Đang tải... (xem toàn văn)
+ Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội chơi, nhiệm vụ của các đội là tìm những chữ g, y trong các từ dưới tranh nối vào chữ g y màu đỏ tương ứng.. + Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, thời g[r]
(1)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG
GIÁO ÁN
LÀM QUEN CHỮ VIẾT
Đề tài: Trò chơi chữ g, y Lứa tuổi: – tuổi
Giáo viên: Nguyễn Diệu Linh
(2)
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, phát âm nhanh xác chữ g, y giúp trẻ ôn lại chữ học: p, q
2 Kỹ năng:
- Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm xác chữ g, y
- Nhận biết chữ g, y riêng lẻ chữ g, y từ tên vật, đồ vật: gà, ong, vở, bóng bay
- Trẻ biết chơi với trò chơi chữ viết cách, luật
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi
- Trẻ tích cực, chủ động tham gia hoạt động cô bạn
II CHUẨN BỊ
- Bài giảng điện tử phần mềm Starboad
(3)III TIẾN HÀNH
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Gây hứng thú
- Cô trẻ hát hát: “Gà trống thổi kèn”
+ Hôm nay, lớp mẫu giáo lớn A2 tổ chức sân chơi " Thử tài bé yêu" mời tham gia
Hoạt động 2: Tiến hành
a Ôn nhận biết, gọi tên chữ g, y - Trị chơi 1: " Hãy chọn tơi đi"
+ Cách chơi: * Lần 1: Cô đọc tên chữ cái, nhiệm vụ nhanh tay tìm chữ giơ cao phát âm rõ ràng tên chữ
* Lần 2: Cơ nói tên cấu tạo chữ nhiệm vụ tìm chữ giơ lên phát âm rõ rang
- Tổ chức cho trẻ chơi nhạn xét sau chơi
b Trò chơi nhận biết, phân biệt chữ g, y - Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh
+ Cách chơi: Chia trẻ thành đội chơi, nhiệm vụ đội tìm chữ g, y từ tranh nối vào chữ g y màu đỏ tương ứng
+ Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, thời gian chơi nhạc Đội nối nhiều chữ đội thắng
- Trò chơi 3: Con học giỏi
Sử dụng đồ dùng “Con học giỏi”
+ CC: Nhấc ô chữ số lên xem chữ số chữ gì, chữ có màu đặt xuống bên chữ có màu tương tự Sau chuyển hết chữ số kiểm tra kết Bạn làm xong trước thắng
- Trò chơi 4: Chung sức
+ Cách chơi: Chia trẻ làm hai đội chơi tìm chữ cịn thiếu từ tranh
+ Luật chơi: Trò chơi diễn theo luật tiếp sức, vòng nhạc đội tìm nhiều chữ đội thắng
- Tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét kết sau trẻ chơi trò chơi
3 Kết thúc:
Nhận xét chuyển hoạt động
- Trẻ hát, vận động minh họa theo hát
-Trẻ chọn chữ cái, phát âm theo hình thức: Cả lớp, tổ, nhóm
- Trẻ tìm chữ g, y từ tranh nối với chữ g, y màu đỏ
- Trẻ ngồi thành hàng ngang trẻ chơi theo hướng dẫn
(4)