Đang tải... (xem toàn văn)
- Tuần 3: Góc nghệ thuật (âm nhạc) “Hát và vận động các bài hát về cây và các loại quả” + MĐYC: Trẻ thuộc lời các bài hát về các loài hoa, cây, quả, biết sử dụng nhạc cụ âm nhạc để vận[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN HOÀN KIẾM TRƯỜNG MẦM NON BÀ TRIỆU
***************************************
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG
LỚP MẪU GIÁO LỚN
(2)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG - LỨA TUỔI MẪU GIÁO LỚN 5-6 TUỔI - LỚP MG LỚN Tên giáo viên: MG Lớn
Thời gian/hoạt động
Tuần
Từ 04/01 đến 08/01
Tuần
Từ 11/01 đến 15/01
Tuần
Từ 18/01 đến 22/01
Tuần
Từ 25/01 đến 29/01
Mục tiêu thực
Đón trẻ, thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Trò chuyện ngày nghỉ cuối tuần trẻ:
+ Những công việc mà làm nhà hay chơi bố mẹ
+ Những hoạt động mà trẻ trải nghiệm gia đình ngày nghỉ cuối tuần gia đình
- Cô nhắc trẻ chào hỏi lễ phép với nguời thân
- Kiểm tra trẻ cách cất áo khốc, giày, dép, ba lơ ngăn tủ Thể dục sáng:
* Tuần I, II
- Khởi động: Làm vận động theo nhịp trống - Trọng động:
+ Hô hấp: Gà gáy
+ Tay: Sang ngang, lên cao
+ Bụng: Tay đưa cao, cúi người phía trước + Chân: Ngồi khuỵu gối
- Hồi tĩnh: Làm chim bay nhẹ nhàng * Tuần III, IV,
- Khởi động: Làm vận động theo nhạc - Trọng động:
+ Hô hấp: Thổi nơ + Tay: Ra trước, lên cao
+ Bụng: Đứng quay người sang hai bên + Chân: Ngồi khuỵu gối
(3)Trị chuyện
* Tìm hiểu số loại hoa - Con biết loài hoa nào?
- Con thích hoa nhất? Vì sao?
- Ai kể đặc điểm, hình dáng hoa thích (cánh, màu sắc, mùi thơm, gai, mọc thành chùm hay bông)
- Một số đặc điểm khác: môi trường sống hoa, hoa thường có vào mùa nào? - Trị chuyện khác biệt loài hoa
- Người ta trồng hoa để làm gì? Hoa thường trồng đâu
- Hoa hay ơng bà, bố mẹ mua thắp hương vào ngày lễ? Vì sao? - Cơ giáo dục trẻ u thích, chăm sóc bảo vệ hoa
* Trị chuyện số loại - Con biết loài nào? - Con thích nhất? Vì sao?
- Ai kể đặc điểm, hình dáng biết - Các loại mọc thành chùm, không mọc thành chum - Quả hạt, nhiều hạt
- Quả sần sùi, vỏ cứng: mít, sầu riêng, …, vỏ mềm: xồi, mơ
- GD trẻ biết yêu quý thích ăn loại trái bổ dưỡng tốt cho sức khỏe * Cây xanh lớn lên nào?
- Cây trải qua giai đoạn?
- Khi hạt phải làm để nảy mầm? - Cây non phải chăm sóc ?
- Đặc điểm non?
- Người ta trồng để làm ?
- Cho trẻ phân biệt giống khác non trưởng thành ( trẻ so sánh loại có giống khác tương đối rõ nét ( mầu sắc , kích thước, đặc điểm….) - Cho trẻ kể tên số loại lớn lên từ hạt
* Bé chăm sóc bảo vệ xanh
- Nhà trồng loại gì? - Trồng để làm gì?
(4)- Cây xanh có ích lợi đời sống chúng ta? - Muốn có nhiều xanh cần phải làm gì? - Hàng ngày có chăm sóc khơng? - Cho trẻ kể việc làm để chăm sóc
* Bé gia đình chuẩn bị đón Tết Dương Lịch nào?
- Đố tháng có ngày vui nhất, đặc biệt mà tất người háo hức mong chờ, tất người nghỉ học, nghỉ làm để sum họp gia đình? - Các có thích tết dương lịch khơng? Ai biết tết DL?
- Khơng khí ngày tết DL nào?
- Con có nhận xét quang cảnh ngày tết? (thời tiết, cối, đường phố đông vui, nhiều người lại…)
- Mọi người, nhà thường chuẩn bị làm để đón tết ? - Các có ý định làm giúp bố mẹ để đón tết ?
- Bạn chợ sắm tết?
- Ai có nhận xét màu sắc loại hàng nhìn thấy?
- Có nhà bạn có ý định đâu vào ngày nghỉ tết DL không? - Khi chơi phải ntn?
- Dạy trẻ nghe cô, bạn nói, khơng ngắt lời người khác (MT85)
Hoạt động học
T2
Vận động
Thể dục
-VĐCB: Ném bắt bóng tay từ khoảng cách xa 4m - Ôn VĐ: Trườn kết hợp trèo qua ghế TD
Làm quen với toán
Dạy trẻ thao tác đo đối tượng đơn vị đo khac
Vận động
-VĐCB: Đi khuỵu gối
- Ôn VĐ: Ném bắt bóng tay từ khoảng cách xa 4m -TC: Chèo thuyền
Làm quen với toán
Đo đối tượng có kích thước khác đơn vị đo
MT59, MT25, MT102
T3
Khám phá
Tìm hiểu số loại hoa
Khám phá
Trò chuyện số loại (MT25)
Khám phá
Cây xanh lớn lên
Khám phá
(5)T4
Hoạt động tạo hình
Vẽ tranh lọ hoa ( Tranh tĩnh vật)
Hoạt động tạo hình
Vẽ vườn ăn
Hoạt động tạo hình
Cắt dán hoa
(MT102)
Hoạt động tạo hình
Tạo hình từ
T5
Văn học
Thơ: “Cây vườn” (MT59)
Làm quen chữ viết
Làm quen nhóm chữ l-m-n
Văn học
Truyện: “Sự tích vú sữa”
Làm quen chữ viết
Ơn nhóm chữ i-t-c, l-m-n
T6
Âm nhạc
Dạy hát: Màu hoa Nghe hát: Làng lúa làng hoa
Trò chơi: Tai tinh
Âm nhạc
-DH: “Em yêu xanh”
-NH: Cây trúc xinh -TC: Nhìn hình ảnh đốn tên hát
Âm nhạc
-VĐ: Hoa trường em - Nghe: Lý - TC: Giọng hát to- nhỏ
Âm nhạc
- DH: “Sắp đến tết rồi”
-NH: Mùa xuân -TC: Nhìn hình ảnh đốn tên hát
Hoạt động ngồi trời
- Thể dục:
+ Đập bắt bóng chỗ
+ Chạy liên tục 150m khơng hạn chế thời gian
- Quan sát thời tiết, bể cá, quan sát cối thời tiết giao mùa
- Quan sát hoa, ăn sân trường, trị chuyện lợi ích - Quan sát đường phố ngày chuẩn bị đón tết dương lịch
- Hướng dẫn trẻ chăm sóc xanh, biết tưới nhặt sâu, dạy trẻ biết bảo vệ nơi công cộng
* Dạy trẻ
- Kể tên số thức ăn chế biến từ rau củ
- Biết khơng ăn, uống mợt sớ thứ có hại cho sức khỏe - Nhận thay đổi trình phát triển
- Cho trẻ thảo luận, kể lại điều quan sát từ loại xanh - Kể số loại quen thuộc qua tranh ảnh, quan sát thực tế
- Kể cơng việc chuẩn bị đón tết mà trẻ quan sát - Xếp tạo thành chữ học sân trường
(6)- Hướng dẫn trẻ đọc thơ, đồng dao, biết nói ý tưởng thể sản phẩm tạo hình
- Hát múa: “Em yêu xanh” * TCVĐ:
- Rồng rắn lên mây, lộn cầu vồng, cáo thỏ, chuyền bóng qua đầu., mèo chim sẻ, bắt chước tạo dáng
* Chơi tự do:
- Chơi với bóng, vịng, vẽ phấn
- Chơi theo ý thích đồ chơi sân trường - Xếp đối tượng theo quy tắc cho trước
- Sắp xếp theo quy tắc đối tượng - Sắp xếp theo quy tắc đối tượng
- Tìm bạn (yêu cầu trẻ tìm bạn cho bạn gái đứng cạnh bạn trai….) (MT36)
Hoạt động chơi góc
- Tuần 1: Góc phân vai: “ Cửa hàng rau sạch”
+ MĐYC: Trẻ thể vai chơi nhận mô công việc, thao tác nghề bán hàng rau sạch, giới thiệu mặt hàng rau củ cửa hàng – luyện giao tiếp cho trẻ, cách nhận trả lại tiền, chào hỏi, cảm ơn khách
+ CB: cân, túi nilon,…rau, củ loại - Tuần 2: Góc xây dựng: “Xây cơng viên”
+ MĐYC: Trẻ biết xây công viên theo ý định sử dụng nguyên vật liệu có sẵn tự tạo (lắp ghép) Biết phân khu vực công viên, tạo nhiều góc xanh, vườn cây, hồ cá
+ CB: Gạch nhựa,hàng rào, xanh, đồ chơi ngồi trời, sỏi, số mơ hình lắp ghép trẻ lắp ghép thành khu vườn nhỏ cơng viên
- Tuần 3: Góc nghệ thuật (âm nhạc) “Hát vận động hát loại quả” + MĐYC: Trẻ thuộc lời hát loài hoa, cây, quả, biết sử dụng nhạc cụ âm nhạc để vận động, biết múa, vỗ tay theo tiết tấu theo lời hát, thể sắc thái biểu cảm lời nói vui, buồn, tức, giận, ngạc nhiên, sợ hãi.Thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu hát nhạc
(7)+ CB: Đàn, đĩa hát, hát thực vật ( hoa, vườn cây, quả…), dụng cụ âm nhạc…
- Tuần 4: Góc Nghệ thuật: Vẽ,cắt dán loại hoa, rau củ
+ MĐYC: Trẻ biết cách vẽ cắt, làm loại hoa, rau củ từ nguyên vật liệu sẵn có qua sử dụng …
+ CB: Giấy vẽ, bút sáp, bìa màu,hồ dán,kéo,vật trang trí… * Góc học tập:
- Tập xem giờ, xếp tương ứng, chơi tập tơ chữ số học *Góc nấu ăn :
- Mua bán hàng hóa siêu thị - Chơi gia đình
* Góc văn học:
- Tổ chức cho trẻ làm sách loại hoa, loại mà trẻ biết, trình phát triển xanh
- “Đọc” theo truyện tranh biết - Biết kể chuyện theo tranh *Góc phân vai:
- Bắt chước diễn tả lại số hoạt động nghề bố mẹ - Tập tô: Nét cong hở phải, nét cong hở trái
*Khuyến khích trẻ:
- Có nhóm bạn chơi thường xun
- Nhận việc làm của có ảnh hưởng đến người khác - Sử dụng loại câu khác giao tiếp
- Thực số cơng việc theo cách riêng
Nặn loại quả, (MT101)
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh
- Tự rửa mặt chải ngày - Sau ăn lúc ngủ dậy:
(8)+ Gọn: không vẩy nước ngồi, khơng ướt áo/quần + Sạch: khơng cịn xà phịng
- Lao động tập thể,lau dọn vệ sinh lớp học
Hoạt động chiều
- LQCC:
+TC với chữ: i-t-c, l-m-n
+ Thực tập trò chơi với chữ học - LQVH:
+ Truyện: trẻ trăm đốt + Thơ: Cây dừa, hoa cúc vàng - TH: Vẽ loại rau
- VĐ: Ném bóng vào rổ, bật chụm tách chân - Hướng dẫn trò chơi " bánh xe quay"
- Luyện kĩ năng: Tự cài, cởi cúc, xâu dây giày, cài quai dép, đón g mở phecmơtuya - Xem video trình phát triển từ hạt, Cách chăm sóc bảo vệ cây, Thu hoạch, rau, củ, (MT7)
Hoạt động khác:
Xem video hướng dẫn kỹ lau mặt, kỹ rửa tay, kỹ xúc miệng nước muối, đánh răng, kỹ uống nước, kỹ xử lý ho, xử lý hỉ mũi
- Thực hành đánh mơ hình (MT14)
- LQ với tốn:
+ Nhận biết số sử dụng sống hàng ngày +Đọc số nhà, biển số xe, số điện thoại (MT35)
- Xem video, trò chuyện kí hiệu thường gặp: thùng hàng, mác quần áo, biển báo giao thông, biển cảnh báo nơi nguy hiểm (MT67)
- Chơi trị chơi ơn chữ cái, phân nhóm hoa, quả, rau - Trao đổi ý kiến với bạn
- Biết chờ đến lượt tham gia vào hoạt động
- Đưa tình để trẻ nhận xét số hành vi sai bạn (MT86)
(9)- Xem vi deo loại cây, hoa, quả, trị chuyện qáu trình phát triển
- Dạy trẻ phát biểu to, rõ ràng, Dạy trẻ lắng nghe bạn phát biểu, lắng nghe người khác nói
(MT87)
Chủ đề - Sự kiện Thế giới loại hoa Tìm hiểu số loại
Cây xanh lớn lên
Bé chăm sóc bảo vệ xanh
Đánh giá KQ thực hiện
ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN
ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU
(10)