Bài 1: Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau: a, Con trâu ăn cỏ.. b, Đàn bò uống nước dưới sông..[r]
(1)(2)Điền từ hoạt động thích hợp vào chỗ chấm câu văn sau:
a, Thầy Thanh m«n ThĨ dơc. b, Tỉ trùc nhËt ®ang líp.
d¹y
vƯ sinh (qt, dän)
(3)Bài 1: Tìm từ hoạt động, trạng thái loài vật vật câu sau: a, Con trâu ăn cỏ
b, Đàn bị uống nước sơng c, Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ
(4)(5)b Đàn bị uống nước sơng
(6)Bài 1: Tìm từ hoạt động,
trạng thái loài vật, vật trong câu sau:
a Con trâu cỏ.
b Đàn bị nước sơng. c Mặt trời ánh nắng rực rỡ.
ăn
to¶
ăn, uống từ hoạt động
(7)Tìm từ hoạt động lồi vật khác mà em biết.
(8)(9)Bài 2: Chọn từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống:
( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn )
Con chuột quanh
… theo chuét
… vuèt, … nanh
Luån hang … hèc.
Con mÌo, mÌo
(10)(11)(12)Bài 2: Chọn từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống:
( giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn )
Con chuét … quanh
… theo chuét
… vuèt, … nanh
Luån hang … hèc.
Con mÌo, mÌo
(13)Luật chơi sau: Bạn đội lên chọn từ gắn vào chỗ trống thích hợp Sau chạy cuối hàng Bạn tiếp theo lên chọn từ gắn vào chỗ trống Cứ bạn cuối Đội gắn đúng, nhanh đội chiến thắng.
(14)(15)Bµi 3: Có thể đặt dấu phẩy vào
những chỗ câu sau?
a Líp em tèt tốt.
b Cô giáo chúng em
häc sinh.
c Chúng em các
học tập lao động
, , , , , yêu thương quý mến
kính trọng biết ơn
(16)Tìm từ khơng nhóm với từ lại dãy từ sau:
(17)(18)