Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết các bước giải bài toán trên máy tính, nắm được cấu trúc của một chương trình.. - Xác định được Input, Output của một bài toán đơn giản - Biết mô tả thuật toán bằng phương pháp liệ[r]
(1)Ngày soạn: 8/11/2019 Tiết 25 Ngày giảng:
BÀI TẬP I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Biết bước giải tốn máy tính, nắm cấu trúc chương trình
- Xác định Input, Output tốn đơn giản - Biết mơ tả thuật toán phương pháp liệt kê bước Kỹ năng:
- Thành thạo kỹ mô tả thuật toán phương pháp liệt kê bước Thái độ:
- Tích cực tham gia hoạt động học tập - Cú ý thức đắn học
4 Năng lực cần đạt:
- Năng lực quan sát, lực tự học, lực tư
II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, Bảng phụ - HS: Học cũ
III PHƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT DẠY HỌC
-Phương pháp: Giải vấn đề, hoạt động nhóm, phân tích, suy diễn, vấn
đáp
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư duy, chia nhóm
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1 ổn định lớp: 1’
2 Kiểm tra cũ: Trình bày bước mơ tả thuật tốn tính tổng số trong dãy? 4’
3 Bài mới:
Hoạt động : Bài tập: 36’
- Mục tiêu: Biết bước mơ tả tốn đơn giản - Thời gian: 36 phút
- Phương pháp: nghiên cứu, vấn đáp, gợi mở, quan sát, hoạt động nhóm - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tư duy, chia nhóm
Hoạt động GV HS Nội dung
- GV ý tưởng: Muốn tính tổng ta phải sử dụng biến để lưu giá trị tổng tổng = lên ta gán biến tổng = sử dụng biến i (i n) sau so
4 Bài 6/SGK/45: 12’
Hãy mơ tả thuật tốn giải tốn tình tổng số dương dãy số A={a1, a2, ,an} cho trước
- INPUT: n dãy n số a1, a2, ,an
(2)sánh > ta cộng cộng liên tiếp cvào S
- HS mơ tả thuật tốn chạy lời - Thảo luận theo nhóm
- GV đưa đề
- HS suy nghĩ bước cần làm ? cần biến nào?
- Gv đưa ý tưởng toán
- HS thảo luận đưa thuật toán - GV chữa
- GV đưa thuật toán để HS so sánh
- HS mơ tả thuật tốn lời với số liệu cụ thể
- GV gợi ý
- HS suy nghĩ làm với GV
- GV đưa thuật toán
a1, a2, ,an
B1: S 0; i0; B2: i i+1;
B3: Nếu > 0, S S + B4: Nếu i n, quay lại B2 B5: Thông báo S kết thúc 5 Bài tập: 10’
Hãy mơ tả thuật tốn tìm số lớn ba số a, b, c
- INPUT: số a, b, c
- OUTPUT: Số lớn Max số a, b, c = max{a, b,c}
B1: Nhập số a, b, c B2: Gán Max a
B3: Nếu b > Max, gán Max b B4: Nếu c > max; gán Max c B5: Thông báo Max kết thúc 6.Bài 5.16/SBT/44: 14’
Hàng tháng hộ dân thành phố nhận hoá đơn tiền điện Tiền điện tiêu dùng hộ gia đình tính sau: - 100 số đầu tiên; tháng phải trả 550 đồng
- Từ 100 đến 150 số số phải trả 1000đ - Trên 150 số số phải trả 1500 đồng Số tiền phải trả tổng số tiền tính cộng thêm 10% thuế VAT
- INPUT: a số điện tiêu thụ bảng quy định giá
- OUTPUT: S tổng số tièn tiền tháng B1: Nếu a 100; S a*550
B2: Nếu 100 < a < 150; S 100*550 + (a-100)*1000
B3: Nếu a > 150; S 100*550 + 50*1000+ (a-150)*1500
B4: Gán S S *10% (S S *1.1) B5: in S kết thúc
4.Củng cố: 2’
- Qua em nắm thuật tốn, tính tổng dãy số, tìm giá trị lớn số nhập vào từ bàn phím, cách tính tiền điện
5 BTVN: 2’
(3)