- Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 100 chữ /1 phút trong các bài Tập đọc đã học ở sách giáo khoa tiếng Việt 5, tập một ( do GV lựa chọn và chuẩn bị trước; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số [r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
Họ tên…… ……
………… … Lớp: …
Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2016
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Năm học 2016 - 2017
(Thời gian làm bài: 30 phút)
Điểm Nhận xét của giáo viên
Chữ kí PHHS Đọc tiếng:… Đọc hiểu:…
I Đọc thành tiếng : GV kiểm tra học sinh qua tiết ôn tập theo hướng dẫn KTĐK học kì I mơn Tiếng Việt lớp
II Đọc thầm văn sau:
Chợ Cà Mau
Đứng cầu cuối sông Gành Hào, nhìn phía mặt trời mọc, nhìn thấy dãy ghe dập dờn xao động mặt sông, chân vịt gác chổng lên loang loáng ánh mặt trời Đó chợ Cà Mau quê tơi
Chợ lúc bình minh lên đẹp đẽ, tinh khiết, ngần Sương đọng mùng giăng mũi ghe đám trẻ ngủ vùi, ngủ nướng lảng bảng tan cho ngày buôn bán bận rộn bắt đầu Hàng trăm ghe to nhỏ khẳm lừ, đậu sát vào thành dãy dài, người bán, người mua trùng trình sóng nước Chủ ghe tất bật bày biện hàng hóa gọn ghẽ, tươi tắn tinh tươm
Chợ Cà Mau tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn Không cần ghé vào ghe để xem mà cần nhìn nhánh thon, dài buộc đầu ghe, treo ghe bán thứ Lúc la lúc lủi trơng lạ vậy, tiếng chào mời khơng lời Nhìn nhánh thon, dài ấy, ta khó cầm lịng với màu đỏ tao đu đủ chín cây, đỏ au au chùm chơm chơm, vàng ươm dứa, xồi, nâu đất me chín, xanh non mướp, tím lịm cà,
(2)Em khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi làm tập đây:
Câu 1: Chợ Cà Mau họp đâu?
a Họp bờ sông b Họp ghe, sông c Họp ghe, biển Câu 2: Chợ họp vào lúc ngày?
a Vào buổi chiều b Vào lúc bình minh lên c Vào tất buổi ngày Câu 3: Người chợ mua bán gì?
a rau, trái b hoa, rau, trái c rau, quả, gà, tôm, vịt Câu 4: Cảnh mua bán chợ khơng thể có đất liền?
a Chợ Cà Mau tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn b Sương đọng mùng giăng mui ghe c Kẻ bán, người mua trùng trình sóng nước
Câu 5: Người ta buộc nhánh đầu ghe để làm gì? a Để treo hàng hóa, chào mời khách mua hàng
b Để treo hàng hóa cho chủ ghe khỏi tất bật bày biện
c Để giăng mùng mui ghe cho trẻ ngủ vùi ngủ nướng Câu 6: Từ in đậm dòng dùng với nghĩa gốc?
a Cái chân vịt gác chỏng ghe loang loáng mặt trời. b Chợ lúc bình minh lên đẹp đẽ, tinh khiết, ngần. c Người bán, người mua trùng trình sóng nước.
Câu 7: Từ in đậm dòng dùng với nghĩa chuyển? a Thấy dãy ghe dập dờn xao động mặt sông
b Tôi yêu màu đỏ tao trái đu đủ chín. c Nhánh buộc đầu ghe treo ghe bán thứ ấy.
Câu 8: Dịng nêu nghĩa gốc từ “nổi” bài? a Chuyển từ phía lên phía bề mặt nước hay chất lỏng b Ở bề mặt nước hay chất lỏng
c Hiện ra, mọc hàng loạt bề mặt Câu 9: Nội dung đoạn gì?
(3)b Tả ghe bán buôn rau miệt vườn chợ Cà Mau c Giới thiệu sản vật bán buôn chợ Cà Mau Câu 10: Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu văn sau:
Chợ lúc bình minh lên đẹp đẽ, tinh khiết, ngần
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Họ tên: …… …… ………… … Lớp: …
Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2016
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Năm học 2016 - 2017
(Thời gian làm bài: 55 phút)
I Chính tả nghe - viết (5 điểm) - Thời gian viết 15 phút TIẾNG SÁO DIỀU
Mỗi buổi chiều, tia nắng chói chang tắt dần lúc tụi trẻ ùa cánh đồng, tung lên trời cánh diều nhỏ Xếp lại lo toan vở, chúng tơi đau đáu nhìn theo cánh diều bầu trời cao rộng Thả diều buổi chiều lộng gió, lắng nghe tiếng sáo vi vu hòa lẫn tiếng reo hị bọn trẻ Chẳng có nhạc nghệ sĩ thiên tài sánh nhạc đồng quê Tiếng sáo tiếng gọi mùa hè, tiếng gọi tâm hồn tìm kí ức tuổi thơ
Nguyễn Anh Tuấn II Tập làm văn (5điểm) - Thời gian viết 40 phút
(4)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KT ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
M«n: Tiếng Việt líp 5 A KIỂM TRA ĐỌC:
I Đọc thành tiếng (5 điểm): GV kiểm tra đọc thành tiếng học sinh 1 Nội dung kiểm tra:
- Học sinh đọc đoạn văn khoảng 100 chữ /1 phút Tập đọc học sách giáo khoa tiếng Việt 5, tập ( GV lựa chọn chuẩn bị trước; ghi rõ tên bài, đoạn đọc số trang vào phiếu cho HS bốc thăm đọc thành tiếng)
Chú ý: Tránh trường hợp HS kiểm tra liên tiếp đọc đoạn giống - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu
2 GV đánh giá cho điểm dựa vào yêu cầu sau: - Đọc tiếng, từ (1 điểm)
+ Đọc sai -> tiếng (0,5 điểm) + Đọc sai từ tiếng trở lên (0 điểm)
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (1 điểm) + Ngắt nghỉ không từ -> chỗ (0,5 điểm)
+ Ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên (0 điểm) - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm (1 điểm)
+ Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm (0,5 điểm) + Giọng đọc khơng thể tính biểu cảm (0 điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu không phút (1 điểm)
+ Đọc -> phút (0,5 điểm) + Đọc phút (0 điểm)
- Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu (1 điểm)
+Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng (0,5 điểm) +Trả lời sai không trả lời (0 điểm)
(5)Câu 1: Khoanh ý b Câu 2: Khoanh ý b Câu 3: Khoanh ý a Câu 4: Khoanh ý c Câu 5: Khoanh ý a
Câu 6: Khoanh ý c Câu 7: Khoanh ý a Câu 8: Khoanh ý b Câu 9:Khoanh ý c
Câu 10: CN: Chợ lúc bình minh lên 0,25 điểm VN: đẹp đẽ, tinh khiết, ngần 0,25 điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KT ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
M«n: Tiếng Việt líp 5
B KIỂM TRA VIẾT: I, Chính tả: điểm
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm
- Mỗi lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định), trừ 0,5 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn bị trừ điểm tồn (Trừ tồn khơng qua điểm)
II, Tập làm văn: điểm
* Đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Bố cục đúng, đủ phần : 0,5 đ
- Tả bao quát cảnh: 0,5 đ
- Tả rõ đặc điểm bật cảnh: 2đ - Bộc lộ suy nghĩ, tình cảm với ngơi trường: 0,5 đ
- Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả: 1đ
- Chữ viết rõ ràng, trình bày viết (0,5 đ) - cho điểm với hoàn thành
(Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, trình bày bài, cho mức điểm 5: 4,5 0,5)
(6)