hết ta phải hiểu khái niệm “đức” “tài” Theo em, nói tài nói trí tuệ, kiến thức, kinh nghiệm lực “Tài” hoàn thành nhiệm vụ với kết cao, giải tốt khó khăn xảy ln sáng tạo việc làm “Đức” đạo đức, tinh thần hết lòng phục vụ nhân dân, cần, kiệm, liêm, chính, dũng cảm khắc phục khó khăn, chịu đựng gian khổ luôn sống với phương châm: “Mỗi người người”

(6)

hiểu biết phục vụ nhân dân làm đẹp giàu cho đất nước tài hồn tồn vơ ích Một người có tài mà thu vén cho lợi ích cá nhân người trở thành người vơ dụng mà thơi Mặt khác, người có tài mà làm việc xấu, trái với đạo đức, trái với lương tâm khơng nhừng vơ ích mà cịn có hại, tài khơng đáng trân trọng Trong sống xây dựng chủ nghĩa xã hội, đất nước ta cịn gặp khó khăn nhiều Nó địi hỏi phải có nhiều người có tài, có đức Song, người có tài nghĩ đến lợi ích cá nhân, không mang hiểu biết kinh nghiệm để tạo cho đất nước, người vơ ích, tài họ đáng bỏ Thực tiễn cho thấy người có tài cao mà khơng có đạo đức tác hại thật to lớn Một người có tài, đất nước gặp khó khăn, cần họ mà họ lại lo cho cá nhân họ khơng khơng góp phần làm đẹp cho đất nước mà có mang lại thiệt hại to lớn cho đất nước Bác nói “Có tài mà khơng có đức người vô dụng thật không sai chút nào!

Trong thực tế, từ xưa tới đạo đức phẩm chất thiếu người Đạo đức, tính cách người quý Mất đạo đức, người khác loài vật! Song, khơng có tài người làm việc khó khăn, chật vật Tài giúp cho hồn thành tốt cơng việc Có đức, muốn phục vụ tốt cho đất nước tài họ khơng đạt ý muốn cúa Nhiều khơng có tài năng, họ làm hỏng việc mà làm hại đến nghiệp chung Một người cán quản lí hợp tác xã có tinh thần, Výchí trách nhiệm cao tài làm cho công việc lúng túng, sai sót vất vả Trong nhà máy, người lãnh đạo sống mẫu mực khơng có tài nhà máy làm ăn thua lỗ dẫn đến bờ vực phá sản Quả thật, đạo đức, tài vấn đề cần thiết phục vụ cho sống Vì “tài” luôn đôi với “đức”, người có đức chưa đủ mà cịn có tài rèn luyện phải rèn luyện “đức” lẫn “tài”

Rõ ràng “đức” “tài” hai mặt thiếu đươc phẩm chất cùa người lao động kiểu Hai nhân vật không loại trừ mà bổ sung cho nhau, tạo nên phẩm chất người phát triển tồn diện Từ xưá, cụ già thường nói: “Tiên học lễ” trước tiên người phải vấn đề đạo đức vấn đề gốc yếu tố định, “tài” biểu cụ thể “đức”, khơng có khái niệm đạo đức chung chung, tách rời hiệu việc làm

(7)

hiểu biết, kinh nghiệm áp dụng vào việc làm, góp phần khơng nhỏ vào cơng chiến đấu bảo vệ đồng quê xanh tươi Tổ quốc Đó hình ánh kĩ sư trẻ dám rời bỏ sống, thành thị, dám vứt bỏ mối tình đầu mà cho nhạt nhẽo để đến với vùng rừng núi xa xôi, hẻo lánh, đem hết tài sức lực để phục vụ nhân dân đất nước Họ nhừng hình ảnh người lao động kiểu có tài có đức Những hình ảnh lần khẳng định tính đắn lời dạy Bác: Những người có tài, có đức người có ích cho đất nước cho xã hội Hình ảnh người đáng kính trọng đáng mến

Bác Hồ gương sáng tài đức Với lời dạy trên, Bác muốn nói với thê hệ trẻ rằng: Con người có ý nghĩa sống người tu dưỡng, rèn luyện toàn diện tài đức Một nhân cách toàn diện, cao đẹp kết hợp hài hòa tài phẩm chất đạo đức Lời dạy Bác kim chí nam cho hoạt động rèn luyện hệ trẻ, tạo nên chuyển biến chất nghiệp giáo dục đào tạo Lời dạy vừa có ý nghĩa lí luận, vừa có giá trị thực tiễn nên vạch phương hướng tu dưỡng cho người phải rèn luyện tài lẫn đức để trở thành người toàn diện

Tuy Bác Hồ xa lời dạy Bác tài đức vang vọng tận ngàn đời sau: tài, đức phải kết hợp hài hòa để tạo nên nhân cách người Thực lời dạy Bác Hồ, em thấy phải sức trau dồi, rèn luyện đức lẫn tài để trở thành người lao động toàn diện, có ích cho đất nước, cho sơng

Giải thích Có tài mà khơng có đức người vơ dụng - Mẫu 3

Bác Hồ – vị lãnh tụ vĩ đại, người cha già dân tộc Việt Nam Bác doanh nhân văn hóa lớn dân tộc Người cha già ln có câu nói bất hủ để lại đời đời nhằm dăn dạy người Và để nói đến mối quan trọng đức tài đề cao nhân cách, đạo đức Bác có câu nói: “ Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó”

Chúng ta thấy thấy tài ý bác muốn nói đến tài vốn có người, đức đạo đức, nhân phẩm, tính cách cách ứng sống người Vậy người có tài mà khơng có đức lại người vơ dụng người có đức khơng có tài làm việc khó?

(8)

cuộc sống hay ngược lại lại có niên trẻ q cải thiện đạo đức mà quên phải chăm chút kiến thức thân Việc rèn luyện đạo đức chăm chút thêm nhữngkiến thức cho thân phải niên trẻ ngày chủ nhân tương lai đất nước thực hiên song song để trở thành người có ích cho tổ quốc xã hội

Chúng ta thấy, người có tài mà khơng có đức người vơ dụng người khơng biết sử dụng tài vốn có để làm điều tốt đẹp mà biết làm cho việc cá nhân thân khơng quan tâm đến người khác dúng tài vốn có để lại làm việc sai trái lúc khơng họ khơng người vơ dụng mà cịn kẻ có tội Dù có tài năg đến đạo đức lại cỏi lại chẳng có đáng khen cả, lúc họ đáng phê phán đáng trách hơn, người sống thừa cho xã hội Và họ bị đào thải khỏi xã hội

Nhưng ngược lại người ta có đức mà khơng có tài làm việc khó có tài làm cơng việc dễ dàng hiệu có đạo đức tính cách tốt đẹp mà khơng có cài tài làm việc khó đạt kết cao Giống trường xếp loại học sinh dù học sinh ngoan ngoãn việc học tập lại chưa tốt nhà trường lại chưa cảm thấy học sinh tốt chưa hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập Mặt khác người biết cố gắng học tập rèn luyện thân thân họ hồn thiện ngày thành cơng khơng cịn xa với họ

Qua ta thấy lời dạy Bác có ý nghĩa sâu sắc việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức cá nhân Chúng ta phải không ngừng rèn luyện thân trở thành người vừa có đạo đức, có tài, để làm việc cách hiệu quả, trở thành người có ích cho xã hội

Mỗi người muốn thành công để trở thành người có ích cho xã hội cần phải có đức tài.Và đặc biệt bạn niên trẻ ngày phải cố gắng rèn luyện đức tài để trở thành cịn người có ích cho xã hội tổ quốc

Giải thích Có tài mà khơng có đức người vơ dụng - Mẫu 4

Đức tài hai tiêu chuẩn để đánh giá người trở thành mục tiêu phấn đấu rèn luyện tu dưỡng niên Khi bàn mối quan hệ đức tài, nói chuyện với học sinh, Bác Hồ phát biểu: "Có tài mà khơng có đức người vơ dụng Có đức mà khơng có tài làm việc khó”

Vậy đức, tài mối quan hệ đức tài nào?

(9)

tài năng, nhà quản lý, kinh doanh thành thạo Tài hiểu biết sâu sắc lý thuyết kỹ thao tác thực hành điêu luyện Tùy theo nghề nghiệp chuyên môn, tài người thể cách cụ thể suy cho “tài” đánh giá suất hiệu công việc Đức đạo đức, phẩm chất, nhân cách người biểu cụ thể sống với nhiều mối quan hệ khác Trước hết, đạo đức thể sinh động đời sống hàng ngày, lịng hiếu thảo với cha mẹ, đạo nghĩa với thầy giáo, cô giáo, hết lịng bạn bè, thương u người Đạo đức thời đại gắn liền với lợi ích chung dân tộc, cách mạng Đạo đức cách mạng xây dựng sở lý tưởng sống đẹp đẽ “vì lợi ích chung Đảng, cách mạng, giai cấp, dân tộc lồi người mà khơng ngần ngại hi sinh tất lợi ích riêng cá nhân Khi cần sẵn sàng hi sinh tính mạng khơng tiếc Đó biểu hiệu rõ rệt, cao quý đạo đức cách mạng” (Bác Hồ)

Cuộc đời Bác Hồ gương sáng chói đạo đức cách mạng để tất noi theo Cả đời Bác chiến đấu hi sinh lợi ích nhân dân, Bác có ham muốn nhất, ham muốn bậc cho “nước ta hoàn toàn độc lập, nhân dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành’’ (Trả lời nhà báo - Tháng năm 1946.)

Người thân đạo đức, phẩm chất cách mạng cao quý đồng thời nêu cao gương sáng ý chí nghị lực tự học hỏi để không ngừng trau dồi tài nhằm phục vụ tốt cho yêu cầu cách mạng

Đối với hệ trẻ, Bác thường xuyên quan tâm, giáo dục Trong lời dặn với toàn Đảng, -toàn dân trước lúc xa “là việc chăm lo giáo dục hệ trẻ” Đảng cần chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên” (Di chúc) “Hồng”, “chuyên” tức đức tài Đức, tài có biểu cụ thể riêng biệt đồng thời có mối quan hệ khăng khít làm nên giá trị người Có tài đồng thời phải có đức ngược lại, thiếu hai tiêu chuẩn người trở nên “q quặt”, phiến diện, khơng giúp ích cho xã hội, chí cịn gây nên hậu xấu

(10)

Hiện nay, bên cạnh nhiều gương tốt tinh thần tu dưỡng đạo đức phẩm chất cách mạng có biểu chăm lo học hành để mong đỗ đạt có cấp mà coi nhẹ việc rèn luyện nhân cách Khi đất nước ta chuyển sang chế thị trường, bên cạnh mặt tích cực nảy sinh số biểu thiếu lành mạnh, việc rèn luyện đạo đức, bảo tồn giá trị tinh thần, sắc dân tộc, chống lại nọc độc văn hóa đồi trụy, phản động trở nên thiết thiếu niên

Đức quan trọng, “có đức mà khơng có tài làm việc khó” Đúng vậy, khơng có tài năng, hiệu lao động, cống hiến xã hội hạn chế chí thiếu tài (hoặc dốt nát) mà không hoàn thành nhiệm vụ, gây hậu xấu làm thiệt hại cho đất nước Ngày nay, nhân dân ta phấn đấu để thực hoài bão lớn lao đưa đất nước khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu, làm cho dân giàu nước mạnh Để thực lý tưởng thiết người phải nâng cao lực trí tuệ Chúng ta chứng kiến giới với tiến vượt bậc khoa học, kỹ thuật Chỉ có tài trí tuệ văn hóa, khoa học, cơng nghệ, quản lý có khả đáp ứng nhu cầu phát triển thời đại đất nước Vì vậy, chế độ ta coi trọng tài năng, khuyến khích tạo điều kiện cho tài phát triển

Đức tài thể thống có tác dụng nâng đỡ lẫn Đức gốc, gốc vững vàng tài có điều kiện nảy nở đơm hoa kết trái, ngược lại, tài biểu sinh động cụ thể đức tô thắm thêm đức “Hồng thắm”, “chuyên sâu”, “hồng” thắm, “chuyên” sâu ngược lại “Hồng thắm”, “chuyên sâu” trở thành mục tiêu tu dưỡng phấn đấu hệ niên, hành trang để bước vào đời

“Có tài mà khơng có đức người vơ dụng”, lẽ người có tài nàng mà thiếu đạo đức tài khơng phục vụ cho mục đích cao cả, tài trở thành vơ dụng, phí hồi Có tài lại sử dụng mưu đồ cá nhân ích kỉ, đen tối tài khơng vơ dụng mà cịn ngược lại lợi ích tập thể, nhàn dân Cái “tài” thật tai hại! Người có tài mà khơng chịu rèn luyện đạo đức tách khỏi tập thể, tự cao tự phụ, coi khinh tập thể tất yếu dẫn đến sai lầm tội lỗi Vì vậy, đạo đức tảng tài năng, tài thật có nghĩa hình thành phát triển sở lý tưởng sáng, đẹp đẽ

(11)

dân tộc, chống lại nọc độc văn hóa đồi trụy, phản động trở nên thiết thiếu niên

Đức quan trọng, “có đức mà khơng có tài làm việc khó” Đúng vậy, khơng có tài năng, hiệu lao động, cống hiến xã hội hạn chế chí thiếu tài (hoặc dốt nát) mà khơng hồn thành nhiệm vụ, gây hậu xấu làm thiệt hại cho đất nước Ngày nay, nhân dân ta phấn đấu để thực hoài bão lớn lao đưa đất nước khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu, làm cho dân giàu nước mạnh Để thực lý tưởng thiết người phải nâng cao lực trí tuệ Chúng ta chứng kiến giới với tiến vượt bậc khoa học, kỹ thuật Chỉ có tài trí tuệ văn hóa, khoa học, cơng nghệ, quản lý có khả đáp ứng nhu cầu phát triển thời đại đất nước Vì vậy, chế độ ta coi trọng tài năng, khuyến khích tạo điều kiện cho tài phát triển

Ngày đăng: 06/02/2021, 01:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan