Giáo án Tiếng việt Tập đọc Tiết 39:Cửa Tùng I. Mục tiêu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý từ ngữ : lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, . - Biết đọc giọng văn miêu tả + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Biết địa danh hiểu từ ngữ - Nắm ND : tả vẻ đẹp kì diệu cửa Tùng - cửa biển thuộc miền Trung nước ta II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ học HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Đọc : Người Tây Nguyên - HS nối tiếp đọc B. Bài - Nhận xét 1. Giới thiệu ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc - HS theo dõi SGK, đọc thầm - GV đọc diễn cảm toàn - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối tiếp đọc câu * Đọc câu - GV phát sửa lỗi phát âm cho HS chia làm đoạn * Đọc đoạn trước lớp + HS nối tiếp đọc đoạn bài, - HD ngắt nghỉ dấu câu đọc từ giải cuối cụm từ - Nhận xét bạn đọc nhóm * Đọc đoạn nhóm - Cả lớp đồng toàn 3. HD tìm hiểu - Cửa Tùng đâu ? - nơi dòng sông Bến Hải gặp biển - giới thiệu: Bến Hải sông huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị, cửa Tùng cửa sông Bến Hải - Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải đẹp - Thôn xóm mướt màu xanh luỹ tre ? làng rặng phi lao rì rào gió thổi - Em hiểu " Bà chúa - Là bãi tắm đẹp bãi tắm bãi tắm ? " - Màu sắc nước biển Cửa Tùng có đặc biệt ? - Thay đổi ba lần ngày - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với ? 4. Luyện đọc lại - Chiếc lược đồi mồi đẹp quý giá cài mái tóc bạch kim sóng biển - GV đọc diễn cảm đoạn - vài HS thi đọc đoạn văn - HD HS đọc đoạn văn - Lớp bình chọn bạn đọc hay IV. Củng cố, dặn dò - Nêu nội dung ? ( Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng - cửa biển thuộc miền Trung nước ta ) - GV nhận xét tiết học . Giáo án Tiếng việt 3 Tập đọc Tiết 39 :Cửa Tùng I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lịch sử, cứu nước, luỹ tre làng, - Biết đọc đúng giọng văn miêu. biển Cửa Tùng có gì đặc biệt ? - Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì ? 4. Luyện đọc lại + HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài chia bài làm 3 đoạn + HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Người con của Tây Nguyên B. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc - 3 HS nối tiếp nhau đọc bài - Nhận xét - HS theo dõi SGK, đọc thầm - GV đọc diễn