so sánh sự khác nhau về hình dáng, tóc, quần áo… * Trò chuyện về bản thân trẻ, về các bạn trong lớp. - Cô nhận xét tuyên dương[r]
(1)Giáo án
giáo dục giới tính cho trẻ mầm non
Đề tài: Trị chuyện với trẻ thân tên, tuổi, giới tính, sở thích… Đơi tượng : trẻ 3-4 tii
Số lương : 20-25 trẻ I: mục đích yêu cầu:
1: kiến thức
Trẻ nhận biết họ tên , giới tính ,sở thích 2 : kĩ năng:
Trẻ biết so sánh khác bạn nam bạn nữ 3: thái độ
Trẻ biết yêu quý bạn II: CHUẨN BỊ
1 : CỦA CÔ
-Tranh ảnh, búp bê trai- gái, thước - Các ngơi nhà (có tranh bạn nam bạn nữ 2 : CỦA TRẺ
Quần áo ngàng Đồ dùng cô phát III Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐÔNG
(2)1 Hoạt động 1: Ổn định gây hứng thú: - Cô cho trẻ đọc thơ : “Bé bé ơi” - Cơ trị chuyện với trẻ thơ, chủ đề 2 Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm:
* Xem tranh (búp bê) bạn trai – gái trò chuyện
- Cho trẻ nhận biết đặc điểm bạn trai – bạn gái qua tranh búp bê,
so sánh khác hình dáng, tóc, quần áo… * Trò chuyện thân trẻ, bạn lớp - Cho trẻ tự giới thiệu thân :
+ Con tên gì?
Họ tên đầy đủ gì? Con học lớp nào?
+ Con trai hay gái?
+ Ngày sinh nhật ngày tháng năm nào? + Sở thích gì?
Cơ gợi ý thêm cho trẻ trả lời Hỏi – trẻ
- Cho trẻ nhận xét, thảo luận, trao đổi ý kiến với bạn
* Luyện tập: + TC1: “Đốn xem bạn ai?”
- Cơ nói đặc điểm bạn lớp, sau cho trẻ khác đốn bạn ai?
Bạn có tóc dài , thích buộc tóc bên tóc soăn dưới,mặc váy màu đỏ …
Bạn có tóc ngắn ,quần bị , áo kẻ màu xanh … - Tổ chức cho trẻ chơi – lần
+ TC2: Tìm bạn thân
- Trẻ vừa vừa hát, nghe hiệu lệnh “Tìm bạn”2 phải nghe tìm bạn bạn nam hay nữ để tìm cho yêu cầu
- Cô tổ chức cho trẻ chơi nhiều lần, bao quát động viên trẻ - Cô nhận xét tuyên dương
Trẻ làm theo
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ tự giới thiệu thân
Trẻ tl
Trẻ trả lời
(3)3 Hoạt động 3: Kết thúc. Cô khen trẻ
- Cô cho trẻ hát cô : “Tay thơm tay ngoan”