- Học sinh thích thú nghe giáo viên kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh họa học sinh kể được từng đoạn của câu chuyện.. Sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện.[r]
(1)Giáo án Tập đọc lớp 1 Cô chủ khơng biết q tình bạn
I Mục đích yêu cầu kể chuyện cô chủ quý tình bạn:
- Học sinh thích thú nghe giáo viên kể chuyện, dựa vào trí nhớ tranh minh họa học sinh kể đoạn câu chuyện Sau kể lại tồn câu chuyện Giọng kể hào hứng sôi
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ai khơng biết q tình bạn người bị cô độc II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa truyện kể SGK câu hỏi gợi ý - Dụng cụ hóa trang: Mặt nạ gà trống, gà mái, vịt, chó - Bảng nghe nội dung đoạn câu chuyện
III Tiến trình tiết dạy kể chuyện chủ khơng biết q tình bạn: Ổn định:
2 Kiểm tra cũ: Hỏi tên trước
- Gọi học sinh kể lại câu chuyện “Con Rồng cháu Tiên” - Học sinh nêu ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét cũ Giảng
a Giới thiệu : (Ghi đề lên bảng ) b Giảng nội dung
- Hướng dẫn học sinh kể chuyện
+ Kể chuyện: Giáo viên kể lần với giọng diễn cảm Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ câu chuyện:
(2)- Lưu ý: Giáo viên cần thể hiện:
+ Nhấn giọng chi tiết tả vẽ đẹp vật, ích lợi chúng, tình thân chúng với chủ, thất vọng chúng bị cô chủ xem thứ hàng hố để đổi chác
+ Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyện theo tranh:
+ Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh SGK đọc câu hỏi tranh trả lời câu hỏi
+ Tranh vẽ cảnh gì? Câu hỏi tranh gì? - Yêu cầu tổ cử đại diện để thi kể đoạn - Cho học sinh tiếp tục kể theo tranh 2, - Hướng dẫn học sinh kể tòan câu chuyện:
+ Tổ chức cho nhóm, nhóm em đóng vai để thi kể tồn câu chuyện Cho em hố trang thành nhân vật để thêm phần hấp dẫn
+ Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện: + Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
IV Củng cố kể chuyện cô chủ quý tình bạn
Nhận xét tổng kết tiết học, yêu cầu học sinh nhà kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị tiết sau, xem trước tranh minh hoạ đoán diễn biến câu chuyện
V Dặn dò nhận xét
- Về nhà kể lại câu chuyện để hôm sau kiểm tra chuan bị - Nhận xét tiết học
(3)