Nhà nghèo nhưng Tuấn đã không biết yêu thương, giúp đỡ bố mẹ mà Tuấn đã đua đòi, ham chơi, bỏ học đi chơi, bị bố mắng bỏ đi dẫn đến hậu quả bị ở lại lớp. Việc làm đó ảnh hưởng đến tương [r]
(1)Tuần 27
Soạn: 10/3/2019 Giảng: 13/3/2019
Tiết 26: KIỂM TRA 45 PHÚT I Mơc tiªu bµi häc:
1 KiÕn thøc:
- HS hệ thống đợc kiến thức học sống làm việc có kế hoạch, quyền nghĩa vụ trẻ em, bảo vệ môi trờng TNTN, bảo vệ di sản văn hố cách khoa học, xác
2 Kỹ năng:
- Rốn cho HS k nhận xét, so sánh việc - Trình bày sạch, đẹp, khoa học
3 Thái độ:
- HS tự giác, trung thực làm 4 Phát triển lực:
- Năng lực giải vấn đề, giao tiếp, tự học, hợp tác, nhận thức, tự điều chỉnh hành vi, trách nhiệm, tư phê phán
II H×nh thøc:
- H×nh thøc: Trắc nghiệm tự luËn - Thêi gian: 45’
III Thiết lập ma trận đề kiểm tra Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thônghiểu Vận dụng Vận dụngcao Tổng Sống làm
việc có kế hoạch
Nhận biết biểu sống làm việc có kế hoạch Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1 S.điểm: 1,0
Số câu: 1 S điểm:1,0 Tỉ lệ: 10% Quyền trẻ em Hiểu
các quyền cụ thể trẻ em
Phân tích tình thực tế Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1 S điểm: 1,0
Số câu: 1 S điểm: 1,5
(2)trường TNTN
khái niệm tài nguyên thiên nhiên
quan điểm giải tình cụ thể
Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1 S điểm: 1,0
Số câu: 1 S điểm: 1,5
Số câu: 2 Số điểm:2,5 Tỉ lệ: 25% Bảo vệ di sản
VH
Hiểu lựa chọn từ ngữ thể khái niệm di sản văn hóa
Viết đoạn văn nêu suy nghĩ, tình cảm, trách nhiệm di sản văn hóa địa phương Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1 Số
điểm:1,0
Số câu: 1 Số điểm:3,0
Số câu: 2 Số điểm: 4 Tỉ lệ: 40% Số câu:
Số điểm: Tỉ lệ:
Số câu: 2 Số điểm:2,0 20%
Số câu: 2 S điểm: 2,0 20%
Số câu: 2 Số
điểm:3,0 30%
Số câu: 1 Số điểm:3,0 30%
Số câu: 7 Số điểm: 10 100% IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận:
Phần Trắc nghiệm ( 4,0đ)
Câu 1: Điền ( Đ) sai ( S) sau nhận định sống, làm việc có kế hoạch?
A Biết xác định nhiệm vụ cụ thể khoảng thời gian định ( ) B Biết xếp công việc ngày, tuần cách hợp lí ( )
C Khơng thực công việc kế hoạch đề ( )
D Thực theo kế hoạch điều chỉnh kế hoạch cần thiết ( )
Câu 2: Nối thông tin cột A với thông tin cột B để thể quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em?
A B
1.Quyền bảo vệ a.Được khai sinh có quốc tịch
(3)dự
c.Được học tập, dạy dỗ d Được chăm sóc, ni dạy đ.Được vui chơi, giải trí
e Được sống chung với cha mẹ Quyền chăm
sóc
3 Quyền giáo dục
Câu 3: Lựa chọn đáp án khái niệm tài nguyên thiên nhiên: A Những cải vật chất người tạo
B Những cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người sử dụng C Những cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người sử
dụng
D Những cải vật chất có sẵn tự nhiên không hết Câu 4:Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Di sản văn hóa bao gồm (1) (2) , sản phẩm (3) , (4) có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học (5) từ hệ sang hệ khác Phần Tự luận ( 6,0đ)
Câu 1: (1,5 điểm) Cho tình sau:
Sinh gia đình nghèo, bố mẹ Tuấn phải làm lụng vất vả anh em Tuấn học bạn Nhưng đua đòi, ham chơi Tuấn đã nhiều lần bỏ học chơi với bạn xấu Kết học tập Tuấn ngày càng kém Có lần bị bố mắng, Tuấn bỏ đêm không Cuối năm học Tuấn không đủ điểm lên lớp, phải lại lớp.
Hãy nêu nhận xét em việc làm sai Tuấn Theo em Tuấn khơng làm trịn quyền bổn phận trẻ em ?
Câu 2: (1,5 điểm)
Cho tình sau:
Hội phụ nữ thôn vận động nhà tham gia làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm cho Lan nói: Dọn rác việc Công ti Môi trường Đô thị có phải của đâu ? Tại lại yêu cầu làm ?
Em có tán thành ý kiến Lan khơng ? Nếu bạn Lan, em nói với Lan ?
Câu 3: ( 3,0 điểm) Viết đoạn văn ( 5-7 câu) nêu cảm nghĩ di sản văn hóa ở địa phương em?
V Hướng dẫn chấm biểu điểm
Câu Nội dung Điểm
Phần Trắc nghiệm
(4)Câu 2 Câu 3 Câu 4
1a,b ; 2d,e ; 3c, đ B
1:DSVH phi vật thể; DSVH vật thể; tinh thần; vật chất; lưu truyền
1,0đ 1,0đ 1,0đ Phần Tự luận
Câu 1 - Việc làm Tuấn sai Nhà nghèo Tuấn yêu thương, giúp đỡ bố mẹ mà Tuấn đua đòi, ham chơi, bỏ học chơi, bị bố mắng bỏ dẫn đến hậu bị lại lớp Việc làm ảnh hưởng đến tương lai Tuấn làm đau lịng bố mẹ Tuấn
- Tuấn khơng làm tròn quyền học tập, dạy dỗ bổn phận chăm học tập giúp đỡ ông bà, cha mẹ trẻ em VN
1,0 đ
0,5đ
Câu 2 - Em không tán thành với ý kiến Lan
- Em khuyên Lan: Nên tham gia làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm Vì giữ gìn vệ sinh đường làng ngõ xóm trách nhiệm chung tất người Làng xóm dọn dẹp làm cho cảnh quan đẹp, bảo vệ sức khỏe cho tất người
0,5đ 1,0đ
Câu 3 - Hình thức: Đoạn văn đảm bảo số câu theo yêu cầu
- Nội dung: Bộ lộ suy nghĩ di sản văn hóa địa phương + nét đẹp, giá trị văn hóa di sản
+ tình cảm: trân trọng, tự hào
+ hành động: bảo vệ, giữ gìn di sản văn hóa
1,0đ 2,0đ
( Phần tự luận giáo viên linh hoạt cho điểm) VI Rút kinh nghiệm
